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民族团结教育活动总结

民族团结教育活动总结

  • 民族团结教育月活动总结合集 民族团结教育月活动总结(篇1)

    根据学校民族团结教育活动计划,大队部具体负责自查工作,执行有序。以下是学校民族团结教育的总结

    一、加强领导,提高认识

    我校民族团结教育活动实现了“三到位”:

    一是思想认识到位,学校领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。

    二是学习宣传到位,在全校广泛开展"五观"教育,党的民族政策教育,"四个认同"“新疆三史”教育和爱国主义教育,通过唱响"共产党好、社会主义好、民族团结好"主旋律,做到了人人皆知。

    三是活动落实到位,通过民族教育,以活动为载体,使全校师生积极参与各项活动。

    2、 加强宣传,营造学习氛围

    学校在师生中切实加强民族团结宣传教育,通过教师政治学习活动,组织教师专题培训,通过班会时间,组织学生集中学习,深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。通过队报、黑板报、广告牌等形式,加强宣传,营造“平等、团结、互助、和谐”的良好氛围。

    三、设置课程,强化教学

    1学校利用新疆班的时间,发挥了课堂教学的主渠道作用,保证了教学时间和教学质量。

    2教师可以根据教学内容组织学生开展各种文化教育活动。

    3、学校在民族团结教育工作中,认真组织学生开展丰富多彩的活动,通过活动的开展,使学生真正了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家;初步了解56个民族的基本特征、地域分布、居住特点、风俗习惯、语言文字及在文化艺术、科技等方面的特色与成就;了解自己所属民族的分布区域、人口数量,以及语言、文字及主要的文化特点和风俗习惯等;知道中华各族人民凭借勤劳、勇敢和智慧,共同开拓了祖国的疆土,

    4在教学中,教师可以认真备课,精心准备教学内容,引导学生收集相关资料,结合时际开展教育教学活动。

    3、 开展主题活动,提高民族意识。

    了解民族,学习民族历史文化,就是要增强民族自豪感和民族团结感。主题小组会议丰富多彩的活动,为民族团结教育的发展拓展了天地

    2利用校园广播电台开展“少数民族人物故事”宣传活动。

    三。通过主题班子会议,宣传党的国家政策和民族英雄事迹。

    通过活动,激发学生对民族知识的理解兴趣,增强对民族文化的热爱。

    四、取得的成绩

    1、学生基本能够了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习

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  • 民族团结教育 活动总结必备(十篇)

    今天的主题是“民族团结教育 活动总结”请看我写的这篇文章,各类文档的制作需要具备一定的文学素质和写作能力,大家在写作时经常会遇到问题和困难。阅读范文可以让我们更好地学习和掌握各类文章的组织规则。也许最近你花了很多时间来找范文吧?

    民族团结教育 活动总结 篇1

    为进一步提升公司民族团结进步示范单位创建水平,夯实各民族职工共同团结奋斗、共同繁荣发展基石,助力一流企业建设,深入贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年庆祝大会上的重要讲话以及今年中央民族工作会议上的重要讲话、关于民族工作的重要论述和对内蒙古重要讲话、重要指示批示精神,围绕公司中心工作,以铸牢中华民族共同体意识为主线,认真宣传贯彻执行《内蒙古自治区促进民族团结进步条例》,紧密结合党史学习教育活动,教育引导各族职工把智慧和力量凝聚到“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”总目标和“共同团结奋斗、共同繁荣发展”民族工作主题上来,促进各民族职工交往交流交融,为公司一流企业建设、高质量发展凝聚最广泛的力量。20xx年9月,xx电解二厂根据公司党委要求,开展第38个民族团结进步月活动,现将此次活动总结如下:

    一、深入开展党的民族理论和政策教育活动

    xx电解二厂本月制定了相应的活动方案,下发到各个党支部,扎实有效地开展好民族团结宣传月活动,并结合分厂实际,利用多种渠道、采取多种形式开展宣传活动。

    一是积极借助一通电子大屏、班组园地和微信公众号等新型媒体传达xx电解二厂关于开展“民族团结进步宣传月活动”的有关精神认真领会此次宣传月活动的精神实质、主要内容和要求结合实际做好宣传月的各项工作。

    二是各党支部利用书记讲党课和班前会期间,对广大党员和班组成员进行宣传,并取得了很好的成果,广大职工深深意识到,民族团结是社会和谐稳定、国家长治久安的重要保证。我国是各族人民共同缔造的团结统一的多民族国家,各民族的前途命运与祖国的前途命运始终紧密联系在一起。

