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朗诵比赛观后感
工作没有计划我们会浪费很多时间,主持词的目的是为活动增加一份时尚潮流和时代气息。一份好的主持词可以让观众印象深刻,写主持词有什么方法可以借鉴呢?励志的句子小编耗费了大量时间和精力为大家准备了今天的“朗诵比赛主持词”,本文力求为您的工作和生活提供更多的帮助!
朗诵比赛主持词(篇1)一男一女a:各位领导,各位来宾,
一男一女b:各位老师,各位同学:
合:上午好!
一男一女a:送走了零八的峥嵘岁月,迎来了零九的火红年轮。
一男一女b:送走了五月的草长莺飞,迎来了六月的麦熟苗肥。
男:看!碧空明澈,旭日东升!
女:晓露冰莹,花红柳翠!
男:暖风拂面,蕊香袭人!
女:彩旗招展,笑脸温馨!
男:今天,
是个特殊的美好日子。
女:今天,
是难忘的幸福一天。
男:今天,
是我们少年儿童自己的节日,
是我们期盼已久的六一国际儿童节!
女:今天,
我们在这里隆重集会,
举行一年一度的六一节文艺汇演!
男:首先,请桂校长为我们介绍光临我校的各位领导和嘉宾。
女:有请学校鼓号队,用你们欢乐的鼓点和嘹亮的号角,对各位领导、来宾和父老乡亲的光临,致以深切的谢意和隆重的欢迎吧!
男:现在,请金李井镇中心学校校长顾建德同志致辞。
(正式部分)
男:庆六一盛典,庆佳节良辰!
女:与歌舞相伴,与国学同行!
男:以美丽校园为台,以整齐楼宇为景!
女:以人文气息为魂,以艺体表演为形!
男:诵文习武,
女:弘扬传统文化!
男:曼舞高歌,
女:展现时代风采!
朗诵比赛主持词(篇2)甲:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;
乙:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
甲:又是一年秋风送爽时;
乙:又是一轮花好月圆日。
甲:走近十月,我们用一样的眼神凝望金秋;
乙:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。
甲:我们即将迎来祖国母亲65岁的生日,
乙:让我们深情地祝福祖国妈妈永远繁荣昌盛。
合:清水坪学校迎国庆诗歌朗诵比赛现在开始!
1、我们的祖国,地大物博,风景如画,让我们用手中的彩笔,把祖国描绘得更加美丽。请欣赏一(2)班同学带来的《祖国我爱你》
2、我的祖国,您有悠久的历史,您有灿烂的文明,古老而神秘,年轻而朝气,这就是我的祖国,请欣赏朗诵六(3)同学带来的朗诵《我的祖国》
3、感谢六(3)班同学的精彩表演,请欣赏八(3)班同学带来的《 x》
4、无论多么优美的歌声也诉不尽我们对家乡的衷肠,不管多么绚丽的诗行也道不
查看更多>>本文整理了丰富的消息内容,特别为大家带来这篇“朗诵比赛作文”,希望在您阅读完之后,能够获得一些收获。作文作为一种有效的方式,有助于培养学生语言表达和思维能力,同时也为我们提供了一个展示科学和技术价值的平台。那些出色而精彩的作文,充满了无穷的魅力。
朗诵比赛作文【篇1】前几天我们学校进行了第四届读书节的项目——的背诵。这段朗诵让我更清楚地明白了,团结就是力量。
新的一天开始了,太阳升起了。它用高楼大厦照亮了山川、河流、森林、城市,也照亮了那些准备带着梦想走下去的人。怀着拿第一的梦想,我们走到比赛场地,静静地等着其他的课。他们一来,我们就控制不住自己,因为别的班没有道具,我们班却什么都没有。这时,我想起了老师对我们说的话:其他班虽然有道具,但我们可以用声音超越他们。想到这里,就静静地坐着看表演。
我马上到了我们班,同学们很快就排好了队。我很紧张,做了调整。我心里也忐忑不安,因为我是第一个走上台的,怕我走路不好影响成绩,但是时间不允许我多想。到了我们班,我深吸一口气,平静的走到台上。向前看,等待音乐开始。“我是一个人……”学生的表现和团队精神令人震惊;引导读者阅读是令人兴奋的。不知不觉,朗诵结束了。”让历史说,“他们善于思考,敢于战斗,不愧为——中华民族的浪漫爱情。”结尾铿锵有力,然后他们有条不紊地走下舞台。
静静的等待结果,当主持人宣布我们班是一等奖的时候,全班都很激动。唯一遗憾的是我们没有获得一等奖。期待下一次朗诵比赛,我们班变得更浪漫了!
朗诵比赛作文【篇2】星期五,学校要举行古诗朗诵比赛,从一年级到四年级每班选两位同学作代表去参加比赛,我很有幸被老师选中。
经过几天紧张的复习,到了星期五下午,选手们来到了综合电教室参加比赛,老师讲完比赛的规则后,比赛正式开始了,老师让我们轮流抽签上台比赛,各位选手都信心百倍地走了上去,有的同学背得很熟练,但声音很小;有的同学一上台就太紧张了,刚背了个题目就背不下去了,只好像只小老鼠似的“灰溜溜”地下台了;有的同学背了一半就站在那儿想,老师怕他浪费时间,便让他下台了。终于轮到我了,我抽完了签,发现我要背的古诗是《望天门山》和《凉州词》心里想:这下可糟了,因为《望天门山》的第三句不是很熟,所以我特别紧张,手心直冒汗,我介绍完自己后,一边背《望天门山》的前两句,一边想第三句,最后,我还是很顺利地把两首古诗背诵完了。
比赛在紧
查看更多>>逆水行舟用力撑,一蒿松劲退千寻,主持词可以为演出增添更多的情感反应和反映性。有效的主持词可以促进会议的沟通,励志的句子小编今天为大家推荐的是一篇讲述“朗诵比赛主持稿”的精选好文,热烈欢迎您的到来希望这篇文章能够为您提供新的视角!
