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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办
老人海鸥课件
海鸥的说说
1、7、8年前我说我有个男闺蜜,周围一片惊诧之声,各种不理解;现在男闺蜜这个词满天飞,谁都想有一个男闺蜜。没想到我这么不玩时尚的人,一不小心还赶了把时尚。呵呵呵。不知道海鸥看了啥感觉,哈哈哈,你又是多少个人的男闺蜜呢?
2、海风吹着发香,海岸你的肩膀,海鸥般的眉线,眼睛深邃大海一样。沉默仿佛月光,凝视就是太阳,你在我的心上,夜以继日透下光芒。
3、站在大海的边上,领略大海的无限风光,忽的感到人是那么的藐小,它真的无边无际,真的深不可测。空中的海鸥在海面上展翅飞翔。它们搏击长空,坚持不懈,持之以恒的精神耐人寻味。忽然,一阵海浪由远而近,奔腾而来,犹如千骏万马,齐头并进,发出隆隆的声音。
4、依然晴天。sallylunn不过如此。站在桥上看海鸥看了很久。似乎想了很多又似乎什么都没想。夜景很美。如果不是怕不安全,真想每夜出来走走。
5、送你一只海鸥,从明天起自由。
6、勇敢的海鸥,乖巧的驯鹿,还有善良的蜘蛛夏洛,他们让那些原本苍白单调的梦境美好得如同一个个精致的蝴蝶标本。醒来时常会看到阳光透过纱窗,空气微尘飞扬,花瓣蘸满了阳光,皭然如空谷幽兰一般。
7、夜里的海鸥都不肯睡觉 因为他想她想的睡不着
8、我尝试着给一群海鸥喂食没喂两口我被它们吓跑了太热情了,在这里空气刘海是不管用的在海边都会吹成卤蛋,安静的吹风吧。
9、在你的身上有着像孩子般的童真,你喂海鸥时所露出的天真的笑容;在你的身上有着像钢铁侠般的勇敢,你受伤后所表现出的毅力和坚强。我们感受到了你的认真和敬业,搞怪和可爱,还有你那满满的正能量,你是果仁们的榜样。未来的路还很长,我们一起走下去。
10、海鸥离开大海是因为它可以飞的更远
11、你去当兵了 海南台风海鸥登陆 你还好吗 我亲爱的你
12、刮台风,和“海鸥”有什么关系?
13、水天相接的地方,有我永恒的思念,水荡漾着你的温柔,天照射着我的缠绵,海鸥传递爱的誓言,今生的日子,与你相伴永远。
14、海鸥看韩剧两个人在一起吃泡面。也逼着我一起吃,刚吃完,准备睡觉。
15、但我不能哼歌,悄悄是对你的思念;海鸥也为我沉默,沉默是今晚的孤舟!赏金猎人
16、老人有香烟为伴, 大海以海鸥为友
17、再漂亮的人,也会有凄凉;再执着的未来,也会有以往;再潇洒的海鸥,也会有迷惘;再优美的旋律,也会有情殇;再期盼的目光,也会有失望;再低调的故事,也会有倔强;再纯净的文字,
查看更多>>人的一生会读无数的书,总有那么几本让我们印象深刻,作品教我们更加从容的应对生活。你是否正为写作品读后感而发愁呢?励志的句子已经按照您的需求为您准备了一份“老人与海鸥读书笔记”的文章。
老人与海鸥读书笔记【篇1】和人一样,动物也有自己的爱憎,自己的智慧,自己的情怀,这是我读《老人与海鸥》的感想。
这篇文章讲述了老人视海鸥为儿女,给它们起名字,喂饼干,照顾伤病的海鸥;老人去世了,海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,连声鸣叫,后又肃立不动,像是为老人守灵的“儿女”,不忍离开自己的亲人,表现了海鸥与老人的深厚情谊。
对于这篇文章,我是深有感触的,因为我也亲身经历过这样的一件事。
那是一个中午,我放学回家,在路上看见了一只黑白相间的猫,它可爱极了,圆圆的脑袋,一双大大的眼睛,和四只嫩嫩的小爪子,它没有长牙,也没有长指甲,我想它一定是出生不久的小猫宝宝。它的眼睛转来转去的,像是在找什么东西,我想它一定是找不到它的主人了。我刚想走过去喂它点吃的,可没想到,我刚迈出去第一步时就有看见一个穿着黑色衣服的青年走了过来,他看见这只小猫后非常生气的说:“你这只野猫,别拦我的路,快滚开”小猫像是被青年的话吓着了,连动都不敢动,只见那个青年用脚毫不留情的把小猫踹到一边,然后大摇大摆的走了过去。我心疼的看着小猫,快步走到小猫面前,把我手中的一块饼干递到它嘴边,它看着我,闻了闻嘴边的饼干,又舔了舔,慢慢的吃起来,吃完后还舔了舔我的手指,并且扬起它那可爱的小爪子,好像在对我说,“谢谢你!”,我想抱它回家,又怕主人来找它找不到,就对他挥挥手告别了。
既然人与动物之间能建立起深情厚谊,那么人与人之间就更应该和睦相处,互相关爱了。
记得有一次,上美术课时,陈丽丽不借我剪刀,我气得火冒三丈,一下课,我就和她闹翻了天,最后我和陈丽丽就绝交了,事后我经常忍不住想跟她说话,可又不敢,最后我终于鼓起勇气写了一张纸条塞进陈丽丽的书桌里,纸条上定写着:“陈丽丽,那天是我不对,我们还是和好吧”,她看到后,也同意和好,最后,我们俩人决定清除隔阂,相信我们的友谊会与日俱增!
充满友爱的社会是美好的。如果,社会上的每一个人都能对别人献出自己的一份爱心,互相关爱,那么我们的`社会不就成了美好的和谐社会吗?
