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六年级音乐教学计划

六年级音乐教学计划

  • 六年级上数学教学计划

    假期结束了,新学期到来了,新学期的教学计划也要开始制定了。教学计划有助于新手教师更好地把握教材和知识点的核心要点和教学重点。励志的句子的编辑为大家整理了一些关于“六年级上数学教学计划”的实用知识,供大家参考,希望能够对有需要的朋友提供帮助!

    六年级上数学教学计划 篇1

    组织课堂教学是一门艺术,能否吸引学生是上好一堂课的先决条件,教师只有在教学中不断提高自己的教育教学素养,不断实践总结,才能更好地驾驭课堂,达到最优最佳的教学效果。

    一、教学内容

    这一册教材包括下面一些内容:负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理和复习等。

    教学重点:百分数的应用、圆柱的侧面积和表面积的计算方法、圆柱和圆锥的体积计算方法、比例的意义和基本性质、正比例和反比例、扇形统计图、转化的解题策略以及总复习的四个板块的系列内容。

    教学难点:圆柱和圆锥体积计算方法的推导、成正比例和反比例量的判断、用方向和距离确定位置、众数和中位数平均数、解题策略的灵活运用。

    二、教学目标

    这一册教材的教学目标是让学生

    1.了解负数的意义,会用负数表示一些日常生活中的问题。

    2.理解比例的意义和基本性质,会解比例,理解正比例和反比例的意义,能够判断两种量是否成正比例或反比例,会用比例知识解决比较简单的实际问题;能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画图,并能根据其中一个量的值估计另一个量的值。

    3.会看比例尺,能利用方格纸等形式按一定的比例将简单图形放大或缩小。

    4.认识圆柱、圆锥的特征,会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体积。

    5.能从统计图表准确提取统计信息,正确解释统计结果,并能作出正确的判断或简单的预测;初步体会数据可能产生误导。

    6.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

    7.经历对的探究过程,初步了解,会用解决简单的实际问题,发展分析、推理的能力。

    8.通过系统的整理和复习,加深对小学阶段所学的数学知识的理解和掌握,形成比较合理的、灵活的计算能力,发展思维能力和空间观念,提高综合运用所学数学知识解决问题的能力。

    9整体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

    10.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

    三、教材分析

     

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  • 六年级美术教学计划

    马上新的一学期就要到来了,现下教师们可以理清思绪写一份教学计划了,写好教学计划,才可以开始充分准备新学期的教学工作。教学计划应该从何动笔呢?经过整理,编辑为你呈上六年级美术教学计划 ,相信会对你有所帮助!

    六年级美术教学计划 篇1

    一、基本情况

    本期担任六年级二个班的美术教学。学生都具有一定的学习美术的方法,具有浅显的美术基础知识和简单的造型能力,能很快理解老师所讲授的美术知识,有部分学生还参加了美术特长班。但也有少数学生懒得带学习工具,没考试压力而不学。

    二、教材分析

    本册内容包括绘画、工艺、欣赏三部分。工艺即实用美术,它是本册教材的重点,主要内容有参观券、邮票、标志、海报、板报、居室、拼盘设计。欣赏部分本册安排的也是工艺作品欣赏。绘画是指在纸、木板、纺织物、墙壁等平面上,用笔、刀、针等工具,墨、颜料等材料,运用构图、造型、着色等表现手段,塑造可视的形象的一种造型艺术。本册教材绘画部分内容有图案、中国画、想象画。

    三、教学目标任务

    1、初步了解现代设计基础知识,具有一定的设计意识。

    2、提高对美的感受能力,培养健康的审美情趣,培养勤奋踏实的好学风。

    3、引导学生对物体结构和空间关系具有感性的认识,学习了解图案,构成等知识。

    4、了解色彩的色相、明度、纯度和色彩的冷暖知识,了解人的色彩感受。

    5、认识中国画,了解中国传统的艺术形式。

    6、学习浅显的人物比例,动态、面部表情画法为语文中的童话故事,作文作插图。

    7、学习纸版画的基本知识,创作纸版画。

    8、初步认识电脑美术,学习电脑美术的制作方法。

    9、了解雕镂的基本特征,运用切割、挖刻、镂等方法,用蔬果雕镂生动有趣的作品。

    10、学习利用废旧报纸、挂历纸、制作各种纸造型,培养学生相互合作的能力。

    11、了解有关凤凰的民间传统故事,了解鸟的基本外形特征和色彩,创作“百鸟之王”,培养学生想象力。

    12、培养学生形象思维能力,掌握设计的基本含义,了解参观券、邮票、标志、海报、黑板报等相关知识,学习其设计的一般方法与步骤。

    四、教学措施

    1、认真备好课,钻研教材,研究学生。让“三维目标”落到实处。

    2、因材施教,使潜能生加油,优生更优,针对不同班级,采取不同方法。103班学生好玩、好动,美术课昼在玩中学;104班学生守纪,美术课可多讲点美术知识。

    3、教学中多示范,请学生上来画,重视能力培养,重视学生创新意识培养,一个

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  • 六年级教学工作计划

    为了保证后续工作的连贯性,我们必须制定详细的工作安排和计划。你知道如何撰写高品质的工作计划吗?这篇"六年级教学工作计划"文章是励志的句子小编为您挑选,非常丰富内容不可以错过。欢迎大家参考并借鉴,希望对您有所帮助!