    二、做实民族团结进步工作

    活动期间,分厂党委委派专人调查和统计少数民族职工情况和统战人员摸底调查工作,切实掌握了少数民族职工的具体情况。充分了解少数民族职工在新形势下的所忧所思、所需所盼。让xx电解二厂的少数民族职工充分感受到党的民族政策和社会主义大家庭的温暖,同心创建和谐稳定的社会环境。

    三、发挥典型引领作用,推动民族团结进步工作

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  • 民族团结教育 活动总结经典(11篇)

    随着人类社会的不断发展,我们动不动就要写一些文章,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,我们一起来看看有哪些范文吧!也许以下内容“民族团结教育 活动总结经典(11篇)”合你胃口!欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

    民族团结教育 活动总结【篇1】

    库斯拉甫乡学校2013-2014学年第一学期民族团结教育活动总结

    库斯拉甫乡学校

    2014年1月7日

    库斯拉甫乡学校2013-2014学年第一学期民族团结教育活动总结

    我国是一个多民族的国家,国家各族人民团结互助,和睦相处,共同生活在一个团结友爱的他家庭里,各民族之间有平等、团结、互助的社会主义民族关系,一直以来,我校深入贯彻落实《中共**国务院进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的通知,凭借民族教育读本《中华大家庭》,坚持进行民族团结教育工作。抓住每月一次的班会、队会和每周升旗仪式的时间积极开展民族团结教育工作,通过举办民族歌曲演唱、民族舞蹈表演、民族团结主题班队会、民族团结知识竞赛等活动,引导青少年学习民族历史,了解民族文化,提高民族团结意识,弘扬民族精神,增强学生的民族自豪感。我校在民族团结教育方面主要做了以下工作:

    1、 要成立领导小组,做好指导,切实开展民族团结教育活动。

    成立了以校长为组长,党支部书记为副组长,主任、各班班主任为成员的“民族团结教育教育”领导小组,形成了校长总责亲自抓,分管领导主要抓,主任、班主任直接抓,全体老师共同抓的良好格局,保障民族团结教育活动落到实处,收到实效。

    2、 利用教材引导学生了解民族历史文化

    我国是一个多民族的国家,每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要让学生了解我国56个民族的历史文化,让它们知道历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感。我校针对学生的年龄特点,选择适合的教材,让学生共同学习《中华大家庭》这本教材,不仅在课堂学,而且利用每月一次班会、一次队会,每周升旗仪式时间积极开展民族团结教育工作,主要做法是:

    1、学生以《中华大家庭》教材为主,通过教师引领学生阅读教材,让学生从《中华大家庭》读本中认识了各种民族和他们的生活风俗以及各民族独特的文化,知道了各民族历史文化是我国历史宝库中的一块耀眼的瑰宝,它吸引着世界各方人士对我国民族文化教育的喜爱,

    2、有专职教师定时开展“民族大课堂”教学,让学生更全面的了解中华民族的构成

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  • 民族团结月活动总结

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    民族团结月活动总结 篇1

    为深入开展民族团结教育,进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,营造稳定、和谐的社会环境,20xx年上半年,我们以丰富多彩、形式多样的教育活动为载体,积极开展了民族团结教育工作,全区师生增强了对中华民族大家庭的认同感,增强了维护民族团结、维护祖国统一的责任感。总结如下:

    主要工作:

    (一)精心组织,周密安排。

    为扎实有效地开展好民族团结教育活动,及时成立了民族团结教育活动领导小组,进一步建立和完善了工作责任制度,形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局。根据县教育局的安排意见,结合我学区的实际制定了开展民族团结教育活动的实施方案,并认真组织开展了民族团结教育系列活动。加强领导,认真、精心组织实施,周密安排部署,使民族团结教育活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。全校结合解放思想大讨论和创先争优活动,大力学习宣传党的民族宗教政策,学习上级领导部门关于维护稳定的一系列重要指示精神,通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,提高了广大教职工的政治素质和顾大局观念。在全学区上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。

    (二)加大宣传力度,营造浓厚氛围。

    为使民族团结教育活动开展得有声有色,各级各类学校充分利用各种舆论宣传工具,包括宣传栏、板报、就、工作简报等,在紧张的课堂学习之余,充分利用晨会、班队会、思想品德课的时间,举办了民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动,开展以民族团结教育为主要内容的联谊活动,大力宣传民族团结教育的指导思想及相关要求,大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的'先进事迹,各学校在校园中开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语,以营造浓厚的氛围,形成了强有力的宣传声势,使民族团结教育工作深入各级各类学校师生心中。

    (三)以活动为载体,开展形式多样的教育工作。

    学区校以课堂教学为

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