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家国天下观后感

家国天下观后感

  • 家国天下观后感(范例六篇)

    写作品名观后感该如何提高可读性呢?优秀的影视可以很好的带动我们的情绪,优秀的影视作品总会让我们内心产生诸多感悟。观后感的写作需要注重对作品元素和结构的分析和把握,栏目小编根据您的需求为您提供了以下相关信息:“家国天下观后感”,为了方便查看请将此页加入到书签列表!

    家国天下观后感 篇1

    家国天下读后感今天我读了《家国天下》一书,让我对党不禁产生一种崇高的敬意,党高度的理论自觉,鲜明的实践品格,深厚的群众根基,奋进的创新精神无不感染着我前进、前进,前进进!

    该书的内容主要分为两大部分:一是胸怀国情民生,通过一个又一个真实的事例,让我们感受到党对群众的关怀与帮助;二是放眼全球发展,外国的多元文化与中国交流激宕开阔了我们的视野,还给我们一个新的视角博采众长。

    读完该书后,我对党有了一个新的认识。在我心中,党是一位历经沧桑、百折不挠的母亲。她自诞生的那天起,在血雨腥风的革命斗争中日益成长,领导了艰苦卓越,震惊世界的中国革命,为推翻长期压在人民头上的三座大山而浴血奋战,取得了民族独立和解放,让中国人民真正当家做了主人。

    中华人民共和国成立后,她带领全国各族人民投身于轰轰烈烈的社会主义革命和建设事业,为实现富民强国的梦想而不懈奋斗。在东欧巨变,苏联解体,国际共产主义运动处于低潮的情况下,她巍然不动,力挽狂澜,成为共产主义运动的中流砥柱,在列强逞凶,恃强凌弱的时候,她凛然不屈,坚决抵制国际霸权主义和强权政治,构筑和平与发展的社会蓝图。她用勤劳勇敢的双手为我们创造了一个幸福的家;她用宽大饱满的翅膀为我们遮风挡雨!

    党在我心中是永不驻足的行者,在漫漫征途中上下求索。党从客观实际出发,清醒的认识到社会主义值得的发展和完善是一个长期的历史过程,制定了有中国特色的社会主义路线,集中体现在全国各族人民的利益,从十一届三中全会到十五大,从拨乱反正到改革开放,总是不停地在探索中发展,在改革中进步,一步一个脚印,逐步丰富和完善自我。从马列主义,毛泽东思想到邓小平理论,以及“****”理论思想的提出,党在领导改革开放和社会现代化建设进程中不断发展和创新革命理论,正是这伟大理论,指引中国跨上了波澜壮阔,宏伟壮丽的社会主义道路。

    中国共产党的伟大成就、中国共产党的伟大形象和永葆青春的精神深深烙在我心中!这些小的,也许不完美的,深刻的经历促使我努力学习,接近党。让“先锋队”这神圣的称号成为我思想上的启明

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  • 国家记忆观后感

    我们致力于为您提供最优质的“国家记忆观后感”体验,并确保您完全满意。我们深知许多人在撰写作品观后感时遇到困惑和挣扎。观后感可以是情感上的表达,也可以是理性思考的结果。在本文中,我们提供了相关资料,希望对您有所启发和帮助!

    国家记忆观后感(篇1)

    中国阅兵式中的仪仗兵给人的印象是整齐的步伐,挺拔的身姿。但是很少有人知道他们平日刻苦训练的艰辛,我也是在观看中央台《国家记忆》节目之后才了解到他们背后的故事。

    他们在炎炎夏日里,每天都要站军姿,而且时间是每天十点到下午四点。由于长时间站立,有的人会小腿突然抽筋,有的人会失去知觉直挺挺的倒下去,有的人会因为长时间穿马靴踢正步脚上长血泡化脓……但是没有一个人会主动提出放弃,甚至连受伤都不会主动报备。每一个人都很珍视这个机会,他们害怕自己被替补下来;每一个人都在努力刻苦训练,力求把每一个动作做到完美,因为他们心中有一份使命感,他们知道自己代表的是中国军人……

    触动我的不是他们挺拔的身姿、俊美的外表,而是他们内心的那份执着坚守,那份国家荣誉感,虽然我不是仪仗兵中的一员,但我愿以实际行动坚守岗位,尽己所能,不辱使命,实现自己的人生价值。

    国家记忆观后感(篇2)

    通过大历史、小细节引领国家观、历史观、价值观,展现家国情怀、中国道路、中国精神、时代潮流、民族命运、大国梦想的沿革,为国家为社会凝心聚力。

    10月3-10月8日,《新中国1949》将播出1-5集,通过查找大量鲜为人知的历史资料,采访诸多专家、学者和亲历者,节目展现了1949年中国政局的变化、解放战争的进展、中国共产党的重大决策,以及当时的中国国情状况。

    这五集分为《北平解放前夜》、《中共中央进北平》、《从香山到中南海》、《定都北平》、《揭秘开国大典》五集,节目通过讲述这一时期各个重大事件背后的故事,生动地再现了1949年新中国成立前夕中国发生的一系列重要事件,勾画出半个世纪里中华民族为寻求民族独立、自由解放的艰辛历程。

    20__年是中国航天事业创建60周年,也是中国航天的奠基人钱学森诞辰105周年。在今年,我国已经发射了“长征七号”火箭和“天宫二号” 空间实验室,还将在第四季度发射“神舟十一号”载人飞船和新一代大型运载火箭“长征五号”,这将在全国掀起新一轮关注航天、关注科技创新的热潮。

