脚印作文

我们需要注意哪些写作格式？通过写作文我们可以加深语文知识的理解和记忆，作文是抒发我们独特个性的方式。写作文要能打破常规，思接千载，我相信这份“我与你的脚印作文”能够满足您对作品的需求，以下是必要的信息请认真阅读！

一直以为，人生莫过于此，有时候一个人痴痴的，也不知在那双呆滞的眼光里能够看出些什么，脑中放映的除了无知之外，大概也只有生命线上深浅相交的脚印了吧！

每一个脚印也许就是至关重要的一刹那，也可能是无聊、漫长的一年，似水流年，在人生至尽，默洒余晖的时候，也许，我们所看到的将会是一幅用脚印组成的色彩斑斓的人生长图。

无论是成功的一生或是失败的一世，毕竟，都是一步步走来，一步一个脚印，将来，人生的成败与否，脚印定然有公论！

踏踏实实的人留下的是踏实的脚印，勤劳的人留下的是繁星似的脚印，认真的人留下的是精致的脚印，赤诚的人留下的将是执著的脚印，朴实的人留下的将是可以筑路的脚印，勇敢的人留下的将是带有鲜血的脚印。

其实我们都知道，这路上本没有脚印，走的人多了，也便布满了脚印。这些混乱的脚印中，有的值得我们去借鉴学习，有的待我们去实践，有的让我们远离，给我们一个教训。其实正如一句话所言：“名字是父母给的，但需要自己打造品牌。”脚印又何尝不是如此呢！

踏踏实实与雷厉风行，坚强勇敢与果断认真，这路，既然走了，不但要走出脚印来，也要像成功的人那样走出花边儿来。

蓦然回首，自己虽说涉世不深，但脚印也算有一些了，回头看看吧！上帝，但愿不会有什么过错。

路是走出来的，是用无数的脚印踏出来的。路的好坏不取决于上帝，自己的脚印是最终的裁判。

成功者走出的是一幅辉煌的鸿图，失败者走出的一幅残破的画卷。朋友，有生之年，你会留下怎样的脚印呢？

脚印作文九篇

导语：走在时间的沙滩上，和着生命的潮声，我奔跑、停下，再回头望望，一对对脚印留在沙滩上，深深浅浅，像忠实的伙伴，一直陪到我的身边。以下是小编为大家分享的脚印作文九篇，欢迎借鉴！

1、脚印作文

时间能改变一切.昔日坚实的石桥如今也会成为断壁残垣,昔日平坦的大道如今也会成为坑洼之路。唯有那深深的脚印,还默默的注视着人间沧桑。

人生是一条漫漫征途，许多人会不顾一切地向前走，于是串串脚印就留在了他们身后。我却要对于这些说“不”，我要倒着走。倒着走，我才能看到我留下的脚印——曾经被

读了《金色的脚印》这篇文章，我才明白了狐狸并不是没有良心的，它们也有善良的一面。就比如文中：“路上，正太朗一不小心，踩到了崖边的积雪上和雪块一起头朝下栽了下去，失去知觉。不知过了多长时间，正太朗得觉脸蛋热呼呼的。他费力地睁开眼，朦胧中看见一只大狐狸正不停的舔他脸颊和嘴唇。另一只蹲在他的胸脯上，温暖着他那疲倦身子……”它们懂得知恩图报。

在森林中有一种会编织的鸟。它的巢编很复杂，像罐子一样吊在树上。可当小鸟下蛋以后就得想怎样才能保护自己的后代，因为这个地区喜欢食鸟蛋的动物很多，什么猴子，野猫，蛇等，它们都很善于爬树，这样对鸟蛋造成了很大的威胁。

瞧，聪明的小鸟用的不正是“狐假虎威”的妙法吗？为了保护自己不受别人的侵犯，使用这个方法，怎么能算狡猾？

一只小狐狸被人抓到正太郎家中，正太郎和父母见都很喜欢，所以给它做窝喂奶，可小狐狸不肯喝奶。一晚，老狐狸为了救小狐狸，就去把正太郎家中的秋田狗引开。另外一只老狐狸则去救小狐狸，可小狐狸被铁链拽住了，这铁链怎么咬也咬不断，于是它就卧在地上，给小狐狸喂奶。

老狐狸就在小狐狸底下做窝，正太郎发现以后，觉得它们很可怜，就给饿着肚子的老狐狸投送食物，而且每天准备一杯牛奶。一个月过去了，正太郎和它们熟悉了，小狐狸一见正太郎就用粗糙的粉红色的舌头舔他的手。有时候，家里没有别人，那两只老狐狸就从正太郎悄悄拉开的门缝里进来，舔正太郎的手，轻松自在地在屋里踱来踱去。

第二天，便把小狐狸从安田先生的牧场要回来，正太郎和爸爸一起到森林里把小狐狸给放了。

在这里，我要为狐狸平反。在人们的印象中，狐狸是一种狡猾的动物，但是它们也有善良的时候，它们也有骨肉亲情。让我们共同爱护动物，保护动物吧……

送走了小狐狸时，正太郎望着远走的小狐狸一家，心里既悲伤又欢乐又留恋。悲伤的是：小狐狸一家可能以后永远都见不到它们了；欢乐的是：小狐狸终于回到它的爸爸妈妈的身边了；留恋的是：小狐狸一家曾与正太郎的友好。

该走的，也还是要走了。挽回不了的思念，想念小狐狸一家与正太郎的和谐，老狐狸给予正太郎的一份温暖。那不是亲情，却胜似亲情的感情，在正太郎心里一直珍藏着

几个月过后，正太郎走到小狐狸一家曾回到密林旁。那三串金色的脚印，已经被大雪覆盖得无影无踪了。可是在正太郎的心里，那三串金色的脚印和那一段不同的记忆却在正太郎中心，永远也覆