老人与海鸥读书笔记【篇2】动物都是有灵性的,所有的动物都是认主容易,易主难。让一个动物理解
查看更多>>关于“大海课件”小编进行了深入研究精心汇总了相关资料。教案课件是我们老师的部分工作,只要我们老师在写的时候认真负责就可以了。写好教案,才能让课堂教学更完整。欢迎你阅读与收藏!
大海课件 篇1[教学要求]
1.学会本课生字,理解生字组成的词语。
2.理解课文内容,体会大海的温柔和可爱。
3.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
[教学时间] 两课时。
第一课时
一、导入新课,揭示课题
1.小朋友,你见过大海吗?你印象中的大海是什么样的呢?让我们一起来看看深夜里的大海是什么样的。
2.板书:大海睡了
齐读。
学习“海”“睡”两个生字。
课文是把大海当成人来写的,我们来听听。
二、初读指导
1.听课文录音。
你觉得大海怎么样?(温柔可爱)
2、试读课文。
①要求读准字音。
②画出生字组成的词语。
③会读会写田字格中的生字,会读田字格上方的生字。
3、检查自学效果。
(1) (1) 出示词语: 不闹 深夜里 睡觉 抱着 明月 背着 她 那
(2) (2) 指名朗读,指导学生从鼻
(2)了解词语掌握情况,重点理解下列词语:
深夜:半夜以后。
潮声:水涨落的声音。
鼾声:打呼嘻的声音。
(4)齐读生字词。
4.各自轻声试读课文。
5.指名分句读课文,相机正音。
想想每句写了什么,交流。
三、指导书写
1.自学第二题,练习书空。
2.指导。
书写并口头组词
第 二 课 时
一、复习
1.认读生字词。
2.指名朗读课文。
二、精读训练
1.出示:风儿不闹了,浪儿不笑了,深夜里,大海睡觉了。
(1)指名读。
(2)这句告诉我们大海什么时候睡觉?(深夜里)深夜里,大海睡觉了。
从哪儿看出大海睡觉了?(风儿不闹了,浪儿不笑了)
那白天的大海肯定是—(又“闹”又“笑”)像——(顽皮的孩子)
(3)指导朗读。
①指导停顿:
风儿/不闹了,
浪儿/不笑了,
深夜里,
大海/睡觉了。
②大海玩累了,终于睡觉了,让我们轻轻地渎,别吵了她。
③自由练读,指名读。
2.出示:她抱着明月,她背着星星,那轻轻的潮声啊,是她睡熟的鼾声。
(1)指名读。
(2)大海睡得多香啊。这一个长句里你最喜欢哪两句?
①她抱着明月,她背着星星。
为什么喜欢?
(多媒体演示:深夜,蓝色的天幕上有金黄色的'明月、星星,大海安静地起伏,倒映着明月、星星)
用你的朗读,让人体会大海的可爱。指名读。
②那轻轻的潮声啊
查看更多>>读书最直接的成效体现在读后感里,阅读了作品之后,心中有诸多感慨。作品的读后感应从哪些方面入手?以下内容主题是“《老人与海鸥》读后感范文”,是励志的句子为您分享的。
《老人与海鸥》读后感范文 篇1在我的业余时间,我读了一篇文章ーー《老人与海鸥》。这篇文章讲述了一个白发苍苍,年老体弱的男人的故事,他每天步行20多英里去绿色的湖边喂海鸥,呼唤它们的名字,亲切地与它们交谈。这篇文章展示了老人与海鸥之间的震撼感受,读了这篇文章,我不禁想起了自己的经历。
那次我独自一人去城市公园玩,在拐角处传来了社会一阵中国声音,我跑过去看是没有一只可以全身黄毛的小狗,可爱美丽极了,可是他的一只脚扭伤了,看着它这么一个可爱,我决定自己收养它并帮它治伤。于是国家公园也不去了,直接或者抱着这样它就往家走。回到家后我给他清洗了很多伤口,包扎上。它“汪汪汪”的叫了几声,好像就是在说:“谢谢你,我的朋友。”
渐渐地,它伤得很好,它也开始认识我,每次我放学回家,它都会跑过去用它们的头发摩擦我的脚,好像在说:“欢迎回家,小主人。” 我一天天长大,它也一天天长大,伤心的时候它陪着我,开心的'时候它陪着我,我们成了一对很好的朋友。
动物也有感情,人类应该像老人一样爱和保护动物。 我也衷心希望人和动物能够和睦相处,创造美好的状态! 一声,我跑过去看到一只全身发黄的狗,很可爱,但他的一只脚扭伤了,看着它这么可爱,我决定收养它,帮助它治愈。 所以公园没有去,直接抱着它回家。 当我回到家的时候,我清理了他的伤口,包扎好了。 他咆哮着,好像在说:“谢谢你,我的朋友。 “
渐渐的,它的伤好了,它也可以开始进行认识我,每次我放学之后回到家,它都会没有跑过来用一个自己的毛来蹭我的脚,好像就是在说:“欢迎学生回家,小主人。”我一天天的长大,它也需要一天天的长大,难过的时候它陪着我,高兴的时候同时也是它陪着我,我们发展成了一种一对具有非常好的朋友。
动物研究也是有感情的,人类也应该向那位老人一样热爱动物,保护动物。我也真诚的希望人和其他动物模型能够更加和谐社会相处,创造出一个美好的境界!
《老人与海鸥》读后感范文 篇2学完《老人与海鸥》这篇课文,我心中无限感慨。作者通过一个个画面为我们展示了老人与海鸥之间的深情厚谊。
这篇文章主要写了一个原名吴庆恒的老人,他无儿无女、爱人早逝,老人
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