陌生三年级作文

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。我们听了一场关于“陌生的三年级作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

十年后美丽的济宁，天空是湛蓝的，天高云淡，白云随处可见，夜晚天空中会挂着一轮明月，小星星在夜空中眨眼睛，还会看见各种各样的星座。十年后美丽的济宁，空气清新甜润，每到下雪的时候，洁白的雪花在空中飞舞，比现在干净多了，我们还可以用嘴巴接一点雪吃呢！

十年后美丽的济宁，柏油马路两边到处鲜花盛开，绿树成荫，每当人们走在马路上的时候，听见的不再是汽车的鸣笛声，而是欢快的鸟叫声；闻到的不再是汽车尾气的味道，而是花草树木清新的味道。

十年后的济宁，河水清澈见底，河里长出了绿绿的水草，小鱼小虾，都会在水草里尽情穿来穿去。

这就是十年后美丽的济宁，天空湛蓝，空气清新，绿树成荫，鲜花盛开

在我生活中，有许多陌生人，给我印象最深的还是那个陌生奶奶。

一天，我和朋友去玩，我们来到了一座老房子的前面，那座房子的园里有鸡、鹅、狗，好不热闹，这时，一个有趣的想法冒了出来，我们跑回去取来刮炮，点燃了，往院子里一扔砰，园子里的鸡被我们吓得到处跑，哈哈哈，真好玩!我们十分高兴。

这时，咔嚓一声，门开了，走出了一位老奶奶，你看她那样儿：瞪着一双眼睛，头发像鸡窝似的，身上穿的衣服上全是补丁，她瘦瘦的，身上还散发出一股臭味。

咦我们捂着鼻子扭头就跑，她用手指着我们：你们这群小兔崽子，是不是手痒啊，小心我告诉你们的爸妈，快给我停下!切，谁理你啊，停下了，我们不就遭殃了?跑了一会儿，呼!我