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节约活动方案
不打无准备之仗,提前制作方案就是为了更好的合作,一份有效的方案常常能够解决我们工作中的问题,这篇文章将向您揭示为何“英语节活动方案”是如此的不同寻常,仅供你在工作和学习中参考!
英语节活动方案(篇1)一、指导思想
以小学英语课程标准和区实施“五个一”工程中“一口流利的英语”工作方向为指导,通过举办校园英语节,营造浓厚的英语交际氛围,让学生能处处感受英语,运用英语,提升学生的英语综合素养。通过举办丰富多彩的活动,激发学生学习英语的兴趣,拓展学生视野,培养学生的创新精神和实践能力。
二、活动口号
moreenglish,morefun.更多英语,更多快乐。
三、活动宗旨
人人参与,经历过程,体验快乐,培养能力。
四、活动时间
20xx.3.11-20xx.3.29
五、活动内容
第一阶段:
时间:20xx.3.11-20xx.3.15
内容:日常英语活利用校园课间铃声播放英语歌曲,利用金太阳广播播放英语故事,介绍西方国家风土人情,人人说英语,运用所学进行日常交际。
(1)学生值勤或在校园内用英语问候老师,学生日常交流尽量说英语,提倡双语交流,形成浓厚的校园英语氛围。
(2)开展教家人说单词,说句子的活动,从学校延伸至家庭,营造良好的英语学习氛围。
(3)利用英语阅读等时间观看英语节目。
(4)布置好教室英语角。
(5)学习园地中布置学生的优秀英语作品。
第二阶段:
时间:20xx.3.18-20xx.3.22
内容:英语创新单项赛
三年级:单词创新设计(每班3-5份)四年级:韵律诗创作(每班3-5份)五年级:诗配画(每班1-2份)六年级:英语小报(每班1-2份)
上交作品时间:20xx.3.20,天一校区交孙静怡,阳光校区交黄婵君,
评比时间:20xx.3.21,三四年级对调、五六年级对调评比,按年级评出一、二、三等奖。
展出时间:20xx.3.22各年级组教研组长负责,将优胜作品布置展板展出于本年级组的走廊内,作品旁附上作者照片等信息资料。
第三阶段:
时间:20xx.3.25-20xx.3.29
内容:英语节目汇演(1)三四年级:大合唱(比赛地点:阶梯教室比赛时间:四年级3.28午间;三年级3.28班队活动)
五六年级:朗诵(比赛地点:各班教室比赛时间:3.28班队活动)
比赛内容由各教研组长确定,评比时间即比赛当天,三四年级对调评分,五六年级对调评分按年级
查看更多>>以下是小编为大家准备的“儿童节活动策划方案”的详细介绍。做好准备工作能更大限度地实现成功,为了保证工作如期完成。方案必须具备实操性,建立行之有效的方案,让工作更加高效。请在阅读后,可以继续收藏本页!
儿童节活动策划方案(篇1)亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,增加家长与孩子的沟通与亲情,为社区创造一个与社区居民沟通互动的渠道,得润社区特举办亲子运动会为孩子们一年一度的“六·一”儿童节带来一份美好的回忆。欢迎社区广大居民踊跃参加。
一、活动主题:
跟孩子用“心”交流
二、活动对象、时间、地点及报名方式:
活动时间:20xx年5月28日(星期六)上午9:00—10:00
对象:社区内小学生及家长。(每名儿童可至少有一名家长陪同参加比赛。)
活动场地:得润东区12号楼前(新庄家家悦超市对面富仓巷南头)
报名:社区居民请做好准备,于5月19日开始报名,截止5月25日。居民可直接到社区报名,(联系电话:)
报名资料:姓名,性别,个人电话,以及说明参加比赛项目。)
裁判:热心的家长及居民均可报名。报名方式同上。
三、活动目标:
1、通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的情感。
2、让孩子们体验活动带来的快乐。
四、活动流程安排:
1、参赛家庭请于9:00前,到达得润社区广场比赛现场。全员拍照留念。
2、社区领导讲话并宣布运动会开始。
3、社区领导宣布比赛结果并颁奖。
五、奖项设置:
1、每项比赛产生冠、亚、季军各一名。
2、每名参赛选手都有参与奖。
六、活动项目:
1、两人三足:比赛规则:家长和幼儿并排站立,将相邻的两条腿捆绑在一起,然后各参赛队站到同一起跑线前待发令便向前奔跑。先到者为胜,两人同步行进,不允许孩子双脚或者单脚离开路面。
2、亲子袋鼠跳:比赛规则:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的前,家长双腿并拢向前跳,先到终点者获胜。游戏规则:在跳跃的时候不能把孩子放下。
3、踩气球:比赛规则:家长一只脚上绑6个气球。游戏开始?:家长背幼儿去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内以脚上留下气球数多为胜。游戏规则:家长在踩气球时不能把孩子放下。
4、螃蟹夹球:哨声响起,家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,如果在运球的过程中,这个球掉落了,那么,该小组成员就需要回到起点,重新开始
