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开学安全第一课教案

开学安全第一课教案

  • 开学第一课安全教育教案

    随着生活水平的提高,我们总是会需要用到许多范文,范文在我们的生活中随处可见,让我们来参考一些范文吧!或许"开学第一课安全教育教案"是你正在寻找的内容,请阅读后分享你的朋友!

    开学第一课安全教育教案【篇1】

    一、导语: 这个世界上,最美好和宝贵的,就是人的生命!而安全是一个人生命存在的有力保障,拥有安全才能拥有生命。每一个清晨、每一个夜晚,您的亲人都期盼着您能高高兴兴上学,平平安安归来。面对生活、学习中可能存在的安全隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?您是否重视过这些看似不起眼有一天却会带给您致命伤害的问题?

    二、安全事故展示

    2010年6月16日晚上在校园里发生学生打架致杨某死亡(神木县栏杆堡镇新窑村村人)。榆林市神木县栏杆堡九年制学校校园发生杀人事件(学生互相打架杨某死亡)

    1976年7月28日凌晨3时49分56秒,唐山市发生7.8级地震,有24.24万人死亡,重伤16万,轻伤36万。

    2004年2月15日中午11时20分,吉林省吉林市中百商厦发生特大火灾,造成54人死亡,70人受伤。

    2008年5月12日,四川省汶川等地发生8.0级地震,造成重大人员伤亡,69225人遇难,374640人受伤,失踪17939人。

    2002年度,我国共发生了72万起重特大交通事故。在事故中总共约有55万人受伤,是1991年海湾战争中死亡人数的3倍多,而死于交通事故的,是海湾战争中死亡人数的3/5。

    近期校园打架致死,校车安全事故,食物中毒致死屡有发生。

    三、如何预防事故发生

    1、学生讨论

    2、教师指导归纳

    (1)、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

    (2)、学生处要求如下:坚决禁止学生携带管制刀具,易燃、易爆等危险物品到学校及宿舍中。 对违反安全规定,擅自携带管制刀具及危险物品及时予以没收, 视情节轻重给予相关警告和处理。 对多次违反学校安全规定的住校生屡教不改者,按学校有关安全规定给予行政处分并予以退宿。

    (3)采取的应对措施:

    第一、 要学法、守法、懂法、用法。

    第二,要有及时报告的意识。特别是个子矮小,体力单薄的学生遇欺时,要及时报告家长、老师,请求其出面解决。

    第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于警方帮助。

    第四、要谨慎交友。

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  • 开学第一课安全教育教案九篇

    就来看看励志的句子的编辑特别为您准备的这篇“开学第一课安全教育教案”文章吧。教案课件是我们敬爱的老师日夜辛勤付出的一部分工作,他们每天都会尽心尽力地编写精良的教案和课件。教案不仅是教育教学工作的基础,也是学校管理的重要制度。感谢您对我们网站的关注和支持,请继续关注我们的最新动态!

    开学第一课安全教育教案【篇1】

    一、 教学目标

    自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

    2、能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

    二、教学内容:

    学习如何防溺水、防雷电、、防火灾、防中毒、交通安全、等知识。

    三、教学过程:

    (一)、导入;

    1、问题;生活中经常发生哪些灾害?我们应该怎样学习了解和预防?

    食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水等。有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。

    (二)、活动内容

    1、学习用电安全知识:随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

    (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

    (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

    (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

    (冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

    (5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

    2、学习交通安全知识:

    (1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

    (有秩序地列队行走。

    (3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

    (4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到"绿灯行,红灯停"。

    (5)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

    3、学习防火知识:

    (柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

    (2)一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

    (用湿衣物包裹身体。

    4、学习与人交往安全知识:

    不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出

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  • 开学安全教育第一课教案四篇

    每个老师为了上好课需要写教案课件,只要我们老师在写的时候认真负责就可以了。 新老师要让课堂更加有趣,就要在教案课件上下功夫。经过收集,我们为您献上“开学安全教育第一课教案”,分享可以让我们对世界有更多的认识把这个分享给你的朋友吧!

