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教务员工作总结

  • 教务员工作总结

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    教务员工作总结 篇1

    一个学期以来,我校教导工作在党的教育方针指导下,高举邓小平理论伟大旗帜,落实“[xxxxx]x”的重要思想,本着“德育安全为首、育人为本、教学为主”的办学方向、培养“全面发展、学有所长”的学生为目标,狠抓学校管理和教师队伍管理,深化教育改革,落实新课程改革,全面推进素质教育。在上级教育主管部门和当地党政的正确领导下,在全校教师的共同努力下,我校的教育教学上了一个新台阶。

    现总结如下:

    一、着眼课堂,大力推进新课改。

    1、切实加强领导。我校把新课改工作列入学校工作重要议事日程,定期研究,经常性地进入课堂听课,组织教师进行研究解决,及时为教师排忧解难,不断总结经验,切实提高教学质量。

    2、加强教学研讨。学校通过“五课”,及时进行课改工作的交流与研讨,总结经验,交流成果,排解疑难教务员工作总结20xx教务员工作总结20xx。全校科组课改专项研讨活动不少于二次,进一步提高教师对新教材的认识,对新课标、新理念的理解。

    3、加强课堂教学管理。学校以课堂教学为着力点,通过对课堂教学全过程的变革,进一步促进学生健康全面的发展,完成课改的目标和任务。要重视各项教学常规的研究,把课改工作落到实处。各校从解读课标、研究教材、备课、撰写教案、上课、评课等每一环节都提出具体要求。

    二、抓实常规,规范教学工作。

    1、抓好制度落实。教学常规是搞好教学工作最根本的环节,是提高教学质量的基本保证健全各项规章制度又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。一个学期来,我校各校在落实好学校工作计划、教务计划等这些制度的同时,抓好本校教学管理制度、措施的完善和落实,增强管理意识,坚持按制度办事,切实提高管理实效。

    2、加强常规检查。我校按要求采取多种形式,认真抓好教学常规检查,教导处业务检查不少于二次,及时进行总结反馈,以利于进一步的工作。

    3、抓好听课、评课活动。学校领导经常深入课堂听课、评课,帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。经过听课、评课活动,教师执教能力有了一定的提高。

    4、抓好考试质量分析。教师认真对待平时的单元检测,做到严考严改,并认真做好检测质量分析,不断反思和调整自己的教学,对教学

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  • 教务员个人工作总结

    平时的生活中,我们时不时会需要用到一些文章,范文包含各种各样的文章,在哪里可以找到相关的范文呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“教务员个人工作总结”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

    教务员个人工作总结 篇1

    时间过得非常快,转眼间一学年的教务工作已经接近尾声,为更好的做好工作,总结经验,吸取教训,本人就本学年的工作小结如下:

    xxxx-xxxx学年第二学期总的感觉非常忙,因为随着网络学院迎来042级新生,网络学院同时有了五届学生,达到一万五千多人的规模,所以教务工作也随之增加。

    一、思想工作方面

    本人一直本着为学生服务的宗旨,严格要求自己,努力提高自身的素质修养,在自己的岗位上兢兢业业。团结同事力图把工作做的完美。

    二、在工作方面

    本人在九月中旬担任教务组组长在工作中遇到了不少的困难,针对这些情况,我积极修改和完善接手的工作。

    九月份下旬,按排042批次本部学生的报道、学籍注册、选课,填写学籍登卡、学生证等工作教务员工作总结xx教务员工作总结xx。组织各校外学生的学生证、学生手册的发放和邮寄

    同时九月至十一月底一直为学生退学、转专业、课程免修、保留学籍、学生基本信息修改、转学习中心等工作而忙碌,接收各学习中心送来的退学、基本信息修改等材料,不断回答学生、学习中心的来电咨询和询问。

    十二月份开始着手所有批次学生作业、作业答案的整理批改、成绩汇总。

    同时,在十月下旬开始核实我院所有在籍的学生人数,现在除商洛学习中心外基本已经完成,各个层次、各个批次、各个年级人数已经核清,78各学习中心、。完成了学院有史以来的第一次也是最彻底的人数核查,同时完成了接手时教务工作的退学、免修等工作。

    现在我们元月份在进行所有在级学生的学籍卡、报名表、毕业证复印件、身份证复印件的整理、核查,这个工作完成后,我们的学生人数就可以精确到个位,每个学生的各种材料、各种情况,我们都很清楚。

    三、遵守纪律方面

    本人遵守我院的各种规定,不迟到、不早退,有事主动请假在工作中热情主动为学生服务,坚守岗位,加班加点,全年病事假没有超过15天。

    在学院发展方面我谈谈自己的看法

    一、我们要计划我们的招生人数

    二、提高我们的课件质量、铸造、推广我们的精品课件教务员工作总结xx工作总结。同时优化我们的网络环境。

    三、加强对各校外学习中心的管理,让校外学习中心老师很明确什么时候该做什么,加强我们和校外学习中心

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  • 总务员工作总结

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    总务员工作总结【篇1】

    学校总务工作总结

    时间转瞬即逝,一个学期又即将过去,回首这一学期来,我校总务工作在学校党支部和校长室的正确领导下,牢固树立“为教学第一线服务”的思想,进一步强化了后勤内部的管理,努力了提高服务水平和服务质量,促进了学校总务工作再上新的台阶。为搞好今后的工作,现将本学期的工作小结如下:

