可爱的小兔子

励志的句子的编辑为您收集了一些有关“可爱的小兔子的教案”的资料希望对您有所启示，以下是我对某个话题的一些看法和感受供大家共同探讨和借鉴。老师的部分工作内容就有制作自己教案课件，因此我们老师需要认认真真去写。同时要清楚知道一份优秀教案课件，也能快速梳理各个知识点。

教学目的：

1、知道小兔的外貌特征。

2、模仿小兔子蹦蹦跳

3、体验贴近小动物的感情。

教学准备：

1、一只小兔子以及白色小兔、灰色小兔、黑色小兔图片

2、青菜、胡萝卜

3、音乐《小兔跳》

教学过程：

一、介绍小兔

1、老师：小朋友们，今天有位小客人要来我们班做客，大家猜一猜它是谁呢？

眼睛红红的、耳朵长长、尾巴短短、长着三瓣嘴的小动物是什么？

2、出示白色小兔图片，请幼儿仔细观察白色小兔的外形特征，可以借助看看、摸摸等方式感知兔子的眼睛、耳朵、尾巴等外貌特征。

3、提出问题：小兔子长得什么样？兔子的皮毛都是白色的么？

4、出示灰色兔子、黑色兔子图片，请幼儿观察，感知兔子的外貌特征。

总结：兔子是十分温顺的小动物，长着长长的耳朵，红红的眼睛，短短的尾巴，嘴巴是三瓣的，不是只有白色兔子，还有灰色兔子、黑色兔子。

二、喂小兔

1、提出问题：小兔子最爱吃什么食物？

2、鼓励幼儿用青菜、胡萝卜喂小兔子，看一看小兔子喜欢吃什么？小兔子在吃东西的时候嘴巴是怎样动的？

总结：小兔子最喜欢吃胡萝卜和青菜，小兔子是我们大家的好朋友，我们要保护他们。

三、学小兔蹦蹦跳

1、请幼儿观察小兔子是如何走路的？

2、请幼儿模仿小兔蹦蹦跳走路，带领幼儿一边念儿歌一边做蹦蹦跳动作。

儿歌：小兔小兔真可爱，长长耳朵竖起来，短短尾巴摇摇摆，蹦蹦跳跳真可爱

3、播放音乐《小兔跳》，练习蹦蹦跳。

教学反思：

现在的幼儿大多是独生子女，是全家的焦点，家人围着他们团团转，备受宠爱，他们的'智力发展和口语水平很强，但是他们自私、霸道，不知道关心、帮助别人，品行方面大不如以前的孩子。小班的幼儿感情很脆弱，但是也容易构建。所以根据小班孩子的年龄特点结合孩子们都喜欢小兔子，让幼儿在和小兔子一起玩的时候融入感情因素，比如：抱一抱、喂小兔。拉近了幼儿与小动物之间的距离，产生了亲和力，潜移默化中学会了要保护小动物，幼儿对小兔的爱自然流露出来。

本次艺术活动我采用的是先集体在分组的方法来进行的，首先我为

优秀的范文是怎么构思的呢？文档写作是我们在学习和工作中必须掌握的基本技能，写作的时候，可以适当的模仿范文。 范文告诉我们应该如何在整体构思中寻找思路，下面的“可爱的小兔子的日记”相关内容主题，是由小编为您提供的，我们希望本篇文章能为您带来新的视角和启示！

内容简介：今天早上，我一洗漱完毕，就下楼了，我看见有一团白色的东西，仔细一看，呀！原来是小兔子，它不应该在..

