开展活动总结

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一、统一思想，提高认识

认真领会这次培训活动是教育局的重要工作举措，是认真贯彻实施十九大精神的重要方式，是新形势下推进教育良好风气的必要手段，是促进依法执教、文明施教、创满意教育的重要保证。教师在思想政治、道德素质、学风学识等方面都适应了时代的要求，担负着培养**人的使命。

二、加强领导，落实责任

3、 重视教师职业道德建设树立良好形象

师资队伍建设是教育事业发展的关键。“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师修养，立德为本”。几年来，我们在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得响，过得硬的教职工队伍。

要求全体教师学习党的十九大精神，加强师德建设，树立良好的教师形象。主要做了以下三个方面的工作：一是爱学生，建立平等、民主、和谐的新型师生关系；二是以身作则，作为一名教师，要“衣着定位”，让学生无时无刻受到审美教育。

第三，修身养性，淡泊名利，以德服人，以德治国，不断创造生动生动的人格魅力；三是要面向全体学生，切实贯彻“因材施教”的原则，让每一名学生都得到充分的发展。也要结合当前的精准扶贫让那些贫困学生得到无微不至的关爱，让那些因贫而留守的学生心理不再是“留守”。

4、 打造有效载体，深入开展活动

为结合教育局的学习活动，进一步完善师的师风建设，我们积极为教师创造有效载体。根据我校师德师风建设活动计划，开展了丰富的整治活动，通过活动，每位教师在师德师风建设方面都得到了提高。每个工作人员都学习过党的十九大精神

一是以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会以不同年龄层次，不同生活经历，不同文化水平的全体教师共同参与，共同探讨青年成长和发展问题，以及如何使青年节过得有意义，为迎接青年节到来的系列活动拉开序幕。

二是举行“青年敬业岗”志愿者宣誓仪式。通过宣誓，让青年教师更深刻地明确了教师的职责，为人师表，敬业爱生以及领会了启智求真和因材施教的教学方法；同时进一步认识到了教师职业的幸福感和肩负的重任。

三是开展青年教师“品读好书，共铸师魂”演讲交流赛。在全

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近日，我校举行了一场别开生面的春耕活动，让同学们亲自参与农耕体验，感受大自然与土地的美妙。这次活动有别于传统的课堂教学，为学生们提供了一个与自然亲密接触的机会，使他们对农耕文化有了更加深入的了解。

早上七点半，阳光透过稀薄的云层照射到校园，温暖又明亮。同学们穿上劳动服，手握铁锹，走进位于学校东侧的农田。刚开始的时候，大家都有些生疏，但随着一位农田经验丰富的农民的指导，同学们逐渐找到了节奏和感觉。

同学们组成几个小组，分工进行不同的耕作任务。一部分同学负责翻土，他们弯腰用力，手中的铁锹下去，泥土被掀起，掉落在地面上。一阵阵醇郁的泥土气息扑鼻而来，让同学们仿佛回到了小时候在乡村奔跑耍闹的日子。另一部分同学则负责拔草，他们认真地检查着田地里的每一株杂草，一片片地被拔起。在拔草的过程中，同学们发现了很多的野花和昆虫，他们不仅赏心悦目，而且了解到了农田中的生物多样性。还有一小部分同学负责培土，他们将新筑起的土堆填进坑洞中，并把土稍微拍实，以便于作物的生长和发展。

当中午的阳光炙热地照射在学校农田的时候，同学们开始体验焙晒稻谷的过程。大家将优选出的稻谷摊放在宽大的竹席上，再用勺子把稻谷翻动以达到均匀受热的效果。稻谷在阳光下晒得金黄发亮，散发着诱人的香气，让同学们垂涎欲滴。这时候，同学们津津有味地品尝着，仿佛尝到了农田的丰收。

下午四点，活动即将结束。同学们不舍地离开了农田，脸上带着汗水和微笑。回到学校后，同学们参加了一个小型座谈会，分享了各自的收获和体会。大家一致认为，这次春耕活动让他们认识到了农耕的辛劳与快乐，增强了对农业文化的尊重和珍惜。通过亲身体验，他们更加明白了农民伯伯的不易，对农产品的生产和农业的发展有了更深的理解。

此次春耕活动不仅仅是一次农田劳动，更是一次阳光教育、一次与大自然亲密接触的机会。它激发了同学们对农耕文化的兴趣，培养了同学们的劳动意识和团队合作能力，同时也让他们更加珍惜食物、理解农民伯伯的辛勤付出。相信在以后的日子里，同学们会将这次春耕活动的体验融入到自己的生活中，勤劳地劳动，珍惜食物，为实现乡村振兴贡献自己的一份力量。

