结对发言稿

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尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!

今天，我能站在这里代表这次拜师的青年教师发言，倍感荣幸。在此，我谨代表全体青年教师向给我们提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意。

自从进入西苑中学，我们就为加入这个光荣的集体而倍感自豪，同时也体会到了身上的责任与压力。作为一名青年教师，我们深知自己在起步阶段存在的诸多不足，如：业务水平有待提高，教学经验有待丰富，知识领域有待拓宽。和老教师相比，我们有太大的差距，“学高为师，身正为范”，我们迫切地期待在老教师们的带领下，尽快成熟、尽快完善。

在此，我谨代表全体拜师结对的新教师表决心如下：

首先，我们要继承和发扬老教师爱岗敬业的精神，学习他们教书育人、治学严谨的教风。学习他们的敬业精神和严谨的教学态度，把西苑中学的优良传统落实到我们的工作中。像老教师一样，把爱心和热情投入到教学工作中去，进一步继承和弘扬。

其次，我们要虚心地向老教师学习，真诚地向老教师请教。老教师们在教坛上耕耘了十几年甚至几十年，积累了丰富的教学经验，有着精湛的业务水平，并形成了自己独特的教学风格，每一位老教师身上都有许多值得我们借鉴学习的地方。在以后的日常教学中我们会虚心向老教师学习，真诚地向老教师请教。我们定会勤学多问，及时总结，仔细研究教法，增强教育教学能力，尽快提高自身水平。我们会诚心、精心、细心、耐心，并且勤学、勤问、勤看、勤听。

每周坚持听师傅和其他老教师的课，吸纳不同风格，与自身特点相结合，学以致用，探索与积累相结合，力求在师傅的指导下，尽快积累丰富的教学经验，形成自己鲜明的教学风格。

第三，我们要积极参加教育科研课题的研究、教育科研论文的撰写，不断提高自己的教育科研能力。

作为一名青年教师，老师们称我们是“新人”，是西苑中学流动不息的血液中的新鲜成分，我希望通过老教师们的言传身教，和我们自身的探索钻研给西苑中学的教育教学工作带来更多的活力与生机。

我相信——我们一定不会辜负师傅的希望与厚爱!我们更不会辜负学校的期望与培养!

谢谢大

伴随着各行各业的衍生，我们可能会按照个人习惯写一些文章，范文可以运用到不同的场合，有哪些范文值得参考呢？为此，小编特意呈上“班主任师徒结对发言稿”，欢迎你的品鉴！

师徒结对师傅发言稿

尊敬的各位领导、老师们：大家好!

很荣幸，成为这次师徒结对子中的所谓的师傅，这是学校领导对我的信任，也将是我不断进取的动力。同时也很惭愧、很忐忑，因为我觉得自己本身就是一个需要学习的对象。还记得刚刚上班的我，刚来就当了班主任，面对班级管理和教学工作，时常有困惑的时候，有时甚至会感到束手无策，幸好身边有很多的热心的老师尤其是班主任给了我无私的帮助和指导，他们总是把自己班级管理的经验、想好的做法，甚至还有保护自己的方法，（作为班主任真的要学这一招，有时班主任是弱势群体）耐心、细致的教给我。尤其是我校班主任强烈的责任心，高度的工作热情，都潜移默化的影响着我，让我在四中这个大家庭里迅速的成长着。

今天有幸接到这个任务，同时也多承载了一份责任，其实，班主任师徒结对活动，并不仅仅是老班主任“传、帮、带”新班主任。虽然，老班主任可能在平时的管理中有一些好的做法，积累了一点经验和教训，但是新班主任身上更有着我们所没有的优势，比如他们有着充沛的精力，旺盛的热情，敢于创新的精神，他们有新的教育、教学和管理理念，更容易与学生沟通交流等等，他们所有的一切优势也感染着我们，影响着我们。因此“传、帮、带”真的是相互的，同时每位班主任之间的学习都是相互的。我想这也是我们举行这个师徒结结活动的意义之一吧。

（其实咱们学校以前就有师徒结对的传统，但好像只是在教学上，我当时也拜了师，受了不少益，班主任结对是最近几年才开始的，好像越来越重视，越来越隆重，）

最后，感谢学校，为我们搭建了这个相互学习，互相进步的平台。相信，我们这些新的师徒对子，一定会更加努力工作，真诚祝愿我们在相互学习中成长，在成长中进步。

班主任师徒结对发言稿

赵智慧

各位领导、各位老师：

大家上午好！今天，我代表班主任“师傅”发言，感到非常的紧张和诚惶诚恐（怀里像揣了个兔子，怦怦直跳），因为我本身也是一位年轻的老师，（虽然长的有点老）更是一位年轻的班主任，需要不断的向在座的各位学习，回想起自己的班主任工作经历，感到惭愧，走了不少弯路，往往都是一个案例一个案例地反思，一点一点地积累，在实践中不断的