本文《可爱的小兔子日记100字》

今天早上，我一洗漱完毕，就下楼了，我看见有一团白色的东西，仔细一看，呀！原来是小兔子，它不应该在箱子里嘛？我急忙喊妈妈来，最后，弟弟捉住了它，把它重新放回箱子里，并且在箱子上改了一片硬纸片。

这只兔子可真可爱！

2、我最喜欢小兔子作文100字

我最喜欢的动物是小白兔，它有一双长耳朵，大和一条短尾巴，全身都是毛绒绒的非常可爱。蹦蹦跳跳的它喜欢吃萝卜和菜。

兔子是很少会发出的，如果用后脚站起，表示它在嗅周围的……要是它用鼻尖碰你就是想你跟它玩。兔子舔你的手就是说明它喜欢你。

它还有更多可爱的地方会让你喜欢上它哦！

3、可爱的小兔子日记100字

今天，夏兰阿姨送给我一只兔子，我非常高兴！

这只小兔子的脸大大的，耳朵小小的，手和脚也很小。它的鼻子和黑黑的，像珍珠一样。它的脸蛋红红的，可爱极了！它穿着一身红衣服，上面还有四个不是的扣子呢！而且，它的身上还带着一个粉红的蝴蝶结呢！它还有一个功能，就是它的背面有一个兜，能装许多东西。

我太喜欢它了！

奶奶家养着一群小白兔，它们的身体雪白雪白的，远远看去像一团团会动的棉花。耳朵高高的，鼻子粉粉的，眼睛红彤彤的，像两颗红宝石，嘴巴小小的，有四条小短腿，走起路来蹦蹦跳跳的。

它们特别喜欢吃白菜和胡萝卜。每次我一到奶奶家，第一件事就是去看看这些可爱的小兔子们。我拿了一根它们爱吃的胡萝卜，我把胡萝卜递过去，它们就着急地围过来，你一口我一口，津津有味的吃着，尾巴摇来摇去，好像再说：“真美味呀！”过一会儿，它们吃饱了，才满足的回到自己的窝里睡觉了。

有一天，我突然看到小白兔的窝里有一团灰色毛绒绒的东西在动，我赶紧进去一看，原来是小白兔生了几只小灰兔，我小心翼翼地把它捧出来抱在怀里，毛绒绒、软棉棉的，真可爱啊！

我真的很喜欢它们，我会好好对待它们，也会把它们养大。

伴随着社会的发展，我们可能会需要一些学习资料等范文，一篇好的范文能够提供好的参考，在哪里可以找到相关的范文呢？小编推荐你不妨读一下可爱的小兔子的日记(分享6篇)，为防遗忘，建议你收藏本页！

俗话说：萝卜青菜，各有所爱。是啊，有人喜欢熊猫，也有人喜欢活蹦乱跳的小鱼，还有人喜欢机智聪明的猴子，而我却喜欢活泼可爱的小白兔。

小白兔的头顶上竖着一对长长的耳朵，这可是小白兔的信号接收器，一有动静，它的长耳朵就一抖一抖的，像在不停地接收周围的信号。小白兔的皮可真薄啊!耳朵上的一根根血管像叶脉一样清晰可见。小白兔的眼睛红红的，像两颗大大的、晶莹剔透的红宝石。小白兔的嘴形很奇特，有三瓣，它的嘴边还匀称地长着几根胡须。小白兔浑身长满了密密的、细细的、软软的毛，像穿着一件雪白的绒毛大衣。小白兔和别的小动物不一样，它前腿短，后腿长，是天生的短跑健将。 它的尾巴短短的，毛茸茸的，像个小绒球。

小白兔是个素食主义者，这不用说，兔子肯定喜欢吃青草和萝卜。每天，我都会陪我的邻居为她的兔子上山扯草。

每当邻居带小白兔出去散步时，经常会引来一大群人围观，他们还情不自禁地摸一摸小白兔又柔又软的绒毛。小白兔真是人见人爱!

