美好话题作文

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震撼、劳累、感动的一天过去了，这一天让我学到了、体验到了很多东西。教官教导我们什么叫体验式学习，只有自己亲身体验过了，才会真正理解事情的真谛。

“四分人生”项目，把自己对面的人想成我们生命中最重要的人，父亲、母亲、兄弟姐妹、你所错过的人等等。很多人包括我自己都流下了感动的泪水，有的人甚至哭的一塌糊涂，回首过往我们真的错过了很多人、很多事，对待我的朋友、家人是否少了一份宽容与理解，是否有时把脾气都发到了你最亲、最爱的人身上。在我们每天忙于工作、忙于社交的时候，是否“常回家看看”，关心下你最爱的爸爸妈妈，亲人长辈。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。华生的优先录用原则第一条就是孝敬老人的优先，所以加入华生我们是幸福的，华生集团不但重视人才，更重视孝道，如果一个人在对待生你养你的父母都不能把这个“孝”字做好，何谈服从领导工作，何来的执行力，何来的感恩，何来的回报，回报华生的前提是要回报生你养你的父母。

“生命动力圈”给我带来很大震撼，我自己还有许多小伙伴的手上都已经磨出了水泡，中途我们很累，甚至有一个伙伴昏倒了，哪怕是过程中感到身体不适也没有放手，大家这种坚持、这种不放弃的精神是我们工作中都应该有的团结和团队凝聚力，我们是华生人，我们要做到不离不弃，坚持到底。

感谢华生给我们这次拓展的机会，让我们享受这次体验式培训，警醒了我们曾经所错过的人与做错的事，我们还年轻，我们需要成长，我们仍需要努力，我愿意在这个重孝道、重人才的公司体现自我价值，完成自我成长与蜕变的过程。

春，一个美丽的季节，一个绿色的季节。瞧，原野上那群小朋友在干什么？原来，他们在寻找春天的足迹。

春天在哪里？春天在柳树的嫩绿里。那刚刚长出来的小嫩叶，绿得那么可爱。千万条柳枝丛树上垂下来，真是“万条垂下绿丝绦”啊！

春天在哪里？春天在黄澄澄的迎春花里。空空的花枝脱掉了冬爷爷送给她的白色棉衣，换上了春姑娘送她的黄色连衣裙，跳起了一支优美的舞蹈，加上小蝴蝶

写作是一种实现个人价值和提升自我形象的方法，通过写作我们能够发掘自我人格、意识、意愿和梦想。本文作者经过慎重选择，为你精心编辑了关于“美的话题作文”的相关内容。若你觉得这个信息对你有帮助，请毫不犹豫地分享给更多人，让大家都从中受益！

当窗前的一丝徐风吹拂过面颊，当夕阳中最后一缕余辉照耀在操场上。我转身回望那充满三年的时光却不知忧伤早已布满身旁。

初一时的我们，插着无知的翅膀，飞翔在纯真的天堂。年轻的我们只是一味的幻想，幻想我们单纯的梦想。那年我们总是笑着，仿佛我们离一切都很远，我们喜欢在学校操场上追逐，打闹。我们喜欢三三两两聚个团讨论明星，讨论郭敬明新出的《最小说》，讨论新校服的丑陋，肥大。讨论某个同学剪过头后的搞笑，那一年我们不懂珍惜时光，我们不知道未来触手可及，不知道努力，不知道时光的宝贵。

初二时的我们，没有了刚入初中时的乳臭未干，没有了初一时的幼稚无知，此时的我们刚知道了亲人给我们的希望之大，我们才发现那些初出茅庐的同学们的隐隐汗水，那年我们都不是小孩子了，我们都不在把玩当成人生大事了，我们一个个在学校把自己装成一幅“我从不学习”的模样，可那个不是在家奋笔疾书，熬夜熬到十一，二点的，为的是什么？就是我们有一天可以“一览众山小”那一年，我们懵懵懂懂的走过，我们成了别人眼中的学姐，这样的时光，简单而纯净。

初三的我们，不像初一初二那样狂放不羁，那是我们一刻不离书桌前，我们都认准了自己的目标想着他拼搏，前些日子的月考作文就是“离别的日子近了”，也许我们真的不懂得珍惜，都知道什么是满足。也许让我满足的，只有我们回首这三年的岁月，留下了一片最美的时光。

每当我唱起那首熟悉的班歌，每当我望向那一起哭过笑过的朋友，我总是强忍住自己内心想哭的冲动，彷徨中我感到了时光的匆匆，可却留下了最美的时光。

大家好！我是一只小蝴蝶，我叫心心。平常我爱穿浅紫色的衣服。

一天早上我被一阵喧闹声吵醒了，我揉了揉眼睛，看到许多蝴蝶正往西边飞去。好奇怪啊，那里有什么事情要发生吗？我拦住一只蝴蝶，问：“蝴蝶姐姐，请问你们为什么要去西边呢？”“哎呦，心心你还不知道吗，西边召开了蝴蝶选美大赛，是蝴蝶之王办的，听说冠军能转世为蝴蝶仙子呢！不跟你多说了，我先走了。”我自言自语，我也要去！这时，蝴蝶们都停下来，笑着说：“哈哈，心心，你别做白日梦了，你肯定选不上

