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快乐足球作文

快乐足球作文

  • 快乐足球作文九篇

    在接下来的文章中我们将从不同角度深入剖析“快乐足球作文”,一篇优秀的作文是我们思维的完美呈现,写作可以让我们以不同的方式看待世界上的美好。好的作文最能把握作者文章的中心主旨,写作文最关键的是什么?

    快乐足球作文 篇1

    每天晚上,我都会和我老爸去广场踢足球,当然,每天晚上都会有一场激烈地“战斗”。

    今天晚上,我和往常一样和老爸去广场踢球。开始踢了,老爸先来了一个地滚球,我找准时机,靠着球的冲劲,猛地一踢,来了一个飞球,老爸不但没有防守,倒来了一个千斤顶,不过顶偏了,威力不大。我又趁机来了一个烈焰疾驰,球像离弦的箭一样,直冲“球门”,老爸根本就没有反击的机会,我赢得了一分。这次老爸要发威了,他使出了他的绝招,来了一个火龙飞扑,我见势不妙,赶紧用我的`防御招式,来了一个铜墙铁壁,才硬顶住老爸的攻势。老爸愤怒得像头牛。这次该我发球了,我来了一个旋转地滚球。老爸化愤怒为力量,来了一个无影球,这球踢得又猛又快,我还没来得及预防,球就已经进了“球门”,现在1比1平。

    下面该双方休息了,在休息的时候,我和老爸商量再踢三个球定胜负。

    新的比赛开始了,我摩拳擦掌使出全部力量踢了一个烈鸟猛冲,直从老爸的踢球,不仅给我带来了快乐,还带来了智慧和勇气,我喜欢踢球!

    快乐足球作文 篇2

    这是,白云小学足球队跟协和俱乐部的一次对抗赛,是我期待已久的一次比赛。

    记得春季比赛时,我在球场上不敢过人,对方人高马大,我很惧怕,唯一的一个进球也是跌跌撞撞打进去的。那次比赛,我们输了,输得极不甘心因此我们吸取了足够的经验与教训,这一次,我们是卷土重来来雪耻的。

    比赛就要开始了,我的心情又紧张又激动,激动的是我踢得位置是前锋,紧张的又是前锋的位置太重要,一定要有很好的技术,我怕上场后发挥不好,导致全队输掉比赛。

    不容我想太多,比赛开始了,一开始我就逼住拿球的队员,看着他身材比我高大,我想抢又不敢抢,场外的教练看见了,大声喊道:“抢啊,郑钦泽,不要怕他,平时在家是怎么抢的就怎么抢。”我顿时勇气倍增,,心想:是啊,怕什么,男子汉。

    过了几分钟后,我渐渐地适应了比赛,拿球不慌了,看好对手后,能过人了,虽然射门没有进,但是我大胆地去过人,这对我来说是个不小的进步,我很高兴,也很兴奋。自己的信心也更足了,比上次的春季比精彩及了,我的信心激励着我,我全身的血液全沸腾了起来,我

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  • 快乐足球作文)通用

    按照平时学习工作的要求,范文的需求量越来越大,范文能够运用到我们生活的方方面面,值得参考的范文有哪些?经过收集并整理,小编为你呈上快乐足球作文)通用,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

    下面是小编为您精心搜集的“快乐足球作文)通用”相关资料请您查看,写作能力是体现学生语文学科素养的重要指标之一,通过写作我们可以深入探索我们的想象力。写好作文的前提是善于观察,你正在思考如何写一篇好作文吗?

    足球,是绿草如茵的运动场上的主角,它使人活跃,使人快乐。但是你听说过足球操吗?今天,我就带着你走进足球操的出色世界。礼拜天,我们早早来到学校集合,预备去参加宝鸡市运动会开幕式。吃完学校精心为我们预备的早餐,换好衣服,带上足球,我们就坐上公交车出发了。车上同学们有的激动地飘动着双手,有的紧张地捂着胸口,有的滔滔不绝地交谈着。

    我们很快到了演出地点——清姜小学。我们的脸上画着国旗图案,手中抱着足球,很快引起了旁人的留意。我们在预备点站好了队形,等着比赛开始。

    转眼分针跳过了两大格逐一10分钟过去了。伴跟着美妙旋律的音乐响起,我们大喊着冲了上去:“doyouwantwin?”“go!”到了预定地点我们跟着音乐的旋律跳了起来。点球、后踢、翻越、接住。这时表演杂技的.同学上来了,尚可剑快速的蹽球,怎么也不间中断;相嘉星用头顶球,不管球掉哪儿,他都接得住;蔡汪洋等同学在步队中穿梭运球,我们则踩球、站球。场面好不热闹!跟着音乐的变奏,我们迅速移动,蹲下。步队整理时变成了一个巨大的“50”。音乐又一次变奏,我们前后换球,左右换球,再换回来,我们的步队俨然像一支戎行一样整洁,最后我们摆了一个巨大的五环,音乐也随之结束了。

    最后,经由评选我们获得了优秀团队称号,我们兴奋地抱在一起,共同感触感染着这份喜悦。

    这次足球操表演真令人快乐!

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  • 踢足球作文

    在随后的文章中,我们将就“踢足球作文”进行多角度的深入分析。写作是学生必备的重要技能,通过写作我们能够提高我们表达情感的能力。写作时我们通常需要描述真实的人物故事。非常欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助!

