教育教学述职报告

我精心为您准备了关于“教育教学述职报告”的相关内容，请您详细阅读该文。众所周知，实践是检验真理的唯一标准，在生活中，报告十分的重要。报告的用途越来越大，报告可以协助领导执行监督任务，避免工作发生延误。

在本学期学校德育工作中，教导处处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现就德育工作情况总结如下：

一、努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。

发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，副主任分管，班主任具体抓，实行校长室—主管主任——班主任三级常规管理的制度，形成了各部门密切配合，教务主任、班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会；每月一次班主任会议；每学期1—2次班主任经验交流会；每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在实践中互学互进，共同提高，由于长期开展这项活动，使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会，通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力，并组织班主任参加了由教育局举办的班主任高级研修班，努力提高班主任的整体素质。对上级要求的论文及作业及时完成上交，教师的网络运用能力日渐增强。

二、加强校园文化建设，优化育人环境。

1、精心布置宣传阵地。加强对墙报、宣传栏等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。

2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3、充分利用各种庆祝活动为宣传阵地，为学生搭建展示自己个性的活动阵地，使本次在“放飞理想，展望未来”为主题的大型活动中，节目更加丰富多彩，也博得了家长们的阵阵喝彩。

4、大力推进“书香校园”进程

每天的工作都是不停地写文档和报告，可是我们可以向别人学习，看看他们是怎样写作的。范文就是一种展示，让我们知道如何使用写作框架，使读者更易接受文章所表达的观点。你会写一篇有思想的范文吗？如果你不知道该怎样写，励志的句子已为你准备了《教育教学述职报告》这篇精心打造的内容，希望对你有所帮助，请不要忘记收藏哦！

教学工作只有立足于教学实际，在教中研，在研中教，才能使教师不断的成长;教学工作也只有在教研中不断的创新，才会有更多精彩的课堂。如何提高教学与研究的实效性，使之成为我们教师学习、探讨、互动交流的理想阵地?在上学期我校让老师们根据自己多年的教学情况，找出自己在教育教学中存在的困惑和疑难问题，然后让教研组根据老师们提出来的这些困惑和疑难问题，制定出切实可行的教研计划，各教研组定时间、定地点、定中心发言人对这些困惑和疑难问题进行研讨，每个老师各抒己见，然后统一意见，找出较好的解决问题的办法，最后再由老师们在教育教学实践中进行实验。

另外，为了更好的激发老师们的教研热情，使教研活动更加深入，我校在原教研活动的基础上，在网络博客上推出了“每周一话题”网络特色教研活动，这样，教研活动就不受时间和空间的限制了，每个老师可以随时随地登录到博客上进行研讨，可以不定时的发表自己的言论，这样不但拓宽了教研的渠道，而且能更好的保存资料，积累老师们的经验和教训，达到了资源共享的目的。

在进行教研活动的同时，我校每周还定时举行两节校级公开课，听完课后，相应的教研组长及时组织本给老师进行评课活动，学校领导也及时的参与到听评课活动中，及时的对老师们进行理论上的指导和专业上的引领，让每个老师真正的走进课堂，研究课堂，进而提升自己的理论水平和教学水平。

以上这些，只是我们做得微不足道的一点，教研的路还很长，如何能创造出更多优质的课堂，如何让每节课都能发出自己的声音，在教育教研的这条路上我们将永不停息的探索下去。

尊敬的领导、老师们：

时光荏苒，岁月如梭，又到了一年的末尾，回首这一年，我的教育教学工作已进入了一个新的阶段，取得了一些成绩和经验，同时也存在着不足和问题。今天，我将为大家做一份年度工作总结，希望从中发现不足，加以改进，也期望大家能够在我的帮助下，对我的工作进行更全面的评价。

一、工作目标和完成情况

去年，我的工作目标是全面提高学生的学习成绩

平时的生活中，我们动不动就要写一些文章，高质量的范文能得到更多人参考，范文的撰写要注意哪些方面呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“学校教育工作教学述职报告”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