    一、制定并完善了总务处各项规章制度,并严格按制度执行。

    为加强学校总务后勤工作的管理,切实提高后勤人员的工作效率和服务水平,我们在管理上狠下功夫,结合学校实际情况,采取了一系列管理措施,共同讨论制定了《学校财务管理制度》、《学校食堂卫生管理制度》、《学校校舍安全检查制度》、《学校后勤工作人员岗位责任制》等制度,并组织后勤人员认真学习,全面贯彻、落实党的教育方针,进一步增强后勤工作人员的服务意识,使后勤工作更加规范、科学。

    二、加强了校园安全管理,积极创建平安校园。

    总务处一直把安全工作放在首位,牢固树立安全重于泰山的思想,着力创建平安校园,经常组织人员对校园有关设施、设备进行全面、认真、细致的检查,对检查中发现的安全隐患及时进行整改,并不断加强学校门卫制度的建设,落实门卫工作人员职责,来人来访一律实行登记制度,确保学校安全。 

    三、加大了对学校食堂的管理与监督力度,努力提高食堂服务质量。

    学校食堂工作一直是总务工作的重中之重,它直接关系到师生的身心健康,为此,总务处经常深入食堂进行食品卫生与安全检查,并组织食堂工作人员认真学习《食品卫生法》等法律法规,要求食堂工作人员定期进行体检,持证上岗,不断提高食堂工作人员的素质,努力使食堂工作规范化,确保师生饮食安全。工作中,我兢兢业业,任劳任怨,严格把好食品原材料进货渠道,每天组织人员有针对性地对食品的质量、卫生等情况进行检查,发现问题及时解决,并不定期向学生询问食堂采购的食品是否新鲜卫生,价格是否合理,饭菜是否达到学生要求等,想方设法让学生吃得卫生,吃得放心。

    四、加强了对住宿学生的管理,努力创建和谐校园

    我校是一所封闭式寄宿制学校,学生来自于各个行政村,有近三分之二的学生(绝大部分为留守儿童)都需要住宿,而住宿生的管理学校是学校

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  • 教务工作总结 教务工作总结【篇1】

    学校教务工作总结1

    一、加强管理搞好服务,为一线教学保驾护航。

    全体教务人员继续弘扬“艰苦创业,追求卓越”的实高精神,认真落实“严、细、快、实、恒”的工作作风,从小事做起,从细处着手,进一步增强事业心与职责感,认真履行岗位职责,加强专业理论的学习,努力提升专业技术水平,以适应岗位的需要。教务处由于琐事多、事务杂、人手少,他们都是身兼数职,一人多岗,那里需要到那里去,及时为教学服务,为一线教师服务,本学期主要做了以下工作:

    1.加强理论学习,深化课程改革。

    新一轮课程改革已经如火如荼,在新形势下实现教育的可持续发展,充分发挥学生的主体精神,促进学生个性发展,到达“教是为了不教,学是为了会学”,实现学习方式的改变,在思想观念上进行转变,真正做到应试教育向素质教育的转型,把传统教育价值观与当代教育价值观作一个全面进取的整合,为此,教务处组织教师加强理论学习。其次,在实践上落实到位,经过探究式学习,培养学生的阅读与交流表达本事、科学探究本事、解决实际问题本事等,促进学生有个性,有差异地主动发展,构成终身可持续发展的观念。同时,教务处与其他部门协作,在教师中采用“走出去”与“引进来”相结合,分散自学与集中培训相结合,使大家了解新课改,走进新课改。在学生中开展研究性学习、社会调查、走进社区等形式,使学生得到学习与本事双提高。

    2、考务工作。

    成功组织了三个年级的月考、期中联考和期末统考以及九年级的各项毕业测试。为了保证考试工作顺利进行,每次考试从秩序册的编排、考试用品的准备、考试的实施都有条不紊,扎扎实实,努力做到了提前准备、研究细致、精心安排、操作规范、优质服务。并在每次大考前,选准一个突破口对学生进行专项教育活动,期中考试进行了考试规范教育,期末考试进行了考试诚信、杜绝舞弊教育,这些教育活动起到了很好地教育效果,促进了我校考风考纪建设。

    3、为全体教职工建立了业务档案,进一步完善了教师的教学管理档案,并实现了所有档案管理电子化,并及时向学校档案室供给教学档案资料。

    4、及时清算、统计印刷数量,保质保量。

    教务处负责为教师印刷,及时完成,有效督促,很好地控制了印刷质量和数量,既保证了教学需要,又为学校节省了不少资金。

    二、落实教学常规,抓好常规教学。

    1、开学初组织了两周的教学规范周活动,结合年级组对全体教师的备课、上课、作业布置与批改、听评课等方面进行了全面

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