朗诵比赛主持稿 篇1尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:
大家下午好!
本学期,我校开设了学校课程“国学教育”。三字经可谓是其中最为经典的一部,朗朗上口的旋律蕴涵着许许多多做人的道理。今天在这个阳光明媚的下午我们举行“三字经经典诵读”比赛,交流三字经的人生哲理,在中华文粹中感受历史,感受人生。
本次比赛将评出年级一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,梅庙小学校级“诵读之星”6名。让我们用热烈的掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。
担任今天评委的老师是王孔忠、张瑞玲、张金花、龚洁、许玉霞、孙富英,担任记分工作的老师是兰本华、许美红、李文江,让我们用热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。下面,“梅庙小学三字经比赛”现在开始。
(比赛过程)
一、首先进行的是班级齐背,有请各班班主任上台抓阄,决定各班的出场顺序。
1、第一个出场的是五一班的同学,看他们精神饱满的走来了。
2、五一班诵读的好不好,是啊声音洪亮、并且诵读整齐,下面该看我们三二班的小同学了,你们有信心超地高年级的大哥哥大姐姐吗?
3、六年级是我们全校的年级,平时各项活动都走在学校前列,相信今天你们也是最棒的,六一班的同学有没有信心?
4、
二、下面将要进行的是“梅庙小学诵读之星”的比赛。由请各班推荐的“班级诵读之星”上台抓阄,决定自己的出场顺序。
1、我们掌声有请第一位上台诵读的同学韩晓君。
2、我们三年级的小同学沉着、冷静,不慌不忙,诵读的正确流畅,让我们向他表示鼓励。
3、梅嘉耀同学的声音真好听,我们跟他倾听了古代圣贤的感人故事,聆听语重心长的谆谆教诲。
4、三字经让我们知道该如何认真学习,使我们懂得许多做人的道理。
5、
三、公布比赛结果,颁奖。
四、结束。
今天同学们表现得都非常好,只要大家爱读书,常读书,读好书,一定会收获更多的快乐。梅庙小学“三字经”比赛到此结束。谢谢各位领导、老师、同学,再见!
朗诵比赛主持稿 篇2男:我们是炎黄子孙
女:我们是龙的传人。
男:国家经典是我们民族文化的瑰宝,千百年来作为人们的宝贵的知识和精神财富
女:它们滋润、涵养了一代又一代的仁
查看更多>>在日常的生活当中,我们可能会按照个人习惯写一些文章,范文在我们的生活中随处可见,范文主要包含哪些内容呢?下面是小编精心整理的"朗诵比赛主持词4篇",希望对你的工作和生活有所帮助。
朗诵比赛主持词 篇1亲爱的同学们:
时光荏苒,光阴似箭。不知不觉中,我们伟大的祖国即将迎来59周岁的华诞。天安门广场花海如潮,长城内外红旗招展,举国上下都在共同庆贺这个美好的日子。听,二年级的同学带着他们的童音送上了最质朴的祝福(请欣赏二年级同学的朗诵)
我们的祖国,地大物博,它以丰富的资源孕育了五千年丰厚的历史文化;它以博大的胸襟哺育了无数志士仁人。它是长城盘旋起伏的气势,它是黄河一泻千里的雄浑,它是我们心中的一首首小诗,它是我们终生不渝地眷恋……(师生朗诵)
我骄傲我属于中国,它以广袤的大地承载了我,它以不屈的精神锤炼了我。我是尧舜的子孙,我是龙的传人,我骄傲,我是中国人!让我们伴随着这铮铮誓言,共同分享这一份骄傲,共同用我们优美的汉语,自豪地说:《我骄傲,我是中国人!》
中国是一部读不倦的书,从甲骨文的象形文字到厚实凝重的竹节书简,从毕升的活字印刷到如今网络的飞速发展,中国的文明在字里行间闪现。尤其是唐宋诗篇,如同一颗颗璀璨的星辰照亮历史的天空。请欣赏xx同学带来的朗诵《荡气回肠唐宋篇》,让我们一同走进美仑美奂的诗的世界。
伟大的祖国有辉煌的历史,也曾有过屈辱和哭泣。侵略者的铁蹄为我们的历史写下了不可忘怀的记忆,而中国人的会永远铭记!请欣赏三年级老师带给大家的一篇《土地的誓言》。
祖国是我们共同的家,我们的热爱似河水潺潺,似白云悠悠,似高山巍峨,似海洋深沉。请欣赏《热爱祖国》
在我们每个人的心里,祖国是具体的,她如母亲,历尽困苦和艰难,而每一个祖国的儿女在于祖国共同成长的过程中,我们与她同呼吸共命运。
亲爱的祖国,我们是您的希望,承载着您的重托。我们是中华的少年,我们心中澎湃着热情的火。我们对祖国承诺,为了你更加富强的明天,我们少年永远代表着中国。
亲爱的同学们,我们每个人都是属于祖国的孩子,只有祖国繁荣富强,我们中国人才能立足于世界。因而我们要用自己的双手是祖国更加繁荣富强。(祖国,我是属于你的)
让我们把对祖国的深深眷恋,化作诚挚的祝福。更化作奋发学习的动力,以中国少年的精神面貌和顽强不屈的拼搏精神,共同建设更加美丽、繁荣、富强的祖国。
朗诵比赛主持词 篇2男:尊敬的各位
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