敬业演讲稿

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爱国敬业演讲稿

老师们、同学们:

大家好!金秋时节，大地流金。在这硕果累累的秋光里，在这梦想飞扬的时刻，我们在这里隆重集会，举行开学典礼，这标志着同学们进入了茁壮成长展翅飞翔的新起点。

在此，我谨代表学校向加入一中这个大家庭的新同学、新老师表示热烈的欢迎!向辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示崇高的敬意!向发奋学习、矢志成才的同学们表示亲切的问候!

xx第一中学始建于1880年，最初被称为硖江书院。它有134年的历史。是湖南省首批重点中学和示范高中之一。这里钟灵毓秀，人才辈出。拥有实力雄厚的优秀教师团队，为社会和高一级学校培养输送了成千上万的优秀人才，先后获得了全国体育工作先进单位、湖南省文明单位、湖南省现代教育技术工作先进单位、湖南省心理健康教育先进单位、全国特色学校、湖南省名优学校等60多项集体荣誉。

老师们，同学们，成绩属于过去，奋斗成就未来。新学期，新起点，需要我们砥砺前行，自强不息，努力拼搏，再创辉煌!我今天讲话的主题就是“做一个“爱国、敬业、诚信、友善”的人”。

党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由 、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。

“爱国”、“敬业”、“诚信”、“友善”是国家对人民的基本要求，它是试金石，也是磨刀石。我们要以振兴中华为己任，促进民族团结，维护祖国统一

一、自觉报效祖国;要忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会;要诚实守信，诚实劳动、信守承诺、诚恳待人;要互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好，努力形成社会主义的新型人际关系。

对于我们教师而言，“爱国、敬业、诚信、友善”就是要加强师德修养，提高人格魅力;钻研专业知识，提升业务能力。努力达到“学高为师，德高为范”的境界，真正成为学生效仿的楷模，以高尚的道德使学生高尚，以渊博的知识使学生聪明，让我们的学生“亲其师，信其道”。

对于我们学生来说，要树立起爱国、敬业、诚信、

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1、 爱国主义是人民教师的首要政治准则

一。爱国主义是每个公民最基本的政治素质。这是人民教师的一项基本政治规范。

许多著名教育家的爱国主义行为一直感动着我们。

陶行知、季羡林、十年动乱中的“臭老九”

2。爱国主义不仅表现在语言上，而且表现在行动和思想上。

爱中国共产党，没有共产党就没有新中国。

要热爱社会主义。只有社会主义才能救中国。只有中国特色社会主义才能发展中国。

2、 守法是人民教师最基本的行为准则

在社会阶层，人们对教师的道德要求普遍高于他人，对教师的信任度也普遍高于他人。人们普遍认为教师是教书育人的人，是充当教师的人。老师说的不会错，老师做的也不会错。

一要知法。

《宪法》、《刑法》、与我们职业有关的法律法规、《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保**》

教育法第五条规定国家的教育方针：教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和**人。

二要守法。

全面开科开课，让学生全面发展——执行《教育法》、《义务教育法》。

不体罚学生——执行《义务教育法》第29条。《未成年人保**》第15条。

三要**。要维护学校权益，保护儿童权益，依法维护自己的合法权益。

三、爱岗是我们既定的承诺

1.我们的岗位是光荣而神圣的

我最大的体会是，教师专业的特点决定了教师不仅要有扎实的专业知识，还要有深厚的爱心。教师在工作中，要把这种爱的情感转化成职业自律，转化成专业能力，更要转化成因材施教、循循善诱的教育态度，转化成不断汲取、不断学习的动力。

新的《规范》从“爱国守法”、“爱岗敬业”、“关爱学生”三个方面，对教师的“爱”作了科学而全面的解读。其核心指向和落脚点，与第四条“教书育人”的实践活动紧紧相连，明确要求我们做到“循循善诱，诲人不倦，因材施教”。

两年前，我班上有一个孩子很古怪，不交流并且对学习没有兴趣。 他的正规教育对他影响不大。这个孩子几乎消耗了我60%的精力，我心里有说不出的苦恼和沮丧。我终于发现

无旁骛才能有所专，有所专才能有所进，为了让自己的演讲大获成功。演讲稿的准备能够让您在演讲中更加清晰地表达自己的观点，演讲稿可以运用比喻、比拟、夸张等手法增强语言的形象色彩，一篇合格的主题演讲稿都具有什么特质呢？推荐一篇关于“感恩敬业演讲稿”的网络文章很有趣值得一读，以下内容仅供参考请充分考虑自己的情况后使用！

各位领导、各位同事：

大家下午好!

