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祭孔活动总结
按照平时学习工作的要求,我们动不动就要写一些文章,写好范文能够给大家提供好的参考,范文主要包含哪些内容呢?小编为此仔细地整理了以下内容《2023活动亮点活动总结》,相信能对大家有所帮助。
活动亮点活动总结 篇1本学期,在学校领导重视下,在全组5位体育教师共同努力下,本组坚持学校体育工作的办学特色,全面贯彻教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发展学生个性,深化改革,不断创新,很抓内部管理,全面提高教育质量。逐渐形成自身的特色,走出了一条科研兴教的体育工作之路。从以下几方面加以总结汇报。
一、工作态度
全体体育教师积极主动完成学校分配的任务,能主动创新大课间多种形式的活动,组内研究课能认真完成,达到了研究的目的。工作踏实务实,教案清楚、完整,上课规范、认真。
二、学习状况
1.本组教师六月份,在乌市教研中心参加了新课程现场观摩会,带来了最新有关新课程的信息。
2.孙艳辉老师,五月份在参加了自治区“教学能手”汇报课改展示活动。
3.每周一体育组教研活动,开展的有声有色,组内关系融洽,特别是年轻教师,很有上进心。五位教师能坚持学习新课标,不断更新教育理念,老教师在本组真正起到了传、帮、带的作用。
4.每月一次的天山区教研活动,我校教师都能按时参加,能积极主动的跟其他学校的体育教师交流,学习先进经验。
5.本学期本组教师都按要求上了组内研究课,课后大家一起议课,评课,进行课后反思。教研氛围非常浓厚,达到了研究课的目的,大家都受益匪浅。
6.本组教师能认真完成每周一次业务学习任务,年轻教师能通过业余时间在高校进行函授学习,能抓住每一次机会在市、区教研活动中提升自己的业务水平。
三、进取心
提高课程教育理念,是我们每位体育教师努力的方向。利用一切资源充实体育课,让我们组老师费了不少心,看到了学生非常喜欢体育课,在体育课上满头大汗的活动,让我们很欣慰。本组教师能抓住机会,参与市、区举办的各种教学活动,通过自身的努力也取得了优异的成绩。
四、完成任务
本学期体育组圆满完成了开学制定的计划
1.大课间,提高课间操的质量—刀郎木卡姆健身操;
2.大课间展示评比活动,也搞得很成功;
3.校春季“三跳”运动会;
4.区“三跳”运动会取得了优异成绩;
5.市中小学“三跳”运动会;
6.唐晓霞参加了乌鲁木齐市中小学现场展示课评比,取得了第一名的好成绩。
7.认真完成了组内研究课任务;
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活动阶段性活动总结(篇1)大新庄中心小学踢毽子活动阶段总结
为贯彻“健康第一”的指导思想,倡导“每天锻炼一小时,增强学生体质,享受幸福教育,贯彻一校一品教育理念,以全面推动体育大课间活动为重点,在阳光体育活动的带动下,我校在本学期开展了踢毽子项目,根据不同年龄段孩子的生理、心理特点选择了适合他们的体育活动项目,我们采用踢毽子的方式吸引学生走向操场,走向大自然,走在阳光下,让他们积极参加体育锻炼,使他们能够从体育活动中得到锻炼,得到快乐,真正达到素质教育的目的。这学期主要是推广和提高技能。我将从这两个方面进行总结。
推广普及
首先,从体育设施上,学校加大投入,保证学生上课有羽毛球,让学生得到更多的锻炼机会。
接下来就是培养学生兴趣,我们主要是通过大课间以及体育课,让学生学习踢毽子的各种方法和技巧,提高学生的兴趣,在大课间里学生自己组织分组比赛踢毽子,在体育课上通过教学比赛,来提高孩子们的积极性,增强了学生的竞争意识,学生的兴趣十分高涨。为了更加的让学生了解我国传统体育项目——踢毽子,我利用多**教学给学生放**,了解踢毽子这门传统体育,通过看精彩的花毽展示,学生的积极性更加高涨了。
为了更好的提高学生们的积极性,我们组织了踢毽子比赛,本次比赛学校全体学生都参与其中,比赛分为两个阶段,第一个阶段由各个年级各个班在自己班内选拔,最后每班出10男10女;在第二阶段,每个年级都有一个统一的竞赛。通过这次比赛,孩子们的积极性得到了提高。课后和课间,孩子们的积极性明显比以前提高了。普及推广阶段基本完成。
技能提升
普及推广以后就要提升学生踢毽子技能了,我们主要是采用体育课的时间来教学生踢毽子的方法。由于低年级的****能力还不是很强,我们就先教了一种踢法“盘踢”,效果不错,现在低年级的学生基本上掌握了盘踢得动作要领,知道怎么去踢了而不是去盲目的瞎踢、乱踢,有的同学现在一下能够踢十几个。中年级的学生我们教了两种踢法盘踢、拐踢,学生基本掌握了两种踢毽子的动作要领,男生略微差点,女生好点的一分钟能够踢到70多次,在全校里中年级的整体水平是最好的。
高年级我们
