民法广播稿

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k：他们在白天灿烂地开放，我们却在夜晚温柔地酝酿。你能听见青春在夜的边缘自由歌唱吗？当我们孤独面对自己的处所，我们和音乐不期而遇。

w：听那些久违的真诚声音，不管他或他有多么陌生或不流行，唯有好音乐能滋养我们的生命。

k：初次在朋友的推荐下听了他的音乐。当即就被震撼了，因为在他的音乐里分明就一种感动，这种感动是来自内心深处，也是最原始的。

曹玺《两个人不等于我们》

w：这不是一次简单的旋律的碰撞，在他的音乐中每一个音符都是用心去演绎的。他是不幸的，因为他无法看到这个世界红的花，绿的草还有身边朋友给他的微笑。

k：但是他的音乐却抛开世俗的喧嚣还有纷扰，留给我们的是一次又一次最最刻骨铭心的感动和震撼。

曹玺《melody》

w：他叫曹玺，一个双目失明的音乐天才！他有着动人的嗓音和不一般的创作天赋。他自己作词、作曲、编曲、演唱的处女作《流星》一出世便受到广大听众的喜爱。

k：他自己重新编曲、翻唱的《那些花儿》、《寂寞的季节》、《melody》、《两个人不等于我们》等充分展示出他高超的演唱技巧和敏锐的乐感，并以自己的独特方式重新演绎了这些歌曲，使它们获得了第二次生命，体现出曹玺鲜明的个人风格。

曹玺：《寂寞的季节》

片花

k：欢迎继续回到《音乐双响炮》，给你最感动和最震撼的音乐，今天我们分享到的是曹玺的音乐。

w：听曹玺的音乐有一种如沐春风的感觉。特别是在寂静的告别了喧嚣的夜晚，它们会像"一细清热的泉涧"缓缓流淌在你的心里。让你感受到的是在普通商业歌曲那里难以找到的纯净感。

曹玺《那些花儿》

w：朋友，想问你一个问题，这种感动的音乐会让你感动多久？也许这种感动会随着时间慢慢淡忘，但是，

k：但是他的音乐在不经意触及了我们心中最柔软的地方，这份保存在心底的那份感动会在某个时刻因为文字的触动或音乐带来的触动而变成温热的泪流泻而出。

曹玺《秘密》

k：如果有可能见到曹玺，我一定要给他一个微笑，我知道他一定能用心感受得到。

w：如果有可能见到曹玺，我一定要告诉他有很多朋友喜欢他的音乐，我还要告诉他，他的音乐让人变得坚强

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★★★★ 织金县以那小学工作

2013总第22期简报

换种方式做父母换种心态做孩子

-以那小学关于三生教育的讲话

根据上级安排，我校于2013年9月24日上午10:40举行了三生演语教育活动。1600多名师生和部分学生家长参加了这次大型亲子演讲活动，取得了良好的教育效果。

我校按相关要求提前做好了通知学生家长和学生整队、会场布置、大型活动安全预案、宣传等准备工作，保证活动的如期举行。

会上，副校长罗琴对活动做了洋溢的致辞。在热烈的掌声中，欢迎来到云南三生教育演讲团彭天跃老师一行3人。彭老师以幽默的演讲、贴近学生实际的互动紧紧地把学生的注意力抓住，学生时而笑得前俯后仰，时而快乐地击掌互动。

当彭老师以自己的亲身经历讲述一个人如何学会生存、感恩、奋斗时，同学们静静地聆听，他以同学们的真实生活为题材，把同学们心里的想法、每天对待父母的态度和一个个感人的故事在充满温情和感动的**声中慢慢道来，此时全场泣不成声。孩子们和家长纷纷上台，面对面地表达藏在内心深处想说的话：“爸爸妈妈辛苦了，我一定好好学习，不再和您顶嘴了！

”“爷爷奶奶辛苦了，我一定努力学习，将来报答您！”“老师辛苦了，我以后会认真完成作业的！”在孩子哭泣的决心表达中，家长们用盈眶热泪和紧紧的拥抱孩子感动这份真情，老师的眼睛也一次次地湿润了，因为看到了孩子们在真实地成长，在用心地生活。

这种心与心的亲密碰撞，在厚实的亲子活动中，让孩子们似乎瞬间有了很多成熟。

活动让孩子们懂得感恩父母、长辈、老师，珍惜现在的生活，努力创造更美好的未来。

12:20分，在铿锵的《少年中国说》齐诵中，圆满结束了此次活动。“少年强则国强，少年智则国智，少年雄与地球则国雄于地球······”（肖佳祥供稿）

罗琴校长对活动做洋溢的致辞

彭天跃老师演讲现场

互动现场

爸爸妈妈：您们辛苦了！我一定好好学习！

孩子懂事了，我们心里也踏实。

关于2016年3月3日开始的某镇中心小学二期工程法制安全教育营造良好教育环境的情况通报

为增强学生的安全意识，营造文明、平安、和

伴随着各行各业的衍生，我们可能会按照个人习惯写一些文章，好的范文更具有参考意义，你是否在寻找一些可参考的范文呢？小编特别整理来自网络的法制校园广播稿收藏，相信你能找到对自己有用的内容。

