好心情说说吧,你身边的情绪管理专家!
好心情说说专题汇总 心情不好怎么办
拉拉课件
教案是老师上课之前需要备好的课件,每个老师都需要仔细规划教案课件。教案是促进学生个性化发展的有效方式,写一篇教案课件要具备哪些步骤?为您准备的“拉拉勾课件”一定能够让您满意,继续阅读下方的文章以获取更多有关该话题的资讯!
拉拉勾课件 篇1活动目标要求:
1、情感目标:
培养学生乐于和同学、老师交往的情感,初步体验作为集体生活中的一员的快乐。
2、行为目标:
了解并遵守交往及游戏中的规则、纪律,初步养成讲文明、懂礼貌的行为习惯。
3、知识目标:
通过参与各种游戏活动,使学生初步了解人际交往的基本知识和技能。
活动过程:
活动(一):认识老师和同学
1、老师自我介绍,与同学交朋友
小朋友,欢迎你们来到实验小学,成为一名小学生。我是你们的班主任老师,我们以后
要一起学习,你们遇到什么困难可以找我,我们还会成为好朋友呢!
老师边说边走下讲台和同学拉手。
2、放多媒体动画片,给学生引见4个小动物。
有几个小伙伴,你们想不想认识?他们是谁呢?
(放多媒体动画片)
(4个同学带着头饰上场)康康熊、乐乐猴、爱爱鸽、创创鼠分别向大家作自我介绍。
3、同桌同学相互认识
小朋友,你们已经认识了老师和4个小动物,你们同学之间还不熟悉,想相互认识一下
成为新朋友吗?
用自己喜欢的方式互相认识。
4、学做名片并展示交流。
5、以小组为单位,介绍自己认识的新朋友。
6、学儿歌:拍拍手、拉拉钩,我们成为新朋友;拍拍手,拉拉钩,我们都是好朋友。
课间活动:学生边唱边跳《拍手唱歌笑呵呵》。
活动(二):做游戏,愉快地结识新朋友。
游戏1:找朋友
刚才,大家认识了许多新朋友,也成了好朋友。好朋友朋友在一起喜欢做什么游戏呢?
今天我们做一个找朋友的游戏。
游戏2:网小鱼
先学儿歌:游啊游,游啊游,游到网边快快跑。跑不掉,被逮着,开开心心作介绍。
活动(三)红黄蓝绿大行动,相同兴趣的同学在一起加深认识。
小朋友,你们的兴趣爱好各不相同,相同兴趣的人在一起会有更多的话,玩得更开心,相互了解也更深。
小组活动。
每个小队选一个代表,给大家介绍小组的活动情况。
拉拉勾课件 篇2最近,我参与了一个关于小拉拉的托班教案编写工作。小拉拉是一只可爱的小狗,它的主人希望能够通过送它上幼儿园,让它学会与他人相处,培养它的社交能力。这个教案的目标是教会小拉拉基本的社交礼仪和团队合作技巧。在编写这个教案的过程中,我遇到了
查看更多>>为了避免疏漏,我已经整理好了您所需的信息:" 拉拉勾课件 "。建议您将本页网址记录到收藏夹中。在课堂上,准备好所需的教案和课件是非常重要的,每位老师都很熟悉这个过程。精心准备的教学教案可以帮助教师应对教学中的各种异常情况。
拉拉勾课件(篇1)活动名称:
《拉大锯》
活动主题的选择:
这个民间游戏是以两人一组的形式进行的,幼儿自己选择玩伴进行游戏。因为对于中班幼儿来说,已经具备了这种与个别幼儿独自交往的能力,同时他们也喜欢与自己的好朋友一同游戏。而且这个游戏在地区已经流传了很久,几乎是家喻户晓,在户外或在室内,在任何时间都可以进行,所以幼儿在幼儿园可以和小朋友玩,回到家后对于忙于工作的家长来说也是一个很好的亲子游戏。
活动目的:
1、锻炼幼儿肢体的灵活性和协调性。
2、提高幼儿语言的表达能力。
3、提高幼儿的交往能力、合作意识。
4、通过小组合作的形式,运用自己喜欢的的方式表达表现。
5、引导幼儿初步掌握日常生活中的xxx。
活动过程:
一、热身活动。"风吹来,小树在摇晃。"幼儿模仿小树的样子,进行腰部和上肢的活动。(小草、花------)二、游戏玩法及规则:两人对坐或站立,双手对握随着儿歌的节奏,做拉锯似的动作,最后一句儿歌时用手指向对方。
(儿歌:拉大锯,扯大锯。姥姥家门口唱大戏,接姑娘,接女婿,小外甥也要去。锅台后大母鸡,下蛋给谁吃--你。)游戏时要求幼儿注意安全,不要用力过大或忽然松手,以免伤到小朋友。
三、幼儿自由选择玩伴进行游戏,游戏可以反复进行。
民间游戏:
《老狼老狼几点了》
活动名称:
《老狼老狼几点了》
活动主题的选择:这个游戏的趣味性很浓,游戏是以小动物为线索进行的,幼儿同教师一起游戏,更是幼儿喜欢的方式。这个游戏更能体现出在玩中学。让幼儿在游戏的过程中不但锻炼的身体,也学到了知识。发展了个方面的能力。
活动目的:
1、培养肢体的灵活性,锻炼幼儿大肌肉群的发展
2、认识时间,练习1--24的顺数
3、培养幼儿注意倾听的习惯。
活动过程:
一、热身活动。幼儿在场地上做热身操,同时进行跑和跳的练习。