    在中国航天科技集团公司和中央电视台的支持下,中国航天系统科学与工程研究院(中国航天十

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  • 孝行天下观后感

    随着生活水平的提高,对于各类范文的需求不断增多,高质量的范文能得到更多人参考,你也许正需要一些范文作为参考,相信你应该喜欢小编整理的孝行天下观后感,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

    孝行天下观后感 篇1

    细细品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不静下心来写写读后感呢?为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编为大家收集的孝行天下读后感,欢迎阅读与收藏。

    今天,我读完《孝行天下》,我就情不自禁地被主人公——陶星行为给深深的感染了。

    这篇文章主要写的是原岳阳县高三学生陶星在父亲去世后,14岁开始带着身残智障的母亲上学,边刻苦学习,边精心照料母亲。他无微不至地照顾着她那聋哑、智障的母亲。当她的母亲发病时,他全然不顾自已把手指塞进母亲的嘴里,生怕母亲把舌头咬坏。我们过着衣食无忧的生活,却把父母的给予当做应该的。比起陶星来,我真是羞愧极了。陶星不把病母当做生活和学习上的累赘,而是当做一种责任和快乐,将我们中华民族的优良传统演绎得淋漓尽致。若换了我们,能有几个同学做得和陶星哥哥一

    样好呢?我们现在在学校里挥霍着父母的血汗钱,不好好读书。而陶星即使身处逆境,仍然不荒废自己的学业,认真学习。这样的精神难道不值得我们每一个人学习吗?现在有一部分青少年不但对父母有很大的依赖性还觉得父母给予得理所应当,把自己原本该具有的孝心和一颗感恩的心抛到脑后。

    通过学习了《孝行天下》后,我想我们要学习陶星的孝道、坚强、

    乐观、自信的生活态度,不怕困难、自强不息的精神,进一步树立孝心、爱心和感恩的心,努立成为学校的好学生、父母的好儿女,成为将来对国家、对社会的有用之才。

    编者按:编者按:学校自九月份以来,根据学校工作安排,结合上级发来的一本由我县著名作家、《岳阳晚报》总编辑彭东明先生写作的《孝行天下》一书,积极开展“读《孝行天下》,做十佳孝星”活动。

    学生在阅读中真切感受到了孝子陶星的感人。同学之间在相互交流的过程中,有的反思自己往日的做法,有的为陶星的某些行动而热泪盈眶,几乎每一个孩子都会将书拿回家,和爸爸妈妈共读。更多的孩子积极行动,从不同角度做一个能够为家庭带来快乐与温暖的好孩子。

    本期新苗报为了让更多的孩子登上这个孝心舞台,我们没有整篇发表孩子的文章,而是将孩子发自内心的想法选载出来。希望能够影响更多的孩子与家庭,让我们南江镇这个地方出现更多幸福的家!

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  • 国家安全观后感集锦

    您是否正在想怎么样才能写好的作品名观后感呢?观后感使我对作品的印象更深刻,我们将从各个角度来剖析和深入分析“国家安全观后感”,欢迎大家参阅本文!

    国家安全观后感 篇1

    近年来,随着全民国家安全教育的普及,人民群众国家安全意识不断增强,特别是通过国家安全机关12339公民举报受理电话和网络平台,主动举报反映情况的明显增多,为维护国家安全作出积极贡献。此次受到表彰奖励的人员中,既有机关干部、企事业单位职工、科研工作者、现役官兵,又有高校学生、社区居民、沿海渔民、务工人员等。他们有的发现可疑人员通过互联网,以利诱、招聘、交友等欺骗手段,勾联策反我境内人员实施间谍窃密行为。有的反映个别背景特殊的境外公司和人员,通过所谓项目合作、代理或旅游观光等名义,搜集我科技、生物等领域情况。有的是出海捕捞作业时,在我领海捞获水下可疑窃密装置。还有的是发现我军事目标周边存在失泄密风险隐患等。这些情况和线索为国家安全机关侦办案件,及时消除安全隐患,防范、制止和依法惩治各类危害国家安全的活动提供了有力支持。这些都是广大人民群众以实际行动同危害国家安全的行为作斗争的具体体现,是“国家安全全民共建,全民共享”的有效实践,是新时代“汇聚人民力量,维护国家安全”的生动写照。

    国家安全一切为了人民,一切依靠人民。国家安全机关将坚决贯彻落实总体国家安全观,始终坚持专门工作与群众路线相结合,广泛动员全社会力量,坚决打击各类危害我国国家安全的行为,与广大人民群众一道,共同构筑维护国家安全的钢铁长城。

    国家安全观后感 篇2

    为了保障我校中学生们的交通安全,以提高中学生的法律意识,学校组织观看了有关交通安全的宣传片。

    安全,众所周知一个看似简单,而又如此复杂的问题,随着近代社会的发展,各类交通工具的增多和提速,交通安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知识贫乏,安全意识无从提高,中学生安全问题更是令人担忧。1999年全国中小学生在道路交通事故中死亡4519人,受伤12045人,给社会造成巨大损失,也给家庭和个人造成无法愈合的创伤。

    老师教导,父母叮咛,不在机动车道上骑车,在混行道上要靠右边骑行,一字一句的叮咛嘱咐,某些中学生并没有改变在马路上违纪乱行的混乱状态:

    有些同学一手扒在车上,不用脚蹬自行车,随车前进。

    部分学生骑车横冲直撞,争道强行,甚至骑飞车逞能。多数同学仍在马路左旁骑车,逆向而行,造成

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