    开学安全教育第一课教案 篇1

    一、教学内容:

    校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等

    二、教学目标:

    1、知道校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等方面的内容。

    2、提高安全意识

    三、教学过程:

    (一)、导入:

    对于每个人来说,生命只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,下面咱们就来一起学习有关安全的问题。

    (二)、新授

    1、校园安全

    ①课间安全

    请同学们在教学楼内不要大声喧哗,不要追跑打闹,不做剧烈地活动,不踢毽、不跳绳,避免发生各种伤害事故

    ②路队安全

    走路时不要插兜,在队伍内不说话,不前拥后挤,留神脚下的路。

    上下楼梯右边走,做到“右行礼让”,不攀爬楼梯扶手,不拥挤不抢道,不要从楼梯上直接跳下来。

    ③中午用餐

    用餐前,将双手洗干净,注意饮食卫生。

    打汤时,不追跑打闹,不要打太多,避免将食品遗漏在地上,造成安全隐患。

    用餐时,坐在座位上安静用餐,不要下座位和同学说笑,避免呛着。

    ④午休安全

    用餐后将餐具整齐地放回饭箱,将桌面和地下收拾干净。然后去上厕所,回到座位后安静地趴在桌子上开始午休。

    ⑤体育课安全

    严格听从体育老师的要求,避免出现意外

    2、人身安全

    ①不与同学发生冲突,不骂人,不打架,如果发生打架等事件,赶紧到办公室找班主任。

    ②使用圆头剪刀。

    ③不在饮水机周围玩耍,有同学在接水时不要和他说笑打闹,避免将饮水机撞倒或触电。

    ④不攀爬窗台或暖气,更不要站到其上面,避免摔伤。

    ⑤放学后如果家长没有来接,要在学校指定位置等待,不要到小操场或其它地方玩耍。

    3、饮食安全

    ①餐前餐后要洗手,用餐时尽量不说笑,更不要下座位和人打闹。

    ②食品如有异味就不要再吃了。

    ③不买小摊上的三无产品。

    4、交通安全

    ①上下学时佩戴小黄帽。

    ②过马路时,先看左边,再看右边,确保无车辆后再过。

    ③过红绿灯时,尽量站

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  • 幼儿园开学第一课安全教育教案

    老师在开学前需要把教案课件准备好,每个人都要计划自己的教案课件了。 教案和课件的优化是提升课堂教学质量的重要途径,我们需要从哪些角度来写教案课件呢?立刻开始阅读下面的内容了解更多关于“幼儿园开学第一课安全教育教案”的信息,希望我写的故事能够给您带来欢乐!

    幼儿园开学第一课安全教育教案(篇1)

    开学第一课安全教育教案

    幼儿园小班

    【引子】

    开学第一课,安全教育在幼儿园小班中显得尤为重要。作为幼儿园老师,我们要通过具体生动的教案,让孩子们充分认识到安全的重要性,掌握一些基本的安全常识和技能,培养他们良好的安全意识和自我保护能力,从而为他们的健康成长打下坚实的基础。

    一、教学目标

    1. 能正确认识火灾的危害,知道保护自己的行为。

    2. 能掌握火场自救、亲人自救的基本技能。

    3. 能通过游戏活动,培养孩子们在火灾情况下果断逃生的能力。

    4. 能通过讲故事、观看动画片等形式,让孩子们进一步加深对安全的认识。

    二、教学重难点

    1. 教学重点:让孩子们正确认识火灾的危害,学会如何保护自己和亲人。

    2. 教学难点:通过游戏活动,培养孩子们在火灾情况下果断逃生的能力。

    三、教学准备

    1. 图片:火灾场景图片、安全逃生示意图等。

    2. 实物:手提式火灾器材、防护面具等。

    3. 工具:喇叭、投影仪、小黑板等。

    4. 教辅材料:绘本、动画片等。

    四、教学过程

    第一课:认识火灾的危害

    1. 初始导入:

    老师可以通过提问、展示图片等方式,先让孩子们对火灾有一些初步的了解。

    2. 引入话题:

    老师可以告诉孩子们一个简单的故事,比如“小明的家失火了”,引起孩子们的兴趣和关注。

    3. 图片展示:

    利用投影仪展示一些真实的火灾场景图片,让孩子们亲眼看到火灾的危害。

    4. 讨论交流:

    让孩子们围绕火灾的危害展开讨论,引导他们说出火灾对人们和环境的危害,并帮助他们正确认识火灾的危险性。

    第二课:学会保护自己

    1. 喇叭召集:

    老师利用喇叭向全班宣布进行火灾模拟演练,提醒孩子们保持警觉。

    2. 现场展示:

    老师请专业人员进行火灾逃生演示,演示中突然暗示火灾,教室内释放一些烟雾并响起警报,让孩子们在模拟火灾环境下观察专业人员如何自救和保护自己。

    3. 亲身体验:

    每个孩子都能亲自参与火灾逃生体验,穿上防护面具,滑下滑梯,学习如何安全逃生。

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开学安全第一课教案
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