查看更多>>在我们跟别人沟通的时候,句子已经成为生活中不可或缺的一部分,好的句子在学生写作的时候也是事半功倍,你知道怎么去评句子好不好嘛?下面是小编帮大家整理的小学元旦活动方案 元旦活动方案,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。
小学元旦活动方案 元旦活动方案(篇1)一、活动目的
为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。
二、活动主题:
“展国美风采,让梦想飞扬”
三、活动时间:
20xx年12月29日
四、活动项目及要求
1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。
2、节目分两类:歌舞、曲艺;节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、乐器演奏、英语表演等均可。
3、各班于12月12日前将本班表演所需音乐,以及节目串词上交到老师处。
4、12月21日特色课开始节目彩排。
5、利用中午休息时间或者音乐课时间排演,严禁在语、数、英、科学上课的时间及早读排演。排演时注意音量,尽量减少对正常上课的干扰。
6、一、二年级每生2面小红旗0.2元/面104元;三、四年级每生鼓掌拍0.74/个223元;五、六年级每生2个加油棒0.55/个126元;五星红旗贴纸30元。
7、场地布置:xxx
8、演出策划:xxx
小学元旦活动方案 元旦活动方案(篇2)一、音乐游戏表演(分男、女小朋友表演)
1、学做解放军
2、鞋匠舞
3、迷路的小花鸭
4、办家家
5、摘果子
6、大马告诉我
7、头发、肩膀、膝盖、脚、
8、找朋友
二、亲子活动
体育游戏:背娃娃取礼物家长分组参加
规则:家长将自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看谁先到,并摘取目的地准备好的礼物。
体育游戏:揪尾巴
规则:幼儿将毛巾放在身后当尾巴,家长去捉小尾巴,捉住后为胜,可换角色游戏。
趣味游戏:袋鼠
规则:家长和孩子一同随音乐模仿袋鼠跳,当“大灰狼”出现时赶快躲起,并开枪射击“大灰狼”,赶跑“大灰狼”欢呼胜利。
三、手共设计活动
家长带着自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘灯笼,折纸等)共同布置节日的环境
小学元旦活动方案 元旦活动方案(篇3)一、活动目的:
为了全
查看更多>>六一儿童节是一个特别的节日,这是孩子们的假日,孩子们可以在这一天尽情地笑、玩、跑、跳,享受自由和幸福。以下是励志的句子小编整理的关于“六一儿童节活动方案”的内容,欢迎阅读。
六一儿童节活动方案(一)六一儿童节是孩子们最期待的节日之一,为了让孩子们度过一个快乐、有意义的节日,学校要组织一系列的活动。
首先,我们可以安排一场文艺演出,邀请学校的小朋友参加。演出可以包括舞蹈、歌曲、小品、朗诵、拉拉队等多种形式。在演出前,可以开展一些练习、彩排活动,提高孩子们的表现能力和信心。
其次,学校可以组织一次大型运动会。在运动会上设置多个项目,让孩子们自由选择参加。如跳绳、拔河、短跑、长跑等项目,让孩子们在运动中健康成长。
除此之外,学校还可以组织各种趣味游戏,例如捉迷藏、抢红包、踩气球等。这些游戏不仅可以锻炼孩子们的身体素质,还能增强孩子们的合作意识和团队精神。
在活动中,学校可以设置奖项,来鼓励孩子们积极参与和表现出色。例如最佳表演奖、最佳运动员奖、最佳队长奖等,让所有参与的孩子都能得到肯定和鼓励。
此外,学校还可以邀请一些特殊嘉宾来参加活动,例如名人、义工、老师等,让孩子们能够接触到各种不同的人物,并从中学习到很多东西。
最后要注意的是孩子们的安全问题。在活动中,学校应特别关注孩子们的食品安全、交通安全等问题,保障孩子们的身心健康。
总之,六一儿童节是为孩子们准备的节日,学校应根据孩子们的需求和特点,组织出丰富多彩、兼具教育和娱乐性的活动,让孩子们度过一个快乐、难忘的节日。
六一儿童节活动方案(二)六一儿童节是孩子们最盼望的节日之一,为了让孩子们在这个节日里感受到浓浓的节日氛围,学校决定组织一系列有趣的活动。
首先,我们会在操场上摆放几个充满趣味的游戏摊位,孩子们可以通过这些摊位来体验各种有趣的游戏项目。例如,我们会设置一个投篮比赛的摊位,让孩子们在投篮比赛中锻炼身体的同时,也可以获得奖品。另外,我们还会在摆放一个充满冒险和挑战的攀岩摊位,让孩子们可以挑战自我、挑战极限。
其次,我们会在教室里安排几个手工制作的活动。例如,孩子们可以尝试用彩笔画出自己喜欢的卡通形象,或者利用宝贵的材料制作可爱的小手工。在手工制作的过程中,孩子们不仅可以锻炼视觉的创造和动手能力,同时也可以体验到制作的乐趣。
最后,我们还会在学校的
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