学校教育工作教学述职报告

一、教育工作概述

1. 教育工作目标与使命

2. 教育工作的主要任务

3. 教育工作的组织架构与人员配置

二、学科教学工作

1. 确定学科教学目标与要求

2. 教学计划与教学资源的统筹安排

3. 课程开展与教学方法的改进

4. 学科教学质量的评估与提升

三、师资队伍建设

1. 教师招聘与选拔

2. 教师培训与提高

3. 建立教师发展支持体系

4. 提升教师专业素养和教学水平

四、校本教材编写与资源开发

1. 根据学校课程特点编写校本教材

2. 整合优质教育资源，满足教育教学需求

3. 利用现代技术手段提供有效的教学支持

五、教育教学科研工作

1. 促进教育教学科研成果转化和应用

2. 开展教育教学研讨与交流活动

3. 建立科研团队，推动教育教学创新

六、学生评价与管理

1. 设立科学合理的学生评价体系

2. 完善学生管理制度，提供全面关怀与引导

3. 加强学生情绪管理，培养良好学习习惯

七、家校合作与社会教育

1. 加强与家长的沟通与合作

2. 推动家校共育，提升家庭教育水平

3. 积极参与社会教育活动，与社会资源对接

八、教育工作的亮点与创新

1. 引入新教育理念与方法，在教学中注重培养学生创新能力

2. 制定创新课程，提供多元化学习机会

3. 建立校外实践教育平台，丰富学生的社会实践经验

九、存在的问题与改进措施

1. 分析存在的问题及原因

2. 提出改进措施与实施计划

3. 加强督导与反馈机制，确保改进工作的落实

十、总结与展望

1. 教育工作的成绩与亮点总结

2. 未来教育工作的发展方向与计划

3. 表达对教育工作的信心与决心

以上为学校教育工作教学述职报告的基本大纲，可以根据实际情况进行适当增减，详细填充各项内容。报告应客观真实地反映学校教育工作的情况，并提出具体的改进措施，用以推动教育工作的不断提升。

众所周知，只有在实践中才能获得收获，为了更好地向领导汇报工作，我们常常需要撰写报告。其实，写报告并没有想象中那么难。小编特意向您推荐这篇文章，它将深入讲解“教育处述职报告”的相关知识点，同时也对您的光临表示衷心的感谢，希望这篇文章能够激发您的思考！

20xx年，成教处在校党委、校行政的领导下，积极开展三个代表重要思想和党的十六大文件的学习活动，全处的干部职工以学校事业为重，围绕学校党政总体工作计划和目标，以新的精神面貌投入工作。在成教规模大，管理任务重的情况下，团结协作，艰苦奋斗，充分发挥全处干部职工的工作积极性，较好地完成了全年的工作任务。

一、完成年度招生录取和入学考试工作

20xx年我校经省教育厅批准的成人高等学历教育招生专业达128个，其中高中起点本科专业6个，专科起点本科专业52个，专科专业70个。我处采取了出成教招生专刊、制作招生信息网页、招生广告等有效措施加强招生宣传力度，为考生服务，共有16375人报考我校成教各类专业。通过远程和局域网，完成了学校20xx年成人高等教育招生任务，共录取函授、夜大、脱产学习新生10029人，其中省内新生9614人，上海、海南等17个外省市新生415人。

组织完成了省招办委托的报考我校高职3+2及各类专升本专业考生的专业课入学考试工作，为了方便考生考试，除在学校设主考场外，还在外地设置分考场15个。认真完成了近12500人次的考试、阅卷和登分工作。通过精心组织，专业课考试的考风考纪良好。

组织完成了省招办委托的全省20xx年成人高校招生考试烹饪专业和旅游管理专业术科加试工作，其中旅游管理专业术科加试是首次承担。共有318名考生参加了烹饪专业加试;有397人参加了旅游管理专业加试。

本年度，我校组织了专业证书教学班入学考试和资格审查，经省教育厅和省人事厅批准，面向全省共招收专业证书班学员3296人。

二、人才培养取得丰硕成果

本年度，学校成教在人才培养方面又取得了以下新成绩：

通过毕业生资格审查，有4634(其中本科生1221)名成人学历教育学生获得毕业;至20xx年10月，我校成人高等学历教育在籍生为26181人，其中本科生10735人;高中起点专科生14135人;第二学历专科脱产、函授、夜大学生1311人。

组织了专业证书后大专教育毕业生资格审查，经省教育厅审核验印，共有775名专业证书后大