    六年级教学工作计划【篇1】

    一、班级根本状况:

    本班共有先生__人,个中女生__人,男生__人。先生普通皆能依照一日行动标准去做,但部门先生盲目性另有待进步,特别是一般男先生正在那圆面的养成风俗做得还很不敷,常常要先生或同窗提示。年夜部门先生较聪慧,头脑活泼,做业能当真完成,有必然的互助战合作认识。但也有多数先生没有很好的进修风俗。年夜部门先生能做到敬爱散体,敬爱休息,敬爱师长,敬爱同窗,有较强的散体声誉感。但部门先生也有无私、实枯心强、自觉骄傲的思惟。

    二、任务目的:

    1、有用正在合营教校各项任务,把教诲任务放正在重面地位,力图讲授量量上新台阶。

    2、平安无大事,把平安教诲任务看成一项长期的攻脆战,确保没有涌现不测变乱。

    3、小教卒业测试全班同窗达标。

    三、本教期根本任务要面:

    1、向先生停止思惟人格教诲,正直进修立场,明白进修目标。进步进修兴致,使先生自动进修,进步进修结果。

    2、勉励先生斗胆立异,怯于索求,主动朝上进步。

    3、继承先生行动风俗养成教诲,培育种植提拔教校的勤学生、家庭的好孩子、社会的好国民,新三勤学生。

    4、主动加入教校构造的各项举止,使先生正在举止中遭到教诲。

    5、继承培育种植提拔班委会,明白合作,进步先生的经管才能。

    四、详细步伐:

    1、凭据本班实践状况造定响应的规章轨制。本班同窗要盲目恪守教校轨制,恪守班级轨制。

    2、平安教诲没有抓紧,做到每天讲,不时讲,到处讲,分分秒秒讲。把平安任务做好,力图没有涌现不测变乱。

    3、建立班干部小组,辅佐先生抓好班级平常经管任务,合营教校各项任务。

    4、凭据现在先生没有良卫生风俗,净、治、好景象宽重等。下鼎力度停止管理,充沛应用班干部停止监视,先生相互监视,收现后实时处置,慢慢养成优越的卫生风俗。

    5、经过交心,理解各类状况,慢慢转化落后生的思惟,引发他们的兴致,养成盲目进修、爱进修的好风俗。力图有所进步。

    6、把家校联络任务看成一项重面任务停止抓,常常停止家访,理解先生的进修意向,更好地进步他们的进修兴致,本教期力图到每一个先生家停止家访。

    7、战科任先生紧密亲密合营,完成各科讲授义务。谦

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  • 三年级音乐教师工作计划

    为了更快地实现之前规划的任务目标,我们需要制定一份工作计划。在编写工作计划时,应结合工作总结中的问题分析,制定解决问题的具体措施。本文“三年级音乐教师工作计划”提供了一些参考意见,供大家参考。

    三年级音乐教师工作计划(篇1)

    一、学生情况分析:

    四年级的学生平时上课时纪律比较好,各个都很认真,整体的音乐基础还不错,学生的接受能力不错,对音乐充满浓厚的兴趣,学生在演唱时不喊唱,认识到气息的作用,演唱时充满感情。各班的学生情况大同小异,有一小部分学生乐理知识掌握的不错,唱歌的状态,音色也很优美。大约占整体学生的30%d35%前后,中等生的人数占多数,大约是50%d55%,这批学生对音乐的兴趣很浓,但又由于自身的条件缘故或其他缘故,所以歌唱技能有待进一步提高,还有一些学生由于底子薄,对于音乐有缺乏兴趣,所以情况不是很好。

    二、教材分析:

    音乐教育是基础教育的有机组成部分,是实施美育的重要方法。对于陶冶情操,培养创新精神和实践能力,提高文化素养与审美能力,增进身心健康,促进学生德智体美劳全面成长具有不可替代的作用。教学重点:演唱歌曲,做题目,完成练习。教学难点:欣赏中学生听音乐,表现音乐的能力,学生演唱歌曲的技巧,培养独立自信的唱歌的能力。

    三、教学目标:

    一、知识目标:3、认识四二拍,四四拍的拍号及其强弱规律。4、通过学习本册教材,学习换气等一些常用记号。二、能力目标:4、学生通过学习歌曲,学会用正确的口形,呼吸及连音、断音的演唱办法演唱,学会简易的轮唱,二部合唱,做到声部间的和谐,均衡,看得懂一些简单的指挥手势。5、通过学习本册教材,认识一些乐器,学习演奏办法。6、通过欣赏,了解几种常见的演奏形式,培养学生对音乐的速度,力度,节奏、节拍、音色、音区的感知能力,培养他们的音乐想象力和联想能力。7、通过乐器的训练,让学生学会正确的演奏姿势与办法,培养初步的齐奏、合奏及伴奏能力。三、情意目标:通过音乐教学,突出其学科的特点,把爱国主义集体主义精神的培养渗透到音色教育中,启迪智慧,培养合作意识和乐观向上的生活态度,使学生成为有理想,有道德,有文化,有纪律的全面成长的新人。

    三年级音乐教师工作计划(篇2)

    教材分析:

    1、三年级是以(音乐)文化为主线,以(音乐)学科为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿欲始终。而课题的题目和内容是以学生的兴趣

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