教师培训结业主持词

如果我们没有一个工作计划，那么在举办重要的演出时我们可能会浪费很多时间。主持词是一种既有指引性又具引导性的讲话，可以帮助听众快速理解和接受活动信息。那么我们应该如何撰写一篇优秀的主持词呢？编辑费尽心思创作了这篇独一无二的“美容培训会主持稿”，期待能够得到您的喜欢，同时也欢迎您与朋友分享本文内容哦！

各位代表、各位来宾，大家好!

首先，我谨代表市对市美发美容协会第二届会员代表大会的顺利召开，对协会新一届理事会的成立以及新任会长，常务副会长、副会长、常务理事、理事的当选，表示热烈的祝贺!向多年来在美发美容行来辛勤工作的同志们、朋友们，表示诚挚的问候和良好的祝愿!

近年来，伴随着我市经济的快速发展和人民生活水平的提高，美发美容行业呈现出迅速发展的态势，民营化程度很高，在经营管理上也正逐步呈现出品牌化、连锁化、专业化的新特点，销售额增速很快，在吸纳社会就业、美化人民生活，拉动城市经济方面均表现出不可或缺的位置，发挥着越来越重要的作用。

刚才，孙汝立同志作了一个很好的报告，对协会前五年的工作作了较为全面的回顾，协会在发挥工作职能，为行业服务;发挥名师、名店效应，开展技术交流;发挥区位优势，引进新产品、新工艺、新项目;发挥技术优势，开展技能鉴定、培训等方面开展了大量的工作，起到了一定的作用。报告对下一届的工作安排体现出紧跟市场，从大处着眼、小处着手的发展思路，反映了行业自律、规范竞争、有序发展、协调监督的愿望。我表示赞同。随着改革的深入，进一步发挥包括美发美容协会在内的各类行业协会在社会经济管理中的作用，是政府转变经济管理职能的重要内容。目前，美发美容行业还存在一些影响精神文明和行业健康发展的现象和问题，需要政府的规范制约，也需要业内有识之士的示范先导，更需要行业协会的自律约束。

下面，我就如何进一步开展好协会工作，讲几点意见：

一、加强行业自律，积极发挥桥梁纽带作用

美发美容协会作为一个非赢利的行业管理组织，是政府和企业的桥梁和纽带，协会要不断加强调查研究，为政府制定本行业发展的宏观决策提出建设性意见。同时为企业的微观经营提出指导性建议。要注重宣传、贯彻各个时期党和政府的方针政策，加强自我教育，要帮助会员改进经营管理，完善规章制度，照章纳税，要制定并严格执行行业标准、行业道德，以规范企业经营、维护行业信誉，抵制各种违规行为和不正当竞争。当前，

日常生活、工作中的过程当中，我们喜欢收录不同类型的文案句子，往往好的句子能烘托人物的心情，值得你分享的句子找到了吗？为此，小编花时间整理了教师培训总结(精选15篇)，相信你能找到对自己有用的内容。

为了改变当前我区教师配备紧张、专业知识水平参差不齐的状况，提高教师专业知识和教育教学理论水平，培养一批具有现代教育素质和创新精神的小学教师，很庆幸我有机会参加了全区中教师转岗培训。

在短短的几天培训中，我们收获很大。我聆听了众多名家的报告，具有教学指导意义的讲座，资深同行的教材培训。通过本次的培训学习，我有以下感受：

首先，要想当好一名教师，要激发学生的学习兴趣。合川区解教师进修校的李红云做了如何激发学生兴趣的讲座。

一、关心爱护学生，培养良好的师生关系

师生关系的建立和发展，必须以师生相互认知和了解为基础，了解和认识学生，是教师施教的前提。已有的事实表明，对学生了如指掌，是教师施教成功、与学生和谐相处的基本条件之一。学生对教师的认识和了解，则往往是学生对教师施教信任程度的重要依据之一，也是影响学生学习积极性的重要因素之一。

学生爱说爱动，自我约束、自我控制能力不强，同时带有较强的“亲师性”。如果他们比较喜欢哪个老师，他们就会比较喜欢该老师所任教的课目，会花力气、花功夫去学，成绩自然就比较好，反之，如果他们不喜欢某个教师，那么他们就会不喜欢学该老师所任教的课，甚至产生消极抵触的心理，成绩自然一落千丈。因此，老师与学生朝夕相处，不能靠一时的“做秀”是来打动学生，要真正的放下架子，走到学生中去，和学生打成一片，关心爱护学生，尊重学生，与学生真心交流，用真诚赢得学生。把自己塑造成学生心目中一个可亲可近的亲密朋友。同时，对于他们的缺点和错误在批评的时候要注意批评的方式方法。要在不伤他们自尊心，不侮辱他们人格的同时，让他们从内心感到教师的批评是诚挚的爱，是由衷的爱护和帮助。这样，师生才能关系和谐，感情融洽，学生才会真正的从心里接纳你，兴趣盎然地进行学习。

