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教学述职报告

  • 2024中学教学述职报告收藏

    随着互联网行业的发展,我们可能会按照个人习惯写一些文章,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,范文可以为我们提供各种参考,小编特别编辑了“2024中学教学述职报告收藏”,或许你能从中找到需要的内容。

    中学教学述职报告 篇1

    时间如白驹过隙,一眨眼的功夫,一年转瞬即逝,根据学校安排,我负责政教处工作、担任八(3)语文教学及班主任,现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。

    一、加强学习,真诚待人。

    我平时关注学习,认真参加政治学习,积极参加教研组活动。平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习,阅读报刊杂志,关心时事政治,关注教改新动态,不断更新观念,以全新的理念来武装自己。我待人真诚,坦率。当同事有困难时,我总是乐于及时伸出友谊之手,竭尽全力帮助他人。不过,有时我说话比较直率,也常常会引起他人的误会。

    二、不断摸索,做好政教处工作。

    在工作中,我不断摸索,在实践中

    通过嘉中之声广播解读《弟子规》,举行“妈妈,我想对您说”书信活动,开展“依法治国”系列教育活动,培养学生感恩知孝的美德,做一个有社会责任心、有担当的善良的人。

    顺利推进全员德育导师制、“168爱生行动”,实践全员德育的理念。本学期32名老师主动申请与69名学生结对,政教处制订

    通过开展主题教育,积极探索德育活动的系列化、校本化。以养成教育为重点,开展行为规范主题教育月活动。以纪念日为契机,开展爱国主义主题教育系列活动。通过学习榜样树立典型,不断提高学生自我教育的能力,营造积极进取的校园氛围。通过举办校园文化艺术节、读书节,充分展示学生良好

    一学年以来,德育工作开展有条理,有系列,收到了较好的成效。在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识

    三、尽心尽力,做好教学工作。

    把学生教好,让学生进步,是每一位教师最大的心愿、最高的荣誉。我在教学中认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,备课中我不仅备教材备教法,而且备学生。平时我还注重学习习惯的养成,注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练,学生能力得到了较大的提高。我还认真做好“抓两头,促中间”及分层辅导工作。

    本学年,我顺利完成教育教学任务。在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均。

    四、从过程入手,做好班主任工作。

    在班级管理中,我注重过程管理。一方面,我加大了对学生自主管理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自

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  • 最新教学一年述职报告(经典4篇)

    一般而言,只有实践能克服经验的错误,为了更好的完成下一项工作,经常会需要我们去写一些报告。你是否在寻找报告文案范本?为了方便阅读和使用我们为大家整理了“教学一年述职报告”,本文信息仅供参考阅读!

    教学一年述职报告 篇1

    尊敬的校领导、各位老师:

    大家好!我是××中学的教师××,非常荣幸能够在这里向大家汇报我在过去一年中的工作情况。在这段时间里,我兢兢业业、充满激情地投身于教学工作中,并通过自身的不断学习与探索,尽心尽力培养学生的综合素养。下面,我将详细地向大家呈现我过去一年的工作成果。

    我全力以赴,精心备课,为教学提供坚实的基础。作为一名优秀的教师,我充分了解到备课是教学的重要一环。因此,我在每一堂课之前都会搜集相关教材、课件以及案例,针对学生的学情和特点制定具体的教学目标和教学方案。通过深入研究教材内容,我将抽象的知识生动化,注重激发学生的学习兴趣,引导学生主动探究和解决问题的能力。

    在教学过程中,我采用了灵活多样的教学方法,以激发学生的积极性。我深知学生在接受知识的过程中,多种多样的教学方法对于培养学生的独立思考和创新能力非常重要。因此,在课堂上,我结合学生的实际情况,采用了多样化的教学方法,如讲述、讨论、实践、游戏等,以激发学生思维的多样性,并促进他们的学习兴趣。

    我关注学生的个体差异,因材施教,为每个孩子提供个性化的教育。每个学生都具有独特的特点,他们的学习风格、兴趣爱好、认知水平都不尽相同。在教学中,我充分重视学生的个性化需求,通过了解每位学生的特点、优势和困难,为他们提供有针对性的教育服务。我积极开展一对一辅导,为每个学生制定学习计划,力求满足他们的需求,并在学习中尽量充分发挥他们的优势。

    另外,我积极参与学校的各项工作,为学校的发展做出了积极贡献。我积极参与学校的团队建设活动,与同事们开展课题研究和教学交流,不断提升自己的教学水平。同时,我还积极参与学校的社团管理工作,担任社团指导老师,组织学生举办各类活动,培养他们的兴趣爱好和综合素养。

    我不断提升自身的教学水平,通过自主学习和参加培训,不断更新教育理念和教学方法。我参加了各类专业培训和研讨会,了解最新的教育理念和教学技能,提高自身的专业素养。同时,我也积极学习教育科研方面的知识,关注教育前沿话题,并将其运用到实际教学中,提升学生成绩和全面素质。

    这一年来,我努力工作,追求卓越,取得了一定的成绩。

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  • 化学教学述职报告热门5篇

    古人曾说,理论是实践的眼睛,随着经济的发展。都需要进行报告,在写报告时要紧扣主题,切记脱离主题,长篇大论。我们整理了以下最新关于“化学教学述职报告”的资讯供您参考,欢迎您在线阅读本文!