时代在发展，时代在进步，大家通常会互发一些句子，我们可以通过句子来表达许多许多，分享一些好句子给你的朋友们吧！小编陆续为大家整理了幼儿园师徒结对发言稿分享，希望能对你有所帮助，请收藏。

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家好！今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式，更荣幸的是能作为师傅代表发言。这是对我信任，也将是我不断进取的动力。但同时也使我感到很惭愧、很忐忑，因为我觉得我自己就是一个需要学习的对象。还记得刚刚上班的我，面对教育教学工作，时常有困惑的时候，有时甚至会感到束手无策，幸而身边有很多的热情的老师们，给了我无私的帮助和关怀，她们总会把自己的经验和想法耐心、细致地教给我。尤其是我们幼儿园老师严谨的治学态度，高度的工作热

情，爱生如子的高尚情怀，都潜以默化地影响着我，让我在市直幼儿园这个大家庭里迅速地成长着。时间飞逝，一晃我参加工作已10年了，在这10年中我遇到了很多好老师、好领导、好学生。为此，自己也常怀感激的心情去努力工作。长江后浪推前浪，如今我也成了所谓的师傅。实际上自己也有许多地方也需要和在座的各位共同探讨、共同学习。师徒结对只是一种形式，它内在的的意义在与合作之上的携手前进，同生共长，我们将欣喜与这种成长，感动于这种齐心合力。在这个隆重的“师徒结对会”上，请允许我代表全体师傅向大家表个态：

我们一定率先垂范，工作上严要求、业务上多提高、我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留的传授给徒弟们，和全体教师分享。在年轻教师遇到困难时一定给与真诚的关心和帮助，扶持他们走出困境。从高从严的要求自己和徒弟，在师徒帮带中共同进步。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责，为五家渠幼儿园的优秀教师培养工作尽我们的全力。

感谢幼儿园为我们搭建了这个真诚合作，互相促进的平台。相信，我们这些新的师徒对子，一定会更加努力工作，真诚祝愿我们大家在相互学习中成长，在成长中共同进步。我相信，今天的师徒结对活动，明天定会结出丰硕的果实！ 最后我衷心祝愿所有的新教师一年后都“青出于蓝而胜于蓝”。

各位老师：

大家下午好！

今天，我们在这里举行“班主任老师师徒结对”仪式。非常简朴，但或许正因为它的俭朴，而更加体现我们务实的特点。

学校为班主任工作没有满三年的现任班主任安排了师傅，他们都是经验丰富的老班主任，有些甚至

 如何在发言稿中使用故事、让读者更容易理解？在现在的社会生活中，很多地方都会使用到发言稿，发言稿是一种有效的表达个人观点和意见的方式，小编筛选出这篇颇有价值的“发展对象发言稿”祝大家阅读愉快。相信会对你有所帮助！

尊敬的党员同志大家下午好!

我叫xx,来自20xx级电子2班,20xx年x月很荣幸称为一名入党积极分子,今天又很荣幸参加这次发展大会向大家汇报我的个人情况!

在我成为入党积极分子的两年里,我不断地学习党的有关材料,和不断地提高个人修养,端正自己的入党动机，因为我认识到入党不仅仅是荣誉而已，她更多的应该是责任，义务、奉献。

因此，我常以党员的要求不断追求进步。在集体活动中，我积极参与，和大家积极配合完成集体任务。生活中，乐于助人,团结同学，尽量发挥自己的作用，做一些力所能及的事情帮助和关心同学。在学习中，我认真学习，虽然成绩并不是很优秀，但我仍没有放弃，我会更加努力的学习，提高自己对专业知识的认识和理解。作为一名入党积极分子，我在申请期间，定期向党组织汇报自己的思想，所有这些行动对提高我自己的思想认识起着重要的作用。

但我深知，在我身上还有许多缺点和不足，在生活中与同学之间沟通还有所欠缺，不善于言辞与表达自己内心的真实想法，有时候说话太直接，容易让别人产生误会。由于自己不是班干部，缺乏组织能力和执行能力，在参加班级或学校组织的活动时，偶尔也会表现出不积极的心态。在工作中不是很谨慎、耐心，有些情绪化，处理问题不够成熟等。偶尔在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够准确；对党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，只注重表面学习,没有准确把握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论深刻的内涵和精神实质，同时由于自己目前还没有进入社会体验生活，在理论联系实际的能力方面还有所欠缺。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！我是管理学院13级市场营销的xxx,很高兴也很荣幸的代表重点发展对象培训班全体学员在此发言。

首先，请允许我代表重点发展对象培训班全体学员们感谢校党组织给我们这宝贵的机会，能够让我们更加全面、系统的学习党的理论知识，使得我们在思想上和认识上能对中国共产党有进一步的理解，也有机会对照党员标准反观我们自身上存在的许多缺点和不足，从而得到进一步的提高，真正做到组织