二、游戏的玩法和规则。出示教具--大灰狼头饰,教师给幼儿说明游戏规则:教师扮演狼,幼儿来扮演他们喜欢的小动物,游戏开始后,教师在前面走,幼儿在身后问:老狼老狼几点了?教师在前面报点:1点了--24点了,教师在这24个小时中定上一个点(黑夜),做为
查看更多>>在给学生上课之前,教师需要提前准备好教案和课件。因此,教师最好能够认真撰写每个教案和课件。写好一份完整的教案和课件有助于教师的教学效果提高。那么,应该从哪个角度来写教案和课件呢?如果对这个问题有疑惑,可以阅读一下《拉勾勾课件》。该书仅供参考,具体在工作和学习中的决策还需要自行斟酌。
拉勾勾课件 篇1教学内容: 歌曲《早上好》 教学目标: 学习歌表演《早上好》,通过歌曲教学初步培养学生能以歌声表达热爱生活的情趣,知道同学之间要团结友爱。 教学要求: 通过学习歌唱让学生懂得讲文明、懂礼貌的思想意识。 教学难点: 主动评价自己和他人的歌唱与表演的优、缺点。 教学重点: 学会演唱歌曲《早上好》,并能以歌声表达热爱生活的情趣,知道同学之间要团结友爱。 教材分析: 《早上好》是一首乌干达民歌,c大调,3/4、2/4变拍子。歌曲由两部分组成。第一部分3/4拍两乐句,旋律级进,抒情、活泼。其间八分休止符因与译词的紧密结合,使其顺畅上口。第二部分旋律2/4拍,仍为两乐句,级进的旋律由于在节奏上采用的切分节奏形式,使每个音得到强调,旋律富有动感,表现了热爱生活的人们明朗而热情的情绪。歌曲反映出乌干达人真挚、友善的情感和爽朗明快的性格。 教学教具: 电子琴 录音机 小喇叭等 教学过程: 组织教学,文明礼貌教育。纪律要求。 发声练习; 1 3 5 3 | 1― ― ― | 咪 吗 c――g g―― c 复习歌曲;选择以前学过的歌曲。 学习歌曲:《早上好》 播放歌曲《早上好》,学生初次感受歌曲。 教师范唱歌曲.学生再次感受歌曲。 教师范读歌词,教师领读歌词。学生齐读歌词。 节奏练习: 四三节奏练习: × × × | xx × ― | 四二节奏练习: × × |xx ×|xx xx| xx ×|| x x | x x || x x | xx xx || x x | x ― | x x | x o |xx xx |x o | xx xx| xx xx| xx xx| xx xx| 继续播
查看更多>>励志的句子在大量的阅读中发现了一篇非常有价值的“马拉松课件”。每位教师为了上好课都需要撰写教案和课件,只要我们在撰写时认真负责就可以了。优秀的教案需要教师从多个角度进行思考。以下内容仅供参考,请在使用时充分自我判断和把握!
马拉松课件 篇1〖教学目标〗
1.学习课文,认识较难的生字,理解课文内容。
2.能用自己的语言复述事件或马拉松运动项目的来历。
〖教学过程〗
(2课时)
(一)知识抢答,导入学习
小黑板出示抢答内容:
1.马拉松是奥林匹克运动会的传统项目,这项运动的名称源于:
a、一个士兵的名字
b、一个波斯小镇的名字
c、一个希腊小镇的名字
d、这个运动项目跑的路程太远,连马都吃不消会松懈。
请独立读题,用手指比出所选答案的字母a、b、c、d的形状。
2.快速读文,指出第一题的各个选项不正确的内容。
〈设计意图:单刀直入的切入方式,直接调动学生的表现欲。在既轻松又紧张的气氛中,检查了预习情况。同时在用手比字母的过程里初步感知手势语,提高学习兴趣。因为课的起始要着力让学生的思维兴奋起来,迅速进入学习轨道。〉
(情节实录:一石激起千层浪,在问题提出的过程中,学生的表现欲望被充分激发,他们有的毫不犹豫的比出手势,有的满怀着想表现自己又要约束自己的想法跃跃欲试,有的不好意思地低头再读课文。在知识抢答的过程中教师轻易就观察到学生预习情况,用这种激发学生参与意识的方法导入,培养他们对阅读材料进行有效预习及再思考的习惯。)
(二)读文理解,理清文章内容
1.走进马拉松,在直观演示中,写小练笔,为理解菲利比斯的精神做铺垫。
奥林匹克运动会的项目很多,我们来看看马拉松的比赛吧!
(画面描述:在临近终点的跑道上,大家在为选手加油、递水、送毛巾。选手们大汗淋漓,有的在努力超过对手冲向终点,有的显得筋疲力尽争取跑完比赛,有的狼狈不堪,坚持不下,只好退出比赛。)
看画面,尽量用上筋疲力尽、气喘吁吁、大汗淋漓、面红耳赤等词,写写你看到的马拉松队员。
(设计意图:读写结合的方式,使学生在画面的直观印象里,搜寻合适的词句表达自己的想法,提供的词语的目的降低练笔难度。画面和词语解决了练笔的源泉问题,让学生在知识性、科学性、人文性紧密相连的氛围中学习。)
这确实是一项考验耐力、毅力的比赛项目,大家已经在画面中体会到,在练笔中用自己的语言触摸到,请小组交流练笔内容,并及时修改。
2.解读第
查看更多>>