二、让学生体验成功的乐趣

心理学研究表明，成功的体验可以使人增强信心、克服自卑感，淡化挫折、失败带来的心理压力。人们从事任何的活动，都有一种要达到目的的愿望，当活动取得成功，愿望达到的时候，就会有一种心理上的成就感。这种成就感，又产生一种追求，想继续取得成功的需要，产生了进一步的动机和兴趣。学习也是如此，缺

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最近，我参加了一次教师培训，收获颇丰。这次培训让我更深刻地认识到，作为一名优秀的教师，不仅要掌握课程知识，更要不断提升自身教育教学水平，不断探索适合自己和学生的教育教学方法。

首先，这次培训让我认识到教育教学理念非常重要。一个教师的教育教学理念直接决定了他的教学效果。因此，我们需要不断地探索并细化自己的教育教学理念，根据实际情况将其运用到教学实践中。例如，我们需要关注学生的学习需求和兴趣，激发他们的学习兴趣和热情，同时注重培养学生的创新和批判思维能力。

其次，合理利用现代科技手段也是教育教学中非常重要的一点。随着科技的不断发展，我们需要与时俱进，积极探索和利用各种科技手段进行教育教学。例如，网络教学和在线学习平台等，这些工具现在已是教育教学的趋势。合理的使用这些工具，可以更好地满足学生的学习需求，同时提高教学效果。

最后，课堂教学的方式也是我们需要关注的一个方面。现代教学已经不再局限于传统的板书和黑板报告。教师需要创新和丰富教学形式，如利用小组讨论、互动式口语课程、角色扮演等多种方式来丰富课堂气氛，提高学生的学习积极性和主动性，从而达到更好的教育效果。

总之，参加这次教师培训是我个人教育教学生涯中的一大收获。我深刻认识到，教育教学理念、现代科技手段、课堂教学方式等方面的不断磨合和完善，才能够使我们成为真正优秀的教师，帮助学生在学习中成长。我会努力将这次培训所学到的知识和经验运用到实际教学中，提高自己的教学水平，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

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初中英语教师培训已接近尾声。我作为这次培训的学员，深感荣幸。这是一程求索英语课堂教学和提升教师自身素质的艰难跋涉，这是一份师生情谊的深深眷恋。蓦然回首，身后留下一串或深或浅的成长足迹在培训学习期间，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的日子，也是我的英语教学进步的日子。

初中英语教师班培训，内容丰富，形式多样：在这短短的十几天内，我聆听了教研员唐立新教师有关中学英语知识树的构建及知识树说课以及华中师大刘婉玲教师具有教学指导意义的讲座，同时也领略了资深同行和全国名师的精彩课堂。

回顾这次的培训，给我印象最深的是华中师大刘婉玲教师具有教学指导意义的讲座，刘教师的一字一句无不彰显着她独有的魅力和深厚的底蕴，对教育的理性思考，对教育的无限热爱，没有难懂生涩的理论，没有华丽繁复的表述，而是用最平实的语言，最容易让我们接受的方式向我们传达了最直接的信息，她的超越教材、超越课堂、超越教师，她的对待学习的”韧劲“、敢于实践的”闯劲“、积累时的”恒劲“，都给了我心灵上的震撼，并由此引发出深深的思考，看看自己这几年，想想真是觉得惭愧，她的激情她的智慧让我佩服，让我学习!

还有在这次培训中，绥宁一中的王老师和袁老师两位教师的课给我帮助也很大，这两位教师很系统地将教材分析归纳整合，从语言技能、语言知识的讲解，一直讲到学习策略和文化意识的培养。在她们的课堂中，我们看到了两位教师的基本功扎实，新课导入自然，各种活动的开展都紧紧围绕重点，难点展开，注重基础，适当拓展延伸，扎实高效。她们生动的课堂以及老师们的及时点评让我收益匪浅。在这次的培训中，我学到了新知识，拓宽了新视野，掌握了新方法，总结了新经验，除去知识的学习和吸收，更多的是自我的反思。反思自己的教学，反思自己的课堂，反思自己的专业成长。愿这次培训引发的反思能成为我不断前进的动力，只有把培训中学到的知识技能转化成自我前进的内驱力，我才会在教学中有所成。我也相信在倾听，记录，反思，沉淀，实践中，我的英语教学之路会愈趋于成熟。

更值得一提的是此次培训注