绝招三年级作文

写作是一种通过文字来表达作者情感和思考的方式，它能够提升人们的思维和逻辑能力。只有真诚的作文才能够与读者产生共鸣。在写作过程中，是否可以借鉴一些优秀的模板呢？我们为您准备了特别的“三年级作文”文章，并将此页面添加到收藏夹中，以便随时浏览最新消息！

作文课上，林老师笑容满面地问：“同学们，你们知道我们身上哪个部位的触觉最灵敏吗？”同学们七嘴八舌地议论起来。有人说：“嘴巴最灵敏，我们可以尝到各种滋味！”有人说：“耳朵最灵敏，我们可以听到细微的声音！”还有人说：“手最灵敏，我们可以触摸万物！”林老师神秘兮兮地说：“那我们做一场‘触摸小实验’吧！”“好！”同学们兴致盎然。

林老师先请了肖昕怡上台，然后用红领巾蒙住了她的眼睛，让她伸手不见五指。接着，林老师拿出一把绿色的刷子在肖昕怡的脸上轻轻地刷了一下，肖昕怡脱口而出：“它是毛茸茸的！”林老师问：“那是什么呢？”肖昕怡犹豫不决地说：“是腮红刷吗？”林老师说：“不是的。”说罢，林老师又把刷子在肖昕怡的鼻子上扫了扫，开玩笑地说：“会不会是猫的尾巴呢？”同学们听了都哈哈大笑。最后，林老师让肖昕怡用手摸一摸，肖昕怡仔细地摸了摸说：“是电脑刷吗？”林老师笑着说：“是的。”

肖昕怡把红领巾解开，还真是电脑刷子。林老师笑眯眯地对同学们说：“手是我们最灵敏的部位，因为手上面有许多感应器，所以手也有人的第二大脑的美称。同学们，你们要多用手来触摸这美好的世界，记住了吗？”“记住了！”同学们的回答声整齐又洪亮。

一、燃点快乐写作的激情

在教学实践中，我们常常会碰到有些学生怕写作文，特别是三年级入门教学，学生一听说要写作文，就抓耳挠腮，眉头紧锁。对孩子的求助，许多家长为此也不知所措。的确，作文是一项创造性很强的作业，它要求学生综合运用字、词、句、篇表情达意，这就需要付出创造性很强的劳动，难度是很大的。皮亚杰曾说过：“少年儿童是具有主动性的人，他的活动受兴趣和需要所支配。”“学习是一种主动的过程。”事实上，无论是知识还是能力，都是孩子主动建构的。作文这一创造性作业如果缺乏学习者的主动性，是无法完成的。正如叶圣陶先生说的“心有所思，情有所感，而后有所撰作。”反之，若心无所思，情无所动，必然搜索枯肠，言不由衷，视作文为负担。因此，我们只有激起了学生内心的所思所感，他们才会高兴地说，高兴地写。记得我教三

写作对提高学生的语文文化鉴赏能力有很大的帮助。通过写作，我们可以更好地理解复杂的问题，快速找到解决方案。但是，写作也需要一定的技巧和经验。有时候，我们可能不太清楚如何开始和结束一篇作文，不知道该如何表达自己的想法。这时候，您可以向周围的人寻求建议或者参考一些范文。为了帮助大家更好地理解作文写作，励志的句子编辑特意为大家撰写了一篇名为“写绝招的作文”的文章。希望大家在阅读这篇文章的同时，也能够与朋友们分享这些有益的知识！

今天我给大家介绍一下我自己的绝招，但是想着大家可能都会，没错我的绝招就是拼魔方，你们虽然也都会，但是我可以在二三十秒钟完成一个三阶魔方。而且我还会拼二阶魔方、金字塔魔方、斜转魔方、四阶魔方、五阶魔方、风火轮等等魔方。我也参加过各种魔方比赛。

但是我的魔方之路很痛苦。因为我拼三阶的时候，我是在手机上照着视频学的，刚开始拼的时候拼得很慢，可能两分钟都拼不完一个魔方，至少要三分钟才能完成整个三阶魔方，开始的时候我怎么拧都做不出来视频上的公式，要不就是拧角了，要不就是转乱了公式，我反反复复看魔方小站的视频，还让妈妈帮我把公式打印了出来，最难的小鱼的公式做好多次都不成功，总是做不出来视频中的公式，就在我要失去耐心的时候，突然发现不只是旋转的步骤要对，手持的方向也是每一步都不一样的，经过我不懈的努力，现在可以在二三十秒左右拼成一个三阶魔方啦。但是三阶魔方的公式有很多，我现在用的是七步法，但是魔方还有四步法还有二十一步法，但是二十一步法是你转一下算一步，所以那个很难，我还没有会。七步法就很简单了，七步法是要拼小花，再拼白色十字。再拼一层；然后拼两层，之后再拼黄色十字，然后再拼小鱼，再拼反l，最后再拼三轮换。这样3阶的七步法就好了。四步法和二十一步法，我还没有学会。

而且我和我班的一个同学叫修王子涵，他也是我的好朋友是我幼儿园的同学。我们两个一起参加了好多届魔方比赛，但是我们两个都不能进入复赛，因为那些人都很强，他们都是几秒几秒的拼完了魔方。

最近我在4月29号也就是下周日我就要参加一届魔方比赛。怎么样？我这下绝招是不是很厉害呢！

别看我个子小小，我的拿手绝活在咱班里几乎没人能及。你猜是什么绝活？当然是舞蹈呀。　

我跳起舞来，十分入迷，舞姿非常优美，傣族舞跳得就像一个美丽的姑娘和一群翩然起舞的开屏孔雀在快乐地舞蹈。坐在

作文是我们语文学习的一个重要环节，写作是让内心诉说自己的方式。你平常有写作文的习惯吗？现在编辑将为您全面介绍“三年级拜年作文”的相关知识点，相信你能从中找到需要的内容！

