呼吸内科周记

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周一：

作为一名实习生，对于医学院的学生来说，实习是获取临床经验的重要机会。今天是我进入呼吸内科实习的第一天，心中充满着期待和紧张。来到呼吸内科门诊，我随着导师走进了一个全新的世界。

上午，我主要负责病历的整理和病人的基本信息录入。逐渐熟悉了呼吸内科的病例分类和常见的病症，如支气管哮喘、慢性阻塞性肺疾病等。明白了病人在就诊前要做的基础检查，如血常规、肺功能检查等。我尽力帮助病人了解医学检查的必要性，耐心解答他们的疑虑。

下午的手术室经历给我留下了深刻的印象。一位患者来到门诊，诊断为气胸。为了解决患者的问题，医生选择了胸腔镜手术。我在手术室旁边观摩，看到医生通过小切口将胸腔镜放入患者的胸腔，清除了导致气胸的气体，并进行补片缝合。整个手术过程精准而高效，让我深感医学的神奇和医生的高超技术。

周二：

今天是我亲手参与呼吸内科的第一次诊疗活动。我被安排到了一个病房，负责病人的护理工作。患者小李是一位患有严重支气管炎的老年患者。他因为气短已经住院多日，需要进行持续吸氧治疗。我和护士一起为患者进行吸氧治疗，并监测他的心率、血氧饱和度等生命体征。在患者的陪伴与照顾下，小李的呼吸状况逐渐得到了改善，他的病情也稳定了下来。

下午，我观摩了一台高难度的纤维支气管镜检查。这种检查可通过支气管镜直接观察气管和支气管内壁，有助于确定患者的病情。这项技术十分复杂，需要医生具备高超的手眼协调能力。在医生的指导下，我亲自操作了支气管镜，学会了如何正确查看和记录相关信息。

周三：

今天是我进入呼吸内科实习的第三天。在上午的门诊工作中，我遇到了一位患有哮喘的患者。哮喘是一种慢性呼吸道疾病，表现为呼吸困难和气喘。我与患者进行了详细的询问和体检，并根据病情给出了相应的治疗方案。通过与患者的交流，我了解到患者的恐惧和不安。我耐心解答患者的问题，帮助她更好地理解自己的病情，并提供必要的支持和鼓励。

下午，我参与了呼吸内科的学术讨论会。在这里，医生们分享了他们的经验和学术研究成果。我很荣幸地听到一位医生分享了他最近成功治疗哮喘的案例。他采用了一种新的治

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周一：

我这周开始在医院呼吸内科实习，作为一名刚刚进入医学院的实习生，充满了对未知的好奇与期待。早晨八点，准时来到了呼吸内科门诊，等待的是一天忙碌的工作。

助教将我和另外两位实习生安排到了不同的医生身边，我被分配到了一位经验丰富的主治医师身边。她是一位和蔼可亲的中年女医生，一开始就耐心地给我讲解了门诊的注意事项和流程。

上午的门诊，患者络绎不绝。我负责协助医生进行初步询问和检查。通过听诊器，我学会了去辨别不同的呼吸音，学会了掌握患者的呼吸节律和音调，以及用来判断肺部病变的相关指标。尽管是第一次接触，但我尽力提高自己的观察能力和判断能力。当然，在整个过程中，医生也随时给予了我宝贵的指导和帮助。

下午，我得以进行了一些基本的操作技能训练。学习如何进行血气分析，掌握各种呼吸设备的使用方法，及时修正患者的呼吸状态等。学习的过程中，不可避免地也出现了一些手误，虽然医生给予了我很大的包容和理解，但我明白这些错误对患者来说是极其重要且敏感的，我决心将这些差错逐渐减少，努力做到精益求精。

周二：

今天主要是在呼吸内科病房进行了实习。在上个星期，病房的环境对我来说还是一片陌生，但今天已经熟悉了许多。

早上，和其他的实习生一起早早地来到病房，的任务是参与患者的查房和病情的分析。医生给讲解了一些慢阻肺、肺炎等常见的病例，并和一起观察和分析病情。在医生的指导下，有机会亲自操作和触摸病人，通过触诊的方式更直接地了解病情。这种实际操作的机会对于这些实习生来说是非常宝贵的。

下午，在完成了查房任务后，我和医生一起给患者进行了一些常见的呼吸内科检查。如鼻窥镜检查、肺功能检查等。在医生的带领下，我逐渐掌握了一些技巧和注意事项，比如在使用鼻窥镜时要注意细节，保证患者的舒适和安全。在进行肺功能检查时，要仔细观察患者的反应变化，并根据结果进行相应的解读。通过这些实际操作，我深刻认识到理论与实践的差距，也更加明确了自己需要在操作技能上努力提升的方向。

周三：

今天又回到门诊，我对于门诊的工作逐渐熟悉了起来。早上的时候，医生将一个老年慢支患者的病历给我看了一遍，让我准备问诊并进行初步的体格检查。虽然有点紧

周记写作是一个不断进行脑力活动的过程，读书的时候班主任经常会每周布置一篇周记。写周记可以帮助我们追求自己的舒适感和幸福感，我们通常写周记是怎么开始的呢？经过耐心的资料搜集我们为您收集了“实习生呼吸科周记”，如果这篇文章对你有所帮助请将其保存下来以备需要！

