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鲁迅电影观后感

鲁迅电影观后感

  • 鲁冰花电影观后感10篇

    随着人们的教育质量的提升,我们会看到各种各样的范文,范文能够运用到我们生活的方方面面,有哪些范文值得参考呢?下面,我们为你推荐了鲁冰花电影观后感10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

    鲁冰花电影观后感【篇1】

    星期二,刘老师给我们看了电影——《鲁冰花》。

    影片主要描述了少年绘画天才、神童古阿明不幸和短暂的一生。

    古阿明出生在水城乡一个贫困农家,他很小的时候就没了妈妈,是靠爸种植枰渡畹摹k芡缙ぃ幸淮危咔虬蜒5牟a咂屏耍吕鲜υψ#陀美苯凡疗ü桑庋耙远竟ザ尽保鲜υ蚱鹄淳筒煌戳耍擅幌氲叫吕吹拿朗趵鲜谷幻淮蛩

    学校来了个美术专家——郭老师,因此,学校开了一个美术班,要参加的去报名,古阿明、林志鸿等人报了名。有一次,古阿明画了一幅画,画的是茶虫,在别人看来那画是那么可怕,在郭老师眼里却是那么优秀。还有一次,他画了一个蓝色的太阳,老师问他:“这是什么?”古阿明说:“太阳啊!”老师好奇地问:“太阳怎么是蓝色的呢?”他说:“因为蓝色的太阳不热,爸爸在茶园里干活就清爽多了,就不会中暑了。”古阿明很想念妈妈,他要画一幅妈妈的画像,画了很久,可怎么都画不出来。老师问他:“怎么画了这么长时间还没有画出来?”古阿明伤心地说:“我想不起来妈妈的样子了。”后来,古阿明生病了,没钱医治,所以没等治好就出院了。古阿明出院后还是坚持画画,学校要从各班选取一名学生参加县里的美术比赛,郭老师准备选古阿明,可校长他们要林志鸿去,因为林志鸿爸爸是乡长,很多人巴结他。在各种打击下,古阿明去世了。后来,郭老师把他的画拿到国外参加比赛,得了世界第一。

    和古阿明相比,我们真是太幸福了,我们吃得好,穿得好,学校又不歧视人。只有自己努力学习,才对得起爸爸妈妈和老师。

    这部电影令人感动,人生是宝贵的,只要活在世上就要努力争取并发挥特长。

    鲁冰花电影观后感【篇2】

    夜深了,教师的窗前还闪着刺眼的亮光,那正是老师在为我们批改作业。看到这,我心中真不是滋味,想到了今天我们观看的一部影片——《鲁冰花》。乡村少年古阿明,酷爱绘画,郭老师对他敏锐的想象力颇为欣赏。

    一年一度的比赛又开始了,郭老师坚持选阿明,但众老师教推选乡长之子。郭老师愤怒而辞职返回台北。临走时,带走了阿明的一幅画。后来,阿明身染重病而亡。不久,古阿明画的《茶虫》在国际绘画比赛是荣获一等奖。看到这,我脑中浮现出三个字—

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  • 鲁迅观后感15篇

    我们常常能在生活中欣赏到许多出色的作品。在空闲时间写一篇影评是一个很棒的选择,通过观后感,我们可以更好地了解世界和人性。你是否在网上寻找关于某部作品的观后感范文呢?这篇文章是关于“鲁迅观后感”的重要性和意义的精华之作。如果你认为这篇文章对你有帮助,请将其加入收藏夹吧!