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近期，本社区开展了一次兵役活动，旨在加强社区居民的国防意识，提高大家的军事素质，同时也为军队招兵加强宣传工作。通过组织一系列丰富多样的活动，我们成功地吸引了社区居民的参与，并达到了预期的效果。以下是对该次兵役活动的详细总结。

为了让社区居民更好地了解兵役制度以及军队的相关工作，我们组织了一场宣讲会。邀请了退伍军人和军队宣传人员参与，他们向参会者详细介绍了兵役制度的背景与意义，解答了大家对军队的疑问。还通过播放军队的宣传片和相关影像资料，让大家更直观地了解到了军人的英勇事迹和军队的现代化建设。这场宣讲会不仅增加了社区居民对兵役制度的了解，更让他们对军队的认同感和尊敬感得以进一步提升。

我们还组织了一场实地考察活动，邀请社区居民参观当地的军事基地。参观过程中，社区居民们亲眼见到了现代化的武器装备、训练场地以及战士们严谨的军事训练。通过实地考察，社区居民们深入感受到了军人的艰辛和付出，更加加深了他们对军队的理解和认同。参观结束后，我们还组织了一次与军人面对面交流的环节，社区居民们向军人们提问，了解他们的工作和生活情况。这次接触不仅拉近了社区居民与军人之间的距离，还让大家对军队更加敬佩和支持。

我们还开展了一场体验式活动，邀请专业教练到社区开设军事训练课程。社区居民们亲自参与军事训练，体验了军队训练的紧张氛围和考验身体素质的内容。通过这种亲身体验，社区居民们能够更加深入地了解到军队训练的艰苦和锻炼的重要性。同时，体验式活动也使得社区居民们对兵役制度有了更加真实的感受，对自己作为公民的义务有了更加深刻的认识。

为了将社区居民对兵役活动的参与意识持续下去，我们还举办了一场知识竞赛。通过组织一系列与兵役有关的问题，让社区居民们在竞赛中学习、思考和交流，增强了他们对兵役活动的关注与参与度。竞赛不仅增加了社区的活跃度，更将兵役活动的知识普及到了每一个居民的家庭中，起到了一定的宣传和教育作用。

小编认为，本次兵役活动在加强社区居民的国防意识，提高军事素质方面取得了显著成效。通过组织宣讲会、实地考察、体验式活动和知识竞赛等多种形式的活动，我们成功地吸引了社区居

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赠人玫瑰，手有余香”这句话告诉我们一个道理，只要帮助别人，自己也会得到快乐。近日，由____新闻网和____大学外国语学院、____学院和软件学院联合组成的“青春共筑____梦”志愿服务队伍来到了____县，志愿者们通过不同的方式开展了志愿活动，帮助居民修理电器以及帮助孩子们学习英语。

当天下午，服务队中软件学院的志愿者们在环湖公园设置服务点，开展了“科技下乡”志愿服务。他们运用专业知识与技能，为居民免费修理电脑。通过志愿者的介绍，当地居民纷纷搬来坏的电脑来让志愿者进行维修。在检查各个零件、线路后，志愿者们开始为居民修理电脑。在志愿者们的努力下，当地居民的电脑出现的问题基本上得到了解决。居民纷纷向志愿者们表示感谢，称赞他们的技术好。在义务维修电脑的过程中，如果遇上不方便搬电脑过来维修的，志愿者便会组织队伍下村上门去进行维修。他们吃苦耐劳、愿意奉献的品质也获得了当地居民的一致好评。

为了让学生们能够更好地学习英语，外国语学院和____学院志愿者们来到居民的家中，帮助孩子们学习英语，提高孩子们的口语水平。在与孩子们的沟通中，志愿者们深深感受到了这些孩子对于英语学习的渴望。“他们很可爱，遇见不懂的英语题目，也会主动来问我。”来自外国语学院的学生余越接下来将前往更多的地方，帮助更多的孩子学好英语这门课程。

短短一天的志愿服务活动，让志愿者们收获了快乐和满足感。队员叶永强表示：“个人志愿服务的力量虽然微小，但是只要我们团结一致，共同努力，我们发挥的作用将是无限大的。义务电脑维修，将我们在学校所学的知识真正转化为了实际运用的能力，这是互惠互利的!”

一、加强组织领导，提高思想认识

（一）研究制定方案。为确保“双报到、双报告、双服务”工作常态化制度化开展，局党组把开展该项工作纳入民政系统党建工作总体布局，结合实际，研究制定了《关于建立“双报到、双报告”制度深化局属党支部与社区党组织共驻共建的实施方案》。

（二）积极组织动员。1月上旬组织召开了动员会，传达了市委相关通知精神，使我局全体党员充分认识到“双报到、双报告、双服务”工作的重要