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职教活动周活动总结 篇1第二件事情便是在以后工作中,解决问题的方式并不是只有一种,如果一种方式不行,就该做出适当的调整,直到选择一种合适的方式。我们绝不能解决工作中的问题,否则就会埋下隐患。这是在教七年级学生音标的过程中学到的。
在第一天教孩子们音标时,我原本是打算先教他们读单词,在学习单词的过程中带入音标,但是那天发现这个方法的效果并不理想。教了他们单词之后,他们很容易忘记怎么读。不要说要记住音标。在这方面,我认为第二种方法是教他们音标,然后教他们如何使用音标来读单词。
虽然我不知道这个方法有多有效,我还是决定试试看。那天课后,我整理了48个音标并对他们进行了分类。每一个英语标准也发现了容易记忆的单词。我认为这种方法对他们学习音标很有帮助。
语音符号是学习单词的基础,单词是学习英语的基础,因此学习语音符号是必要的。后来证明,这个方法确实效果比第一种方法的效果好了不少。从这件事中,我知道人做事情是不会一蹴而就的,想要把事情做好,必须要尝试不同的方法,最终选择一个最好的。
我从暑期社会实践活动中学到的当然不只这些,这只是提到的两点,其他的还有很多,简单的言语并不够我表达,我只是概括的说两点。简而言之,我度过了一个非常充实的暑假。我非常感谢暑期学校的老师给我这个机会,也非常感谢孩子们教我很多。这个夏天的记忆,我会永远珍藏在心里。
职教活动周活动总结 篇2鸡西市职教中心“文明风采”活动总结
我校接到通知后,学校领导高度重视。按照上级的要求,于10月至11月陆续开展了“文明风采”比赛相关活动。在本次活动中,学校领导高度重视,教师积极配合,学生积极备战,使本次活动真正落到实处。
一、基本情况:
二、阶段工作
(1) 第一阶段:方案制定、宣传准备阶段(10月18日-10月20日)
1、成立领导小组。
2我们召开了全校文明风尚动员大会。
三。有关部门召开工作会议,确定活动计划,落实和安排各项活动的准备工作。
(2) 第二阶段:启动阶段(10月21日-10月23日)
各项目组按照我校《文明风采方案》开展活动并正式启动。
(3) 第三阶段:组织实
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月活动总结 篇1为大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,使勤俭节约、反对浪费成为学生的行为习惯和生活方式,学生会生活部开展“光盘行动从我做起”主题活动。
一、活动背景
一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”早已在全国兴起,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德。我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费;我们倡议,家庭餐桌上,倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。生物与环境工程系开展以“光盘”为荣,“剩宴”为耻的活动。
二、活动目的
1.传承中华民族勤俭节约的传统美德。
2.光盘行动的积极意义不言而喻,减少浪费,同样也是在创造社会价值。 3.使厉行节约、反对浪费的现象在淮信院蔚然成风。 4.提高同学们节约资源的意识。
三、活动时间:
20xx年10月中旬至11月30日。
四、活动地点:
中博学院美食广场、第二食堂。
五、活动流程
通过学生会生活部在第二食堂、美食广场摆点宣传活动,然后只要同学们在吃完饭后将自己吃完饭的“光盘”给在现场摆点的工作人员,如果被认定为是光盘则会给同学发放积点卡进行积点。
六、活动自我评价:
从整个活动整体来说,我们这次“光盘行动”举办得相对成功,成功的原因我们总结为以下几点
1.活动主题想法突出,培养了学的节俭精神和环保意识
每个活动都有活动的主题和中心思想,主题和中心思想就是活动的灵魂,直接决定了活动的成功和失败;而我们这个“光盘积点有奖行动”的主题却是中华民族优秀的传统文化“勤俭节约”,所以一开始在主题上,光盘行动就已经站在了一个很高的高度了。
2.小礼品的设置,提高了同学们的参与积极性
不管活动的主题是多么的高尚,但是还是得有人参与才能使活动举办成功,因此小礼品的设置就很好的解决了这个问题,吸引了大量的同学积极的参与。
3.海报照片的设置,提升了活动的宣传力度。
4.工作人员的密切配合,分工安排合理
多方面的积极协助和配合是活动取得成功的保证,今天我们的“光盘行动”便很好的验证了这个道理,我们
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