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我爱雍容华贵的牡丹，爱绚丽多姿的菊花，爱姹紫嫣红的玫瑰，爱丰姿绰约的杜鹃但相比之下，我更爱洁白无瑕、亭亭玉立的莲花。

莲花看上去颜色平淡，并不能攫住人们的眼球，但如果你走到盛开着的莲花池边，你的眸子就会突然一亮：那一簇簇，一团团的莲花，在绿叶的映衬下，显得格外美丽。在同一个池塘里，你看那成团成片，炫奇争妍的莲花，热情而殷勤地展示着令人美不胜收的荷花盛宴;在这里，你能看到荷花的各种形态。有的含苞待放，似一个出浴的仙子，粉红的花蕊鲜嫩可爱;有的争先恐后地开放，像一群在六一儿童节排了节目准备在舞台上大显身手的学校文娱演出小组的小演员，绽开了盈盈的笑容，那红嫣嫣的微笑焕发着光彩。几只小蜻蜓却迫不及待地钻进莲花的花瓣里，在那里休息。那一朵朵盛开着的莲花啊，洁白柔嫩，甜美纯洁，是多么惹人喜爱。

在微风中，莲花又像一群俏皮的姑娘，在那里翩翩起舞，她们起劲地扭动着纤细柔软的腰肢，似乎正在参加花儿王国的选美比赛，又好像在窃窃私语，谈论着植物王国里的有趣的故事。

在连绵的雨中，莲花又仿佛是一位调皮而害羞的待嫁的少女，躲在墨绿色的亭子里，悄悄地欣赏着雨中美好而富有诗意的世界。

雨后的莲花更惹人怜爱。在阳光的照耀下，莲花生机勃勃，像夏天的天使，又像夏天的精灵，活泼又可爱。在莲花的花瓣上，偶尔镶嵌着几粒晶莹的露珠，它们闪烁着灿烂的光芒，似水晶那么耀眼。

曾经有人赞美过出淤泥而不染，濯清涟而不妖的莲花，但我觉得莲花不光如此，它还具有不与别的花争奇斗艳，在默默奉献自己生命的亮丽的无言的品质。

因此，我爱莲花，爱她那清丽婀娜的姿态，爱她清新脱俗的风貌，更爱她清雅纯粹的精神。

让生命化做那朵莲花，功名利禄全抛下，让百世传颂，神的逍遥，我辈只需独占世间潇洒……每当听到这首歌，我便想起了令我终生都难以忘怀的莲花姐。

莲花姐是个美丽聪颖的女孩子，黑黑的长发披在瘦削的双肩上，白净的瓜子脸上有双明如秋水的丹凤眼，最迷人的是她的笑靥，浅浅的甜甜的。我曾经轻轻地对她说过，河边有株株莲花亭亭玉立，象她……

莲花姐只是甜甜地笑。

不知多少次，我和她牵着手一块上学去。至今，她的那份美

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高山毕竟留寸土，故能高耸入云；大海终须纳细流，故能浩瀚无边。

纵观上下五千年，凡能成大事者，无不具宽广胸怀。齐桓公不及一箭之仇，重用管仲，终成霸业；刘玄德三顾茅庐得贤才，如鱼得水，三分天下有其一；韩琦宴上，容人之过，部署效忠。由此可见，有忍，其乃有济；有容，德乃大。故古之君子也，其责己也重以周，其代人也轻以约。古人如此，吾辈岂不同焉？

汉朝刘向曰：“心如大地者明，行如绳墨者章。”妙哉妙哉，“心如大地”乃心胸宽广如地，“行如绳墨”乃办事严守规范。水能载舟，亦能覆舟。宽以待人，则众人之水可载舟；反之，则众人之水可覆舟。大千世界，芸芸众生。吾辈泛泛，终日奔波往返于学堂之中，虽稍识书一二，但星星之火终难以燎原，需以“宽容”之焰使之烈燃，以铸有用之才。“社会乃少者成才之火炉”，吾辈须以宽容之心，投身于社会这一火炉之中，多给对方一份宽容，多给世界一份爱。虽非人人能成正果，但较之遇事剑拔弩张，与人争名夺利，则千百里也。

“容一时风平浪静，退一步海阔天空”亦为中国百千年来流传下来亘古不变的至理名言，众教育者与其日诵千遍“信念常出于忠厚，疑心闭起于偏私”之流，不若当面作表率，宽容他人。此人以实际告知，远胜日夜絮叨，谓之“挟宽容之心于生活”教者易，学者欢，不亦乐乎？

余常闻有父母教其子女遇事不可吃亏，任宽容于脑后，为利是可，吾不禁哑然失笑，悲矣！其误以为此举能使子女的诸多好处，却不知其子女若如此，日久之后，必成一气量狭小之人。自当教其宽容，任其对荣辱得失泰然处之，对别人过失付之一笑，岂不善哉。

宽容度量何来？一言，心底无私，光明磊落。人若无私，“量”亦似海纳百川，山留寸土。而今吾辈，必挟一宽容之心，处事社会。此之善哉！

每个人都不能完全地脱离社会，单独地存在。我们学生也不例外，虽然学生所接触的环境相对狭小，但是在这个学习生活的空间里，也同样需要懂得如何与人相处，与人善处就要有宽容的心态。做人要宽容，更要学会宽容。宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。

战国时代有个叫蔺相如的臣相，由于护驾有功，所以官