    鲁迅观后感(篇1)

    读了《文学之魂——鲁迅》,我受益匪浅。这本书记载了鲁迅的一生。鲁迅的骨头最硬,对形形色色的敌人,看得清,恨得深,斗争得最坚决;他甘为人民大众当牛,在帮助培养文艺青年方面,更是无私的奉献出了毕生的心血。其中我最敬佩的是他那种珍惜时间的品质。

    时间是宝贵的,所以历来就有人把时间比作金子,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,是啊!时间是用金钱买不回来的呀!只有做时间的主任,才能把握好时间,利用好时间去作一些有意义的事,回头想一想,在所有伟人当中,有谁不是惜时之人呢?画家达芬奇废寝忘食,每天只睡4小时15分钟……

    以前,我对时间才不在乎,打电脑,看电视,以为还有大把的时间,就这样,时间“滴滴嗒嗒……”地从我手中溜去,自从上了高年级,便慢慢觉察到时间不够用,后来就在一些珍惜时间的同学那里请教,并每天看课外书2小时,2小时复习……让每天都过得充实、快乐。

    是啊!同学们,我们应该趁自己还年轻,多学点知识,多做点有意义的事,不要虚度时光,要让生命过得充实、可贵,让生命发出辉煌的光辉。不要虚度我们的花样年华。

    鲁迅观后感(篇2)

    鲁迅回忆的45篇有价值的文章,大部分都没有在**以后的报刊上发表过,主要是**时期的日本报刊和中国报刊,都停刊了,绝版了,非常珍贵

    如果有机会,我想回到鲁迅时代去看看。不仅因为他们想见证真实的历史,而且因为他们是如此有趣。比如内山先生,“连做买卖也当作一件好玩的事来做,对谁都会劝道,就当是玩一玩嘛。

    ”也因此传奇的“文艺漫谈会”在他的内山书店发展起来,本质就是“大家在书店里面吃着炒豆喝着粗茶,漫无边际地聊天,每月一次。”即使在那样动乱的年代,他们也并不是我们所想象的一样无时无刻紧绷着,而仍然有这样放松的状态。我对“内山完造”这个名字的印象,和很多人一样,来自于中学时关于鲁迅的课文,以及鲁迅文章的偶尔提及。

    因为对详情知之甚少,只了解到这二人有些交情,具体怎样的交情却没有概念。陈丹青在《笑谈大先生》中提到“我常会嫉妒那些真的和鲁迅认识的人,同时又讨厌他们,因

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  • 鲁迅观后感13篇

    本文所呈现的是“鲁迅观后感”。在认真阅读完一部作品后,你是否有什么感想想要分享呢?观后感是观众对作品的情感和认知体验,也是对作品认可的一种体现。电影通过将悲痛与欢乐完美结合,引发人们深思。相信本文能为你提供一些帮助!

    鲁迅观后感 篇1

    呵,多么可怕的疲劳,多么可怕的断裂。二在这悄静的夜晚,在这大千世界,几乎每个角落都有断裂的声音。负荷着线a大桥的支架在断裂,承受着万里钢软的枕木在断裂,废墟上的陈砖在断裂,那在荒凉的废墟上攀援上升的常春藤也在断裂多少贴心的抚慰,多少含泪的赞烦,多么催人泪下的场面,多么警策人心的真理!寄托在这些事件、细节之中,这些议论、抒情之内,这个可爱又可怜的小陆大夫的身上。是的,断裂,支撑整个科技大厦的梁柱在断裂,这难道不就是十年浩劫后中国知识分子的境况么?是的,要照顾好她(他),这难道不就是响在我们党,我们国家,我们人民心胸深处的思想共鸣么?作者情深意切的笔,活画了中年知识分子的苦况,指出了关心知识分子,落实知识分子政策与建设四化的关系,因而有力地拨动了亿万读者的心。

    在中国文学史上,以情感人的佳作真是不胜枚举i鲁迅笔下的阿q,不但在中国大地上不胫而走,而且打动过多少外国友人的心,罗曼罗兰就曾经把这可怜的阿q底惨象留在记忆里。蒋光慈《少年飘泊者》中的汪中,感染了不少苦闷仿徨知识青年,使他们冲破藩篱,走上革命道路。多少贴心的抚慰,多少含泪的赞烦,多么催人泪下的场面,多么警策人心的真理!寄托在这些事件、细节之中,这些议论、抒情之内,这个可爱又可怜的小陆大夫的身上。是的,断裂,支撑整个科技大厦的梁柱在断裂,这难道不就是十年浩劫后中国知识分子的境况么?是的,要照顾好她(他),这难道不就是响在我们党,我们国家,我们人民心胸深处的思想共鸣么?作者情深意切的笔,活画了中年知识分子的苦况,指出了关心知识分子,落实知识分子政策与建设四化的关系,因而有力地拨动了亿万读者的心。