本文是一位呼吸科实习生的实习周记，通过描述实习生在呼吸科的学习和工作经历，展现了他们的成长和收获。实习周记涵盖了实习生每天的实习内容和所遇到的问题，以及他们通过实践和与导师、患者的交流得到的启发和教训。整个周记生动地描绘了呼吸科实习生的学习和工作氛围，展示了他们对于呼吸科的充满热情和努力奋斗的精神。

星期一：

在本周的第一天，我来到了呼吸科。在导师的指导下，我首先了解了呼吸科的临床工作流程和一些常见的呼吸系统相关疾病。我参与了一位患者的诊疗过程，观察了患者的呼吸状况，并了解了如何进行肺功能检测和x射线检查。通过亲身经历，我深刻感受到了呼吸科医生如何通过简单的操作来诊断患者的疾病，同时也体会到了他们在面对困难病例时的应对策略。

星期二：

今天，我参与了呼吸科的科研工作。导师让我阅读最新的呼吸学研究文献，并带我去参观了实验室。我学习了呼吸系统的发育过程和疾病的发病机制。实验室的研究人员给我讲解了他们的研究课题，我也有机会亲自进行一些实验操作。通过实践和实验室的学习，我对呼吸科研究的重要性有了更深的认识，并对未来的科研方向有了新的思考。

星期三：

在今天的实习中，我跟随导师进行了一场呼吸系统手术。手术室里的各种设备和程序让我瞠目结舌，但同时也让我对医学技术的发展和创新有了更深刻的了解。手术过程中，导师和其他医生们保持着高度的专注和协作，不仅让我受益匪浅，也让我对未来成为一名合格的呼吸科医生充满了信心。

星期四：

在今天的实习中，我走访了一位患有慢性呼吸系统疾病的患者。与患者的交流让我更加明白了医生在临床工作中的责任和使命。我仔细倾听了患者的病史，并与患者进行了沟通和安慰。通过与患者的互动，我学会了如何更好地理解和关心患者，并帮助他们更好地应对疾病。这让我对人文关怀在医学领域的重要性有了更深刻的认识。

星期五：

在这个实习的最后一天，我总结了本周的学习和经验，并与导师进行了一次交流。导师对我的成长和进步给予了肯定，并鼓励我在未来的学习和实践中继续努力。对于呼吸科这个专业，我心存感激，并决心在以

优秀范文的撰写方式值得我们学习和借鉴。在进行写作之前，我们常常会先查阅范文，这对于我们的写作训练是非常有益的。这篇文章的标题是“呼吸内科实习周记”，其中蕴含了丰富的内涵，请大家仔细阅读本文的每一个部分。

实习的时间总是转瞬即逝，每天忙碌的生活让我充实而快乐!

周一，我管的患者查出了令人恐慌的结核，为她办完了所有转院的手续。她临走前还去和她告别，没有因为她的传染性而远离她，有些病想躲也是躲不掉的，又何必让患者自己多一份心理负担呢?告诫自己要吃好喝好睡好，增强免疫力，远离那些棘手的呼吸科传染病~

周二，在尹老师的率领下9个人浩浩荡荡的奔赴kfc。没想到和我们处于不同年代的老师也同样喜欢80后钟爱的食物，听说他开车去西藏自助游，听说他蛮有个性的给自己放长假-谁都拽不回来，听说他几乎吃遍游遍大江南北~由此看来尹老师是一个多么有情调的人~席间他一个劲儿的劝我们多吃点儿，不要心疼花钱多。呵呵对我们就像是自家的小孩子一样那么好，和他说话完全没有任何压力，只要他小嘴一抿，我就能体会到他有多亲切。他对学生好、对患者好、对同事好，他脾气就是不一般的好!我从来没有见过这么好脾气这么随和这么亲切的老师!他的面部表情永远是微笑着的~即使是护士冲他大吼大叫，他都不会生气，即使我们犯了天大的错误，他都可以耐心的指出来~脾气好是福啊!

他有时候也会有一点点挫败感，对患者束手无策的时候，他紧缩眉头思考的样子，正是他对每一个患者负责的态度~

周三，回校区听考研经验交流会，用崇拜的眼神去看待那些已经被保到北大复旦的学姐，倾听她们宝贵的经验，也在期待着明年的这个时候自己也会有自己的骄傲!剩下的日子貌似不多了，而在忙碌的实习中抽出时间来复习也绝非易事，一切只有靠自己的毅力了!加油!好久没有回去了，有种隐隐的陌生感，看到那些年轻的面孔还有当年我也曾拥有的迷茫的眼神，知道自己已经是老大姐的位置了~

周四，去总校听罗永浩的讲座。励志的，感触颇深--每一个生命来到世间，都是改变这个世界!如果你是一个坏人，那你就使这个世界恶心了一点点;如果你是一个好人，你就会使这个世界美好了一点点~看他人生丰富的经历，一生不懈的奋斗历程，佩服不已~

还是会被总校美丽的风景和偌大的校园所征服。我和邵邵在校园宽阔的林荫路上快乐的飞奔，像是两个进城的开开心心的乡下小姑娘，完全陶醉~

周五，宋老师发来邀请，请我