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教师任期述职报告

教师任期述职报告

  • 最新教师任期述职报告(系列5篇)

    工作总结报告主要是侧重员工日常工作总结报告,如出差、检查等,在当下这个社会中。我们经常都会撰写报告,是否在为报告的撰写感到头疼呢?一起来看看编辑为您准备的精彩“教师任期述职报告”,愿这篇文章对您的学习和工作有所帮助!

    教师任期述职报告 篇1

    任 期 述 职 报 告

    自2004年7月任高等教育研究室副主任以来,本人认真贯彻执行党的路线方针政策,以强烈的事业心与高度的责任感,团结协作与顾全大局的精神,积极主动地完成了本职工作目标和领导交派的任务。共获得荣誉奖励4项,其中全国高等农业教育研究会优秀学术成果一等奖1 项,学校优秀党员、工会工作积极分子、70周年校庆活动先进个人二等奖各1项。

    1.立足本职,做好各项工作

    (1)共主持和承担高教研究科研项目14项,其中国家级子课题1项,省级7项,校级6项;承担经济类横向课题2项。公开发表学术论文14篇,其中核心5篇;出版参篇著作1本。

    (2)参与赴校外学科建设调研2次,教学评估调研8次、校内人事调研1次。

    (3)草拟了《关于海滨校区和霞山校区功能调整的方案设想》,参与学校 “十一五”总体发展规划的编制以及各分规划的修改工作。

    (4)草拟了《校庆活动指南》和庆祝大会上级领导讲话稿3份。完成《校史》十多万字的编写及统稿工作。

    (5)编印内部刊物《高教信息与研究》共11期,2000份。

    (6)协助主任起草了教育研究项目管理制度。共组织申报省级以上项目10项,组织完成省级项目结题3项。

    (7)认真做好本部门网页更新和有关文件、档案资料的管理、文书报告的起草、清产核资和财务等日常事务工作。

    2.全力以赴,完成评建任务

    (1)本人作为评建办成员、评估资料组副组长,参与了学校整体评建材料的整体策划和组织协调。

    (2)与材料组同事共同完成《自评报告》(共10万字),其中本人具体执笔第一个一级指标“办学指导思想”部分,同时参与自评报告总稿的修改。

    (3)撰写了《校长报告》初稿。撰写了各类评建大会各级领导讲话稿共8份。

    (4)共收集整理“办学指导思想”评估指标支撑材料12盒,备查材料15盒和材料目录1份;协助材料组人员整理自评报告支撑材料129盒,备查材料39盒。

    (5)多次随校内专家组到十多个二级单位开展调研和自评检查。

    3.积极参与学校申博工作

    本人主动服务学校的总体安排,从2007年12月开始参加申博材料撰写组和接待组工作。至今已完成了申

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  • 教师任期述职报告

    励志的句子小编经过细心挑选,整理出一篇最新的“教师任期述职报告”,如何写一篇范文,我们可以从哪些方面入手呢?这时候就要使用到范文模板了。优秀的范文可以帮助我们更好地理解结构和内容,感谢您的阅读!

    教师任期述职报告【篇1】

    根据上级关于人员聘用制度实施意见的文件精神,以及《宫集中心学校关于人员聘用的实施意见》。经双方协商,特订立如下聘约:

    一、甲方聘任乙方为宫集中心学校教师,聘期从9月1日至8月31日。

    二、任职期满前,甲方根据需要和乙方在任职期间的实绩,提出连聘和解聘的意见,并通知乙方。

    三、乙方应履行的具体职责:

    1、拥护中国中国共产党的领导,贯彻执行党的教育政策,实施素质教育,遵纪守法,热爱学生,教书育人,为人师表,做学生的表率。

    2、自觉遵守《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,以及《宫集中心学校量化管理》,爱岗敬业,自觉执行学校的相关制度,积极参加学校开展的各项活动,完成学校分配的各项任务。

    3、加强学习,不断提高自身的师德素养和业务水平,具有强烈的事业心和责任感,做一个让学校满意、社会各界尊重、家长满意、学生爱戴的人民教师。

    四、甲方保证乙方在任职期间内,按照有关规定领取相应的工资和待遇。

    五、甲方有聘任和解聘的权利,乙方有应聘和辞聘的权利。但双方都不随意终止聘约。如有特殊情况要提前解聘或辞聘,需双方协商同意后,报请中心校批准。

    六、具有以下情况之一者,可以解除聘约。

    1、在聘任期内违法合同的,连续旷工超过5个工作日或一年内累计旷工超过20个工作日的。

    2、违反工作规定或操作规程,发生责任事故,或者失职、渎职、造成严重后果的。

    3、未经单位同意在外兼职,严重影响本职工作,或严重损害本单位合法权利的。

    教师任期述职报告【篇2】

    一个学期来,卑人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设,在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展。现将xx年上学期期末工作总结汇报如下:

    一、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策,经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。与其他班主任一样,经常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、

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  • 班主任教师述职报告

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    班主任教师述职报告(篇1)

    一、政治思想素质

    坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。

    二、业务知识能力

    在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。继续主动、认真地参加##大学##学习,尽力做到学以致用,并于今年顺利毕业。积极参加教研活动,并能做到有准备、有成果、有探讨、有反思、有提高。本年度我努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的`方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

    1、牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。

    2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。

    3、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。

    4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。

    5、继续将“愉快教育”和“情景教学”模式深入课堂,是学生真正喜欢语文,学好语文。6、鼓励学生多读多写,进一步强化作文教学,全面提高学生读写能力。

    三、班主任工作

    在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。乐于接受班主任工作,上半年在不安排副班主任的不利条件下,也能高标准地完成学校布置的各项任务。我在班主任工作中,主要做到了“爱”和“严”,具体表现在:

    1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。

    2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。

    3、严格要求,措施得力,这是做好工作的保证。

    4、采用积分制,有意识地提高学生的参与意识和竞争意识。

    5、创设平等和谐的师生交流环境,全面提高班级风貌。

    6、加强和其他学科任课教师的协作,努力提高各科学习成效。

    四、工作成绩

    个人:

    1、 第四届“中国少年作家杯”全国征文大赛优秀辅导奖。

    2、“我的一天”征文优秀辅导奖。3、全国中小学生

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  • 小学教师任期述职报告汇集7篇

    伴随着社会的发展,我们会看到各种各样的范文,一篇好的范文能够提供好的参考,让我们来参考一些范文吧!小编为此仔细地整理了以下内容《小学教师任期述职报告汇集7篇》,有需要的朋友就来看看吧!

    小学教师任期述职报告【篇1】

    一学期的时光转瞬即逝,为不断总结工作中的经验教训,推进教育工作的进展,下面我将本学期的教育教学情况作以总结 。

    本学期我因重病请假两个月,五月份正式上班,续接六年级语文。因中途接班且初代语文,深感肩上的重担,但我并未因此泄气,我愿竭尽全力把好毕业班复习这最后一关。本学期工作情况主要从以下几个方面作以总结:

    一、加强政治学习,提高政治思想觉悟

    政治思想乃先导、乃方向,它使我们能时刻了解国家重大政策、方针、任务等,是我们始终与党的先进性保持一致,高瞻远瞩,激发我们的工作热情,以改革发展的眼光对待本职工作,推动工作蓬勃发展。

    本学期政治方面主要学习了:今年发展改革工作的六项任务、组织工作要抓的九项重点以及落实科学发展观,加快社会经济发展等方面的内容。通过以上方面内容的政治学习,使我知道了当前国家的一些重大工作任务及决策等,从而提高了思想认识,坚定了我作为一名共产党员的党性,促使我努力跟上时代步伐,尽我所能干好自己的本职工作,为我们社会主义建设事业尽自己微薄之力。

    二、加强业务学习,努力搞好教育教学工作

    为搞好教育教学工作,我坚持订阅教学杂志,并时常翻阅,进行深入的学习。对于业务知识,我将努力学习与具体的工作实践相结合,将书本上学到的知识运用于具体的工作实践,再从实践中不断总结反思,摸索适合本班学生教学的切实可行的方法。

    本学期由于所代课时毕业班已进入复习阶段,所以我要谈谈这一学习阶段所做工作。为把好复习这一关,我主要做了:以下几点:

    1、 钻研教学大纲,弄清六年级语文的教学要求

    近十年来,教育改革突飞猛进,小学语文教学也摈弃了许多旧的教学方法,提出了适合素质教育的新的要求,教材也有了较大变化。为此,我首先认真阅读了《语文课程标准》及其如何解读的书,彻底弄清了新时期语文教学的要求。

    2、通过本册教材及参考书,弄清本册教材要求及重难点

    由于本学期我并未代六年级语文,对本册教材可以说知之甚少,要搞好复习工作,必然要对教材了如指掌。为弄清本册教材,我将教科书及参考书都进行了较为细致的阅读和了解。明确了本册教材的内容、重难点等,基本做到心中有数。

    3、进行归类复习

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