    人的思想感情。人在一定的阶级地位中生活,人的思想感情无不打上阶级的烙印。这些思想感情支配着人的言论行动,这些思想感情规定了人的性格特征。因此,艺术要表现人,就不能不表现人的思想感情。作家尽管风格不同,爱好各异,如何选材,如何构思,如何描写,悉听其便,但目标都在写人而要写人,就不能不评价人就不能没有爱僧。因此,艺术要表现人,就不能不渗和着作家的思想感情。作家的思想感情熔铸于人的形象之中,孕

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  • 鲁冰花电影观后感精华5篇

    看电影或电视剧已经融入我们的生活,观看后,我们往往会有新的思想收获。电影主题深入人心,我很想通过撰写观后感,表达自己的想法,这不仅可以加深印象,还能令我更好地领略电影的魅力。但如何使观后感凸显原作的精华呢?如果您对于《鲁冰花电影观后感》有所疑惑,这篇文章的内容一定会为您解答,希望对您的工作和生活有所裨益!

    鲁冰花电影观后感【篇1】

    鲁冰花主要讲了郭云天从大城市来到一所水城小学担任美术老师。在班里,他认识到一个叫林志红的小朋友,父亲是乡长,姐姐是教师,家庭富裕,深受校长及学校领导的喜爱;而古阿明天真活泼,想象力丰富,画技高超,家庭却贫穷,该选同学参加县里比赛了,大家都不约而同的选了林志红。不论郭老师一再坚持让阿明参加比赛,大家还是强烈推荐让志红参加比赛,最终老师为了安慰古阿明,让他参加了国际画展,古阿明不负众望,不辜负老师的期望,拿了特等奖,但因生病不早治,已不在人世了……

    我想,古阿明可真了不起,家里贫穷,但能画出一幅幅充满了想象力的绘画作品,还时常和茶妹帮父亲捉茶虫,如果家庭条件良好,他一定称一定能成为祖国的栋梁之材!再来说那教导主任徐大木吧,为了金钱利益,虚伪到了极点,我好讨厌他!郭老师与徐大木完全不同,实事求是,懂童画艺术,不因利益而总站在志红那一边。

    “天上的星星不说话,地上的娃娃像妈妈……”,鲁冰花,并不只是一本书、一部电影、一首歌,更代表一种陪伴、温暖、坚持和梦想。

    鲁冰花电影观后感【篇2】

    夜深了,教师的窗前还闪着刺眼的亮光,那正是老师在为我们批改作业。看到这,我心中真不是滋味,想到了今天我们观看的一部影片——《鲁冰花》。乡村少年古阿明,酷爱绘画,郭老师对他敏锐的想象力颇为欣赏。

    一年一度的比赛又开始了,郭老师坚持选阿明,但众老师教推选乡长之子。郭老师愤怒而辞职返回台北。临走时,带走了阿明的一幅画。后来,阿明身染重病而亡。不久,古阿明画的《茶虫》在国际绘画比赛是荣获一等奖。看到这,我脑中浮现出三个字——“师生情”。老师就像一根蜡烛,点燃了自己瘦小的身躯,把光明奉献给了我们。默默无言地奉献自己。老师是无私的,她用自己的知识浇灌那些还没成熟的小苗(学生),把我们带进了知识的海洋,更重要的是老师教会了我们怎么做人,怎么面对挫折,怎么面对坎坷。我们就像大海中的一叶扁舟,老师就像把握小船的艄公,把我们带到成功的彼岸。老师真是“春蚕到死丝方尽,蜡烛

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