法律体制的健全，为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证，并打造了良好的学习生活环境。为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，进一步增强学生的遵纪守法的自觉性，做一个知法、懂法、守法的合格学生，并能健康成长，2019年3月1日下午，南宁市西乡塘区大塘小学邀请辖区内的明秀派出所法制副校长来校给全体师生做法制教育专题报告。

报告中，法制副校长从学生的实际出发，通过列举一个个发生在学生身边的鲜活的典型案例，深入浅出地进行分析，让学生明白了哪些行为是违法，那些行为是犯罪以及违法犯罪行为的恶劣后果，同时就如何防止校园意外伤害，抵制不良风气侵袭，如何提高自我保护防范意识等方面进行了一一阐述，报告通俗易懂，感染力强，提高了学生的法制观念，增强了学生辨别是非和自我保护、自我防范的能力。使学生懂得从我做起，从小事做起，珍惜校园美好时光，远离罪恶，远离危害，好好学习，做一名学法、懂法、守法的小学生，健康地成长。

社会主义核心价值观中“法治”一词我们常常挂在嘴边，依法治国更是党领导人民治理国家的基本方略。为了让法制进校园，走到同学们身边，为了进一步增强同学们的法治意识、自觉遵纪守法，成为新时代知法守法的优秀学生。10月27日下午，厦门市同安区人民法院莅临我校，开展《与法同行》法制教育宣讲活动。

结合疫情防控及我校实际，在电教室设置主会场，其他班级通过腾讯会议，参与讲座。活动开始，同学们热情高涨，坐姿端正，带着满满的学习欲望，活动由杨志文老师主持，由此拉开了讲座的序幕。

讲座正式开始，同安法院李成武法官从“你知道哪些法律？”开始，向同学们详细讲解了《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《道路交通安全法》等法律法规知识，以此告戒同学们要学法、懂法、守法。后面还接着给同学们介绍了民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为；并结合生动案例与同学们实际生活紧密相连，与会同学专心聆听认真笔记。

这次法制安全讲座，对进一步推进学校法制安全教育，增强广大师生的法制观念和安全意识，帮助学生从小树立“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻的”的

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《知法用法守法广播稿》

尊敬的听众朋友们，大家好！今天我们的节目主题是《知法用法守法》。作为一个公民，懂得法律，遵守法律，将会为我们的生活带来更多的平和与幸福。

首先是“知法”。只有了解法律，才能做事更有底气，更加有把握。法律规定了社会秩序，也保护了我们的权利。例如，如果我们知道某些市场是没有经营许可证的，我们就不会去购买那里的商品；如果我们知道有关保护知识产权的法律规定，我们就不会侵犯他人的知识产权。因此，我们要强调“知法”。

接下来是“用法”。知道法律只是第一步，更重要的是我们在生活中如何应用它。我们必须知道，法律是我们生活中的重要规则，必须依据法律来行事，只有这样我们才能保证自己和他人的权益。例如，我们不可以随意抄袭他人的作品；我们不可以在公共场合吸烟；我们不可以无证驾车等等。需要强调的是，我们必须“用法”，才能使得我们受到法律的保护。

最后是“守法”。知道和应用法律是我们作为公民的义务，也是我们必须遵守的规则。我们必须尊重法律，维护社会秩序，不要违法乱纪。法律公正有序，只有遵守法律规定，才能使我们和社会更加平稳。同时，我们还要像对待生命一样看待法律，尊重法律，依靠法律来维护我们的利益和尊严。

集“知法用法守法”与一体，才能让我们做个合法好公民。我们每个人都应该发扬自己的公民意识，用我们的行动，行为和言论充分体现在遵守法律上。从小事做起，从身边人做起，努力成为一个合法的人，一个好公民，一个积极向上的人。

最后提醒大家，如果我们违反法律规定，将会受到法律的严惩，因此，我们要时刻牢记“知法用法守法”的理念，保护自己，保护社会的秩序，保护我们的幸福和权益。

以上就是本次节目的主题啦，感谢大家的收听，我们下期再见！

知法用法守法广播稿

各位听众大家好，今天我们的广播节目主题是“知法用法守法”。人类社会的发展离不开法律的约束和保障，法律是维护社会秩序，保障公民权利的基石。而我们每个人都应该学会知法用法守法，在生活中养成正确的法律素质。

首先，知法是关键。了解法律法规是避免违法的第一步，也是防止被侵权的有效方式。在日常生活中，我们可能会遇到各种各样的