    化学教学述职报告(篇1)

    本学期我担任九年级四个班的化学教学工作。通过一学期来的踏踏实实、认认真真的教育教学,在教学中注意激发学生学习化学的兴趣和学习积极性,注重夯实学生的基础,提高学生的学习成绩,收到了较好的教学效果。现将本学期的教学工作总结如下:

    一、重视“双基”教学,夯实学生基础,培养学生的化学素质。

    重视“双基”教学,夯实学生基础,让学生从基础着手,一步一个脚印,一步一个台阶地提高学生分析问题和解决问题的能力。通过本学期的化学课教学,使学生能掌握本学期化学课本的知识内容,并能运用所学知识,解决具体的实际问题,使知识转化为技能技巧,以提高学生分析问题和解决问题的能力。与此同时,在教学过程中还注意培养学生的化学素质。

    二、激发兴趣,树立信心

    九年级化学是启蒙课程,学生学习化学的兴趣和信心的培养尤为重要,在第一节课,我首先出示一块手帕,让大家猜想:用火点燃后会是什么样子同学们毫不犹豫地回答说烧坏了,我微笑着没有说话,把一块手帕在酒精灯上点燃,熊熊大火持续了1分钟左右,火灭了,手帕完好无损,同学们惊呆了。紧接着,我又变了几个小魔术:魔棒点灯、藏猫咪、清水变牛奶等,同学们强烈感受到化学的魅力,带着强烈的好奇心和求知欲望,我将他们带入化学的王国。

    三、精心准备好每一堂课,提高教育教学水平。

    以认真负责的态度,强烈的责任心、使命感和敬业精神,精心准备好每一堂课,在课前认真钻研教材和教法,根据学生的实际情况,精心选题,上课时注意突出重点、突破难点,使知识条理化、系统化、网络化,使学生能通过化学课的学习,不仅能系统全面地掌握知识点,更能运用知识解决学习、生活和生产中遇到的实际问题,提高技能、技巧,提高分析、归纳及综合运用能力。这样使教学相长,不但提高了学生的学习水平,而且提高了教师的教学法水平和能力。

    四、帮助学生改善学习态度,改进学习方法,提高学习效率,提高学习成绩。

    化学课的学习具有与其它学科的不同之处,在于它虽然是理科学科,在某种程度上却具有文科学科的一些特点,比如,许多的`化学知识点需要机械性记忆和理解记忆;同时化学又是一门以实验为基础的自然科学,一定要以科学的态度来认真做好化学实

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  • 教学处主任述职报告小学范例5篇

    俗话说,实践是智慧的源泉,随着社会一步步向前发展,我们经常都会撰写报告。你有没有在收集报告范文?编辑为您寻找到了这篇重量级的“教学处主任述职报告小学”文章,如果您有任何问题请告诉我们,我们希望能够提供帮助!

    教学处主任述职报告小学 篇1

    能够坚持实事求是的思想作风,做到一切从工作实际出发,努力工作。注意尊重领导,团结同志,严于律己,宽以待人,以服务教育教学为己任,主动完成急难重任务,在正确思想指导下圆满完成了各项工作。

    二、遵纪守法,清正廉洁,身先士卒,践行“为人师表”。

    思想建设,是每个领导干部廉洁勤政的基本保障。一年来,自己经常对照自己的思想、工作和生活实际,进行深入地自我剖析、自我反省,坚持以学生为本,勤俭节约,乐于奉献的人生观、价值观,带头勤政廉政。

    严格执行市教体局“物品集中采购办法”、“财务审批报销制度”。严肃财经纪律、严格执行学校财务规定,杜绝不合理的开支,不规范的报销。基建维修、物品采购方面,科学合理安排,力争以最小的投入获得效益。坚持勤俭节约、艰苦奋斗的方针,做到了修旧利废,变废为宝,把有限的资金用到教育教学这个刀刃上。

    三、坚持科学管理,不断提高工作能力。

    学校总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。自己从事多年总务后勤工作,我,在工作和学习中积累了大量的工作经验,对所从事的工作有较全面的了解,有清晰的思路,能够科学的安排工作。主持总务处全面工作以来,工作起来得心应手、事半功倍。

    为了使学校资产管理更加科学化、规范化,为了提高全体师生参与全员管理的意识和自觉性,达到精细化管理的要求,按照教体局“四个转变”的要求,这学期总务处从健全各项管理制度入手,建立健全各项,加大管理力度,完善公物管理、维修、赔偿制度,进一步培养师生自觉爱护公物的良好品德,使各项管理日趋科学化。

    四、尊敬领导,团结同志,积极维护家庭美德和社会公德。

    老老实实做人,踏踏实实做事,从小事做起,乐于奉献,积极进取,有较强的事业心、责任感、大局意识、全局观念和组织协调能力。团结同志,服从领导,与各个部门团结协作,以学校工作大局为重,积极宣传学校,维护学校利益、教职工利益。遵纪守法,遵守道德规范,维护社会公德。自觉保持艰苦朴素的传统作风,认真遵守党和国家的法律法规以及社会道德规范,自觉把自己置于组织、家庭和群众的监督之下,默默工作。

    五、不足之

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