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  • 演讲活动总结12篇

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    演讲活动总结【篇1】

    为了进一步加强对全体员工的教育,增强广大员工的法律意识和遵纪守法意识,我院在xx月xx日上午召开全体员工会议,学习宣传国家法律法规,传达省市有关文件精神,并进行了专题安排,现将活动开展情况总结如下:

    一、领导重视,精心部署

    学习宣传国家法律法规,是一项非常重要的工作,学法用法是普及民众基本法律法规的一项重要内容。在xx月xx日召开的全校师生大会上,院长王文平作了重要讲话,并对xx月xx日至xx月xx日的全校法律宣誓活动做了安排,为全面推行学法用法工作打下了扎实的工作基础。

    二、广泛发动,认真组织学习宣传,营造浓厚的宣传氛围

    1、xx月xx日,院办公室召开学习宣传国家法律法规知识的动员大会,传达省市有关文件精神,并进行了专题安排,为全校师生进行法律法规知识宣传,营造浓厚学法用法氛围。

    2、xx月xx日,院办公室在我院门口设立了宣传点,张贴各类宣传图片,在全国法律工作会议室召开专题会议,向学生发放宣传单。通过此次活动,使法学院全体干警深深地认识到了学法用法的重要性,从而增强了广大干警依法执法、依法管理、依法决策的意识。

    3、xx月xx日,院办公室在我院门口设立了宣传点,在我院门口设立了宣传点,在我院门口设立了宣传点,通过此次活动,进一步提高了我院学生的依法执法意识,促进了我院的法制建设,为维护我院的经济秩序,保证我院的正常的工作、学习和生活秩序起到了良好的作用。

    三、开展学法用法活动,提高我院职工法律素质

    学法用法关系党和国家的兴衰荣辱,是每个公民的义务。为了进一步加强我院职工法制素质建设,提高全院职工的法律素质,我校积极开展法律知识学习活动。xx月xx日,院办公室组织全院师生进行了一次普法知识竞赛活动。通过竞赛,进一步提高了广大师生的法律素质,加强了我院的执业水平,增强了广大职工的法律意识,促进了我院的经济建设。

    四、开展专项活动,加强学生法制教育

    我院积极推行学法用法活动。xx月xx日,我院利用学法用法周,学生会开展学法用法知识宣传活动,向广大青少年普及法律知识。通过此次活动,进一步提高了我院的青少年法律意识,使他们的法律意识进一步得到加强,使学生的法律素质得到

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  • 演讲活动总结热门

    随着互联网行业的发展,我们动不动就要写一些文章,范文包含各种各样的文章,范文可以为我们提供各种参考,下面是小编为大家整理的“演讲活动总结热门”,供你参考和使用,请收藏和分享。

    演讲活动总结(篇1)

    20xx年11月25日,我院迎来了新一届校园十佳歌手大赛,将使我院涌现出更多优秀选手为校争光,

    一、晚上6:30,十佳比赛在秋实楼六楼大礼堂正式开始。路琴院长,杨老师 , 杨老师的夫人 ,林建泰老师 ,鄢宜老师,艺术设计系张子瑞老师,何璐老师,为十佳评委。

    二、学工部林建泰老师为十佳致辞,强调了此次比赛以“积极健康青春” 为宗旨、推动大学生开展丰富多彩的文化活动;林建泰老师发表了讲话,强调了活动“积极健康青春”的主题。预祝此次活动取得圆满成功。

    三、出席参加比赛的还有鄢宜、李充和、李倩、薛白宇等老师及06级大一新生。

    四、致辞结束后,将进行06十佳歌手决赛。

    十佳歌手决赛评分细则:

    本次大赛评分标准分为五个方面:发音标准,节奏感,歌曲表达能力,舞台风采,现场气氛,总分100分.

    2、发音标准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰30分。

    5、舞台风采:舞台表现力强, 有较好的舞台气质,演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境20分。

    6. 现场气氛10分。

    选手序号:

    音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。满分20分。

    歌曲表达能力:演唱技巧,演唱方式符合歌曲特色,满分20分。

    舞台风采:舞台表现力强,有较好的舞台气质,演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境,满分20分。

    今年的比赛特别增加了网上投票这一环节。在比赛还没开始的时候,将入围的各位选手的姓名以及资料上传到网上,让大家都来参与投票,支持自己喜欢的选手。投票时间截止到11月25日下午6点之前

    在最后总分数评算的时候也会将投票的分数结果加入其中。另外,最后还会根据投票结果评选出一位最佳人气奖。

    演讲活动总结(篇2)

    小学演讲比赛活动总结

    近日,我们学校在学生活动中心举办了一次小学生演讲比赛活动。这次活动吸引了很多学生参加,各位选手们也表现出了非常出色的演讲技巧和口才能力,活动不仅充分展示了小学生的自信和才华,也为学生们提供了一个锻炼自己表达能力的机会。

    首先,各位选手们精心准备,积极备战。他们根据自己感兴趣的话题,用自己的方式、语言展示了自己,也在取得好成绩的同时,增强了自己的自信。他们展现出了令

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  • 演讲活动总结八篇

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    演讲活动总结 篇1

    回顾我们的历程。这16名队员的足迹可以说跨越了中国版图的一半,北到山东,南到广东,西到贵州,东到上海。他们在各自的家乡寻找对“高校资助政策”感兴趣的应届毕业生进行宣讲。