爱因斯坦说过“每天我都要无数次地提醒自己，我的内心和外在的生活，都是建立在其他人的劳动的基础上。我必须竭尽全力，像我曾经得到的和正在得到的那样，作出同样的贡献。”感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。

当一个人知道如何感恩，他就会把感恩变成充满爱的行动，并在生活中实践。一颗感恩的心，就是一个和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。

从成长的角度来看，心理学家们普遍认同这样一个规律：心的改变，态度就跟着改变;态度的改变，习惯就跟着改变;习惯的改变，性格就跟着改变;性格的改变，人生就跟着改变，愿感恩的心改变我们的态度，愿诚恳的态度带动我们的习惯，愿良好的习惯升华我们的性格，愿健康的性格收获我们美丽的人生!

朋友们，让我们心怀感恩，为身边同事的一个微笑，为朋友的一句问候，为领导的一声鼓励，为单位带给我们的幸福生活。让我们扬起感恩的风帆，怀着感恩的心情去工作，以更大的热情和斗志去奋斗！

作为一名员工，热爱岗位是我们的责任，敬业是我们的责任。青春是我们的资本，奉献是我们的崇高追求。在这日新月异的年代，我们时时要面对新的问题，适应新的变化，创造新的生活，而这全新的一切，没有脚踏实地，没有尽职尽责，没有默默奉献又如何能完成?

爱岗敬业说得具体就是要尽岗位职责，把具体事务一点一滴的做好，把工作时间一分一秒的抓牢。

我的朋友们，我们是幸运的一代。公司不断发展壮大，这是我们生活中难得的际会。在这样辉煌的事业面前，我们肩负着重若泰山的责任和使命，爱岗敬业，感恩单位是我们义无反顾的选择。从我做起，从现在做起，没有任何借口，抛弃一切怨言，扎扎实实的做好本职工作，是我们义不容辞的责任和义务。

朋友们，让我们坚定自己的信念，踏着波涛，去搏浪冲海，在光泽的起起伏伏中摘取人生湛蓝的花朵，奔赴

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我是一名普通的教师。选择了教师职业，我无怨无悔。

我xxxx关心学生胜过自己的孩子，始终把工作看的高于一切。我的汗水换来了学生和家长的好评，领导的认可。连年获得先进个人的称号，是我的信念、是我毕生的追求。

人生充满幸福，幸福的人生让我羡慕；人生又有不幸，有的人被不幸打倒了，有的人却从不幸中更高地昂起头来。而我人生中遭遇的磨难实在是太多太重。我五岁时患小儿麻痹，虽经过多方治疗，但最后还是落下左腿残疾。上小学期间我家离学校很远，父母轮换着背我上学，充满艰辛。高中毕业后参加高考，我的高考分数高于省录分线许多，由于我档案中，身体状况一栏填的是“残疾”，许多大学将我拒之门外，后来在xxxx县教育局出了一份分配担保证明的情况下被xxxx师专录取。我终于实现多年的梦想，毕业后成为一名光荣的人民教师。我深知得到这份工作比常人付出的艰辛要多的多，并且这是父母多年的期望。所以我十分珍惜这份工作，这种心理驱使我工作倍加努力。参加工作后我发现我天生就是当教师的料，特别爱上课，爱学生。当年发教学奖，大部分人的奖金是四、五十元，而我的奖金是235元，刚好是我一月的工资，成功使我非常兴奋，更燃起了我工作的激情，以后每年每学期都被学校评为先进，各种荣誉接踵而至。但生活中的磨难又开始缠绕着我，我家兄弟三人，家境贫寒，两个弟弟已分家，父母为了照顾我，和我生活在一起，由于身体状况，一直找不到对象，好不容易找到一个离过婚的，由于我把精力全部投入到学生身上，无力照顾家人，加上生活的艰辛，生活了三年，她给我留下一个不到两岁的女儿离我而去。这对于一个残疾人来说是多么的不幸啊！当时我刚带初三，我一时神情恍惚不知所措，为了不影响工作，年老的父母一边种地，一边为我带孩子。父亲经常劝我“不要影响工作，不要耽误了学生，这份工作是你的活路，没有了这工作你什么也干不了”。我每次听后都觉的万般凄凉，别人有万条路，而我只有教学这条路。每当想起父亲的话，我就有了新的动力。正是这种动力，支撑着我在毕业班教学岗位上一干就是九年。于是我工作更加卖力，当年的数学中考成绩在全县名列第二，朝邑片第一，当时的李自民校长对我的工作大加赞赏。第