    踢足球作文 篇1

    这个星期天下午,我叫我的一些同学去学校操场踢足球。

    当我们到达球场时,我们把队伍分成两组,六个人一组。我们的小组是宝辰、周彬彬和我。六个人,占勇健和他们中的六个人。

    比赛开始时,我们先开球。我从别人手里接过足球,用脚向前跑去。不久,我把足球带到对方的球门区。我正准备摆姿势射门,但我没有料到一个可恶的家伙会在我没有准备好的时候从后面把球接过来。我们的人会赶上并拦截。但是这个人动作敏捷,躲过了我们的拦截,拿着足球直奔我们的球门。“哦,不!”我哭了。然而,它不再有用了。因为他已经来到了我们的球门区,并且躲过了守门员抬脚射门。足球直接射入球门。就是这样。我们丢了一个球。对方进了一球!他们队高兴得跳来跳去。我们立刻聚在一起讨论了一会儿如何处理彼此之间的问题。然后我们立即采取了新的战术来互相竞争。

    第二轮谈判已经开始。我把足球拿到左边,另一个人冲过去截住了它。在宝辰靠近之前,我给他踢了足球。宝辰立刻把足球踢给了周彬彬。周彬彬离球门很近。那个接到传球的足球迅速冲到球门旁边,扭动着身体,躲过了对方的拦截,并借机将足球踢向球门。“好枪!我喊道,同时继续往前赶。这时,足球竟然击中了门框,被挡出了。我一看见它,就飞快地冲过去,补上,把足球踢进了球门。终于,我们进了一球!现在双方打成平局。

    然后我们继续踢足球。踢到三点。我们以九比一打败了对方。在回来的路上,我们一直在笑。然而,对方什么也没说。我说:“胜败是军人的家常便饭。这次,我输了下次再赢!他们改变了态度,有说有笑地回家了。

    踢足球作文 篇2

    我踢足球踢得好,小朋友们都叫我足球小健儿,我听到别人说时,心里感到的开心和自豪!

    我喜欢踢足球,为呢?我在电视上运动场上的足球健儿们个龙腾虎跃,努力拼搏,为祖国争荣誉。我一见别人踢足球,小孩子看见别人吃糖果眼馋。

    我踢足球踢得好,小朋友们都叫我足球小健儿,我听到别人说时,心里感到的开心和自豪!

    我每天都想踢足球,可不答应,她说四年级功课更紧张了,每天踢足球会学习的。假如我每天作业都做全对了,周末就我踢足球。我心里盘算了一下,无奈地说:“好吧!只要让我踢

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  • 足球课作文

    作文训练有助于提高阅读理解和写作能力,写作可以帮助我们更好地表达自己的人生观和价值观念。写好作文我们都需要通过材料烘托主题,就是透过现象看本质,有哪些作文让你印象深刻呢?今天励志的句子为大家推荐的是一篇关于“足球课作文”的优秀文章,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你!

    足球课作文 篇1

    以前,我对足球一点兴趣也没有,可是自从我在学校学习了怎样踢足球和足球操后,就开始迷恋上足球。 踢足球最大的乐趣是和伙伴并肩合作,在场上玩乐,把不好的心情都抛掉,增加快乐的气息,当比赛胜利时,我们会一起分享这份荣誉感,当比赛输了,我们会互相鼓励、安慰,然后再一起再接再厉,努力训练自己,心随时随地都放在足球上。

    踢足球第二个乐趣是不但可以锻链脚力,还可以训练专注力,我们每个足球队员都梦想着超越自己的极限,每天都要超越昨天的自己,要青出于蓝。为了这个梦想,就算会跌倒受伤,我们也不怕辛苦,每天拼命练习。

    在踢足球的乐趣中,我还学到了团队默契。有一次比赛前,我和一个队员吵架,所以都不在一起练球,因此默契不太好,一直传球失败,十次传球只有三次成功,不是传太用力,就是传太轻了,再不然就是我跑太远,或他跑太远。反正默契不太好。可是有一次比赛时,破纪录了,十次传球成功,比赛后,我们就和好了,还约定以后要当最好的伙伴。

    踢足球让我感受到了快乐,这是一种解放自己的娱乐行为。我也知道了,我们在球场上要挥汗如雨,但我们也应该在课堂上认真学习,天天向上。我要让踢足球的乐趣帮助自己在学习和生活上进步。

    足球课作文 篇2

    和平小学第二届足球文化节到了,每天下午放学都有两个班级足球队进行友谊赛,今天是我们四(8)班和四(6)班比赛,我们班的足球队员足足准备了三天,今天他们终于可以一显身手了,快来看一看我们万分期待的比赛是什么样的吧!

    足球比赛开始了,我们的加油场面非常隆重“袁悟圣和李昊晨这两员虎将举着“团结拼搏,争创佳绩"的标语,还有几个力气大的男生把写着四(8)班必胜的小黑板举的高高的。陈雨涵带领着拉拉队,挥舞着花束为队员们呐喊、加油。绿茵场上,小小足球,引着队员们飞奔疾驰,全身都运动起来了。有的队员很快就抢到了球,所以得分很快。每进一球全场观众都为他呐喊助威;最后我们班以5比2战胜了对手。比赛结束了,双方队员互相祝贺。

    踢足球即丰富了我们的课外生活,增进了我们的团结友爱,使我们精神饱满,它

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