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桌子上的脚印

今天早上，我走进教室，却被桌子上的一排脚印吸引住了。这些脚印，立体鲜明，仿佛还带着踩踏的痕迹。我好奇地用手触摸了一下，感受到了细腻的凹凸感，原来它们是用膠版紙特殊印刷而成。我放大让自己更清楚地看到这些脚印，而现在，每一个脚印都像是一个故事，等待着我去发现。

我看到了几个明显的鞋印，形状各异，大小不一。有的是跑鞋的印记，鞋底上的凹凸表明它们的张力被释放过。这些脚印表明，班上有一些喜爱运动的同学，他们热衷于操场上奔跑，在运动中释放自己的激情和精力。还有一些鞋印则是成双成对地连接在一起，这一定是一些好朋友一起上学的特殊标记。这些鞋印上的踏痕，似乎可以讲述着许多有趣的故事。

接着，我的目光又移到了另一排脚印上。这些脚印比较短小，仿佛是幼小的足迹。我仔细观察，发现它们的主人一定是一位小朋友，当然，也可能有几个小朋友一起造访过桌子。这些脚印有的是细长的，像是穿着布鞋的女生，有的是较肥的，如同穿着厚棉鞋的男生。我有些向往着那个留下脚印的小人儿，他们的生活肯定充满了无限的想象力和快乐。也许是在画画的时候，他们不小心踩到了桌子上，或是在与同学玩耍时，脚踏错了地方。无论怎样，桌子上的这些脚印都给我带来了无限的遐想。

随后，我又发现了一些脚印，显然它们是用鞋底比较宽厚的鞋子踩出来的。这些脚印都是银灰色的，与其他脚印形成了鲜明对比。而且，这些脚印呈现出一种从窗边向桌子方向前进的趋势，它们的轮廓也比其他脚印更加清晰。我猜想，这些脚印一定是我们的老师留下的。每天，我们的老师都站在这个位置，为我们讲解知识。也许是在教室里走动时，她不知不觉地踩到了桌子上，留下了这些痕迹。看着这些脚印，我心中涌起一股深深的敬意，因为老师们不仅在课堂上传授知识，更是为我们付出了很多。

我注意到桌子上还有一些隐约的脚印。它们十分模糊，几乎看不清楚。我用手摩擦了一下，于是，这些模糊的脚印变得清晰了起来。原来，这些脚印是我们清洁工阿姨在擦洗桌子时不小心留下的。她每天辛勤地为我们打扫卫生，她的辛苦努力和用心付出让我感到无尽的感激。这些脚印虽然淡然无痕，但它们代表了伟大的劳动者们的

风是透明的，雨是滴答的，云是游动的，天是蔚蓝的，在此起彼伏的歌声中，我们踏上了远足的旅途。

远足印下了我们青春的脚印——酸甜苦辣一一俱全。

远足让我见识了什么叫磨难。走在清晨去目的地的路上，起初，大家都欢声笑语，对周围的一切事物仔细观察颇有兴趣。但在腿和脚渐渐发酸的时候，在大颗汗珠聚滴滚落的时候才发觉，这次远足真不仅仅是满足大家好奇心的啊。想到这里是腿也从酸变为痛，走起路来一瘸一拐的。磨难是难以攀登的高山，是难以度过的激流的，也是难熬的，是苦的。

远足让我明白了什么是友谊。远足的路一如既往的漫长，开始时，同学们兴奋不已，最活跃的几个不停的引来我们的阵阵笑声。比如我们的“塔长”，他视力不差的，但由于与同学讨论过于忘我，被人行道上的小石柱拌了个腾空，但在几个同学的嘲笑下的他依然是镇定自若，不紧不慢地说：“失误！人生难免有失误……。”话还没说完，他又被那该死的小石柱给绊了，当我们再次陷入爆笑的时候，还没等我嘲笑他，他却还是很厚脸皮的说：“失误！”我心里暗想，这失误还真是和他过不去啊。虽然笑声不断，但双腿的疼痛是掩不住的，再加上我们个个“负重”，走起路来也是愈加没有精神，煎熬之际，几个男生十分“英勇”的帮我们背包，我心里暗想，呵、这几位同志还挺绅士的哦。友谊是瞬间开放幽香的小花，是停泊在彩云里的升起的港湾，是甜的。

远足让我学会了怎样去坚持。在返回的途中，讨厌异常的火热，没有敢抬头看太阳一眼，只觉得到处都耀眼，仿佛一切东西就要燃烧起来。大家也是筋疲力尽，步子变得慢而沉重，真恨不得躺在地上不走了。但突然想起这此远足的口号：“今天远足苦不苦，想想红军二万五。”比起长征，我们这边走边玩的远足算得了什么，只不过是累了罢，想到这里，我感到有些内疚，于是努力的让步伐变得有力，向前迈去。后来，和煦的阳光从密密的枫叶的缝隙间射下来，形成一个个粗粗细细的光斑，把林荫照得通亮，很美。坚持是着做手一件就做到底，不怕困难不怕累，是意志力的完美表现，是成功的代名词，也是不容易的，是酸的，又很难忘，是辣的。

酸甜苦辣镶嵌在远足里，印在青春的脚印里，刻在我们心里。

记忆是一张随风发出空明响声的挂满风铃的卷帘，藏匿着回味里的一丝丝美好的回忆。但愿这美好的回忆，不要匆匆离去。

青春是最美丽的。每一次新感觉，每一次新发现，每一次新经历。都会在内心泛起层层波澜。当