    活动伊始,每一位成员对着两份几十页的《高校本专科学生资助政策简述》和《上海建桥学院学生资助政策简介》认真学习,划出重点为宣讲做好了十足的准备;宣讲过程中,耐心的为每一位学弟学妹进行宣讲,还针对他们感兴趣的问题一一解答;结束后,每一位队员都受益颇多,他们的小结都表达出他们对于此次活动的感受,不仅帮助了别人自己也学到了很多,遇到各式各样的困难也都迎刃而解。

    把资助和宣传的过程看作是一种志愿服务。它不像一般的志愿者活动,仅仅着眼于解决被服务对象当下的困境。经济援助的目标是当前的高中毕业生,他们正处于人生的重要转折点。

    对于那些家庭经济困难的学生,经济援助宣传更有可能影响他们的未来生活。一想到这里,一种无与伦比的成就感就从心底涌出,比其他志愿者活动更真实、更温暖。这也是我们活动小组的初心,当把服务意识上升至可能影响别人命运这个高度,才可能正真的、迫切的、发自内心的去完成社会实践,完成资助宣讲。

    演讲活动总结 篇2

    第30个爱国卫生月万场健康巡讲

    翁牛特旗医院紫城广场义诊及健康宣传活动总结

    一、活动主题:

    新时代新健康新促进

    二、活动时间:

    2018年4月12日

    三、活动地点:

    紫城广场

    四、参加人员:

    健康宣讲员:汝智妍

    幼儿发展讲师:刘小红、王艳超

    义诊:郑兵

    宣传人员:汝智妍、林磊、郑兵

    五、活动持续时间:

    两个小时

    六、活动流程及内容:

    1、活动准备

    (1) 到达广场后,与旗爱卫办工室工作人员一起安排会场

    (2)准备“居民健康素养66条”宣传材料及儿童早期发展宣传材料

    (3)准备血压计及桌椅

    (4)准备条幅两个

    2、健康宣讲流程

    (1)义诊员郑兵为过往的行人进行义诊并且解答有关身体健康的问题。

    (2)宣讲员汝智妍辅助解答居民提出的健康问题,为群众讲解疾病**预防策略,提高百姓对疾病进行“早发现、早诊断、早**”的预防意识。

    (3) 儿童早期发展宣传员王艳超为家长宣传科学育儿知识。

    (4)宣传人员汝智

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  • 文明演讲活动总结

    要构成一篇优秀的范文需要注意哪些重点呢?处理文件是进行项目管理高效率的一个必须的步骤,在开始动笔之前,多参考一些范文对我们来说是有益无害的。栏目小编花费了大量的时间和努力为您勾勒出这篇“文明演讲活动总结”。

    文明演讲活动总结 篇1

    小学学生“文明礼仪演讲比赛”活动总结

    为了进一步传承中华文明、推进校园精神文明建设,促进学校德育工作,积极培养学生良好的文明礼仪习惯,构建和谐的校园人际关系,从而努力构建安全文明校园。我校少先队辅导员于5月18日下午组织开展了“文明礼仪演讲比赛”活动,这次活动旨在让同学们认识礼仪、懂得礼仪;让我们同学能在我们的日常生活中运用礼仪;让我们每位同学都能够成为一个有道德、有修养的文明人。并取得了圆满成功。这次文明礼仪知识竞赛活动以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》所涉及的个人礼仪、学生礼仪、社交礼仪、公共礼仪、涉外礼仪等文明礼仪常识为主要内容,通过必答和抢答及风险题测试等形式进行。对于此次活动,做出一下总结:

    1、全员学生积极参与本次活动同学们的参与度非常高。全体学生参加。展现同学们的参与热情,展示同学们的活力。

    2、参赛方式本次竞赛活动主要由是判断题、选择题、简答题3个环节组成。在比赛中培养同学们的独立能力。

    3、丰富、多元的参赛内容此次活动涉及多方面的礼仪知识,包括个人礼仪、教师礼仪、校园文明礼仪、交际礼仪、风俗礼仪、学生守则及规范等等。通过本次活动让同学们对礼仪知识有了初步的认识与了解。其中个人礼仪与校园文明礼仪让同学们直观学习到自身处于校园该有的文明礼仪,对同学们产生了深刻影响,达到本次活动的目的之一。

    文明演讲活动总结 篇2

    尚庄小学文明诚信教育演讲比赛总结

    为贯彻落实上级关于组织文明诚信教育活动的有关精神及要求,丰富我校德育实践活动,展示学生的文明风采,促进校园文化建设,经研究,开展了我校“文明诚信”演讲比赛活动。现将活动情况总结如下:

    为确保本次活动的顺利开展和顺利进行,我校全体成员积极配合筹款

    1活动负责人应讨论活动的细节和方案,改进活动流程。

    2将活动要求告知各班,并为参赛者提供充足的准备时间。

    此次 “演讲比赛,大家踊跃参加,准备充分,演讲内容更是丰富多彩,演讲风采是活力四射,比赛中,选手与观众互动连连,掌声不断,所有在场的人都能感受到大学生的激情与魅力,观众更是无一中途退场。

    本次比赛结束后,我们协会还进行了

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