奶奶家养着一群小白兔，它们的身体雪白雪白的，远远看去像一团团会动的棉花。耳朵高高的，鼻子粉粉的，眼睛红彤彤的，像两颗红宝石，嘴巴小小的，有四条小短腿，走起路来蹦蹦跳跳的。

它们特别喜欢吃白菜和胡萝卜。每次我一到奶奶家，第一件事就是去看看这些可爱的小兔子们。我拿了一根它们爱吃的胡萝卜，我把胡萝卜递过去，它们就着急地围过来，你一口我一口，津津有味的吃着，尾巴摇来摇去，好像再说：“真美味呀！”过一会儿，它们吃饱了，才满足的回到自己的窝里睡觉了。

有一天，我突然看到小白兔的窝里有一团灰色毛绒绒的东西在动，我赶紧进去一看，原来是小白兔生了几只小灰兔，我小心翼翼地把它捧出来抱在怀里，毛绒绒、软棉棉的，真可爱啊！

我真的很喜欢它们，我会好好对待它们，也会把它们养大。

内容简介：今天早上，我一洗漱完毕，就下楼了，我看见有一团白色的东西，仔细一看，呀！原来是小兔子，它不应该在..

本文《可爱的小兔子日记100字》

今天早上，我一洗漱完毕，就下楼了，我看见有一团白色的东西，仔细一看，呀！原来是小兔子，它不应该在箱子里

期望这份“可爱的小白兔作文”能够符合您的期待。我们在学生时代常常会写作文，通过频繁的写作能够提升我们对语言文字的运用能力。而一篇优秀的文章则需要有扎实的知识积累。希望这篇文章能够给你一些启示，希望你会喜欢它！

今天，我和妈妈一起买菜，在经过一个宠物店时，看见有一只小白兔很可爱，于是就决定买下它。

一开始，小白兔还有一些惊慌，不过慢慢地，它与我熟了，温顺地趴在我的身边。因为它很听话又很可爱，我给它起了一个名字叫“小甜心”。小甜心全身的毛都是雪白的，毛摸上去非常柔软，似水般灵动；它还长着一双又长又薄的耳朵；两只红色的眼睛，像两颗红玛瑙；嘴巴是个y字形；那绒绒、圆圆的尾巴像一个小绒球球，十分可爱！只要我一喊：“小甜心。”它就马上跑来，它知道，一顿丰盛的大餐即将来临：胡萝卜、苹果、黄瓜、还有青菜。

首先，它凑上前，闻一闻，再打量打量。过了一会儿，它才会吃下去。这就是可爱的小甜心！

“小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜“。每当我听到这首歌儿，我就想起了我家的那只小白兔。

我的生日到了，姐姐给了我一个精美的小盒子。姐姐打开盒子，我一看，原来是一只可爱的小白兔。我给它起了一个名字，叫“小米”。

它长着一身雪白雪白的绒毛，摸起来滑滑的，热乎乎的，很舒服。它有一对长长的耳朵，一听到声音耳朵就竖立起来，很警惕。它的两只红红的，像一对晶晶亮的红宝石。那只小巧的鼻子，一直在不停地动，好像在找东西吃。它的嘴是三瓣嘴，上唇是两瓣，下唇是一瓣，吃东西的时候会露出尖尖的牙齿。它的前腿短小，后腿粗，它的动作非常敏捷，一蹦能跳很远。小屁股上有一条圆圆的，毛茸茸的小尾巴，好象一团小雪球。

我找来一只木箱子，给它铺一层棉花，我把它安顿在我的小卧室，这样我会跟它亲密接触。

“小米”的胃口可好了，不管是给它菜叶、果皮……它都能吃。有一天我放学回家，我拿一个果皮靠近它，它立即从木箱子里跳出来，叨起来就“咔嚓、咔嚓”的吃，看它吃，我也有食欲了。

渐渐地，我们俩的关系亲密了，它不怕我了，不管我开心或不开心，我都会陪它玩。每当我放学回家，它就会用身子蹭我，真可爱！

我真想让“小米”永远陪在我身边。

早上，妈妈提着一个笼子和买来的菜回家了，回到家里，妈妈把笼子放回了院子里。吃完饭后妈妈和我来到院子，我一看，原来是一只可爱的小白兔，我当