今天，爸爸、妈妈带我到外婆家拜年。

我一进外婆家就对大家说“新年好！”，还跟外婆与外公说“身体健康！”，然后，我就收到了许多红包了。我把红包给妈妈保管后，就跟表哥去玩砂炮，砂炮可好玩了，把它往地上一扔，就会“啪”的一声爆炸了。

然后我们很多人一起去“大丰收”吃晚饭，并与舅舅一家与姨妈一家约好了晚饭后去河边放烟花。

我一心盼着能快点去放烟花，这个时刻终于到啦！我们来到了东平河边，把所有烟花都拿出来放在地上。我先挑了一根像棍子一样的礼炮烟花，点燃火药引后，我紧紧地握住烟花棍，妈妈喊我要小心一点，但我一点也不害怕。过了一会，“扑”的一声，一团金黄色的烟花飞上了天空，接着又飞出了红的、绿的、紫的烟花，好看极了！后来，我又拿了一个火箭烟花，亲手点燃了火药引，只见它“嗖”的一声飞向天空，真的像火箭发射一样呢！它飞到半空中后，又爆炸出五颜六色的烟花来，我们都不由得欢呼起来了。

今天，我收到了许多红包，又去放了烟花，真开心啊！

今天，我回家给姥爷去拜年了，我非常开心！

到了姥爷家，我一看见姥爷就给他拜年。我一边拜年，一边说：“姥爷新年好！”姥爷就笑眯眯的从兜里拿出了100元递到我的手里。我开心的蹦蹦跳跳。我看见了舅舅，就给他拜年，说：“舅舅新年好！”舅舅也拿了100元递给我。哇！这么快就已经200元了。我看见了妗妗，马上就去给她拜年，结果，她却给了我50元，没事，给了钱，我就已经非常开心了。我们拜完年，舅舅就开车去大姥爷家拜年，我们在车上说说笑笑，可开心啦！

到了大姥爷家，我看见谁就给谁拜年，就这样，我的了许多压岁钱，开心极了！拜完年，我就找大姥爷家的弟弟妹妹，哥哥姐姐开始玩，我们玩儿了一大会儿，非常开心！

我们回到姥爷家，先玩儿里一会儿，就各自回到奶奶家。

我最喜欢拜年了！因为这样我能得到非常多非常多的压岁钱，呵呵！

新年的第一天，我和爸爸、妈妈，到外婆家去给外婆拜年。

走在路上，直接喜鹊在枝头叽叽喳喳，地叫着，好像在说:“新年好!新年好!"一上公共汽车，只见汽车上都是拜年的人，一家一户，坐在一起，拿着礼品，个个兴高采烈。向窗外望去

伴随着社会的发展，我们会遇到许许多多的范文类型，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，值得参考的范文有哪些？经过整理，小编为你呈上三年级家作文，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

大家好，我是一只普通的橡皮，我穿着一件花花绿绿的衣裳，我右边这位是铅笔大叔，左边的是钢笔妹妹，还有尺子兄弟，我们一起生活在主人的铅笔盒里，一起帮助主人学习。

我们橡皮的用处可大哩。当主人写错字时，我们就可以出动了，主人轻轻地捏着我们的一角，轻轻擦一擦，不一会儿，错字就被我“驱逐出境”了。我的小主人虽然才上三年级，但已经开始用黑笔写字了，就算有时候一定要用铅笔写时，她也会很小心，她一定是舍不得我离开她呢，她还每个月用尺子弟弟给我量身高，看看我变小了多少。

我的小主人从来不把我乱丢，不像小明，每次找不到了就买新的，买来了又乱丢。我希望他像我的小主人一样，爱护文具，爱护橡皮，不要把橡皮乱丢。

主人把我安排在尺子哥哥的楼上。晚上，夜深人静的时候，红笔爷爷就会给我们讲鬼故事。那样的生活，别提有多高兴了，真希望永远地沉浸在这欢乐时光中啊。

离别的日子到了，我正在一点一点地缩小，如今，经过岁月的洗礼，我已经快要离开这个美丽的世界了。

再见，我的主人，以及所有的文具们，再见了！

今天一大早，妈妈就叫我起床，天好冷好想赖床啊，不想起。我心里在想着。最后还是被妈妈叫起来了。

我起了床，就刷牙洗脸，刚洗好，我又被妈妈叫去买早饭了。我拿着钱从家里出去，想买饼的，一路奔跑，跑到了卖饼的地方，见人家没开门，然后我就跑回家了，妈妈问：“饼呢？”我说：“没买到，人家没开门。”妈妈说：“哦，人家回家过年了，那你去买馒头包子吧。”我又拿着钱跑到了卖馒头的地方，结果人家还是没有开门，我又跑回来家。妈妈又问：“还是没有买到吗？”我点了点头，妈妈又说：“那卖锅贴的在吗？卖油条麻团的难道都不在？”我说：“锅贴也没有开门，油条也没有了，因为我都看了。”做生意人都回家过年了，我跑了几趟都没买到早饭。

最后，妈妈看我什么早饭都没买到，就只能煮面条吃了。

在人心中，都有一个美好的记忆。而我心中的记忆有很多，但是最让我温暖的事，就是这件事了。

在一个寒冷的早上，我独自一个人高高兴兴的上学。寒风呼呼的吹着，我顿时感觉寒风刺骨。突然，脚下一滑，整个身子连人带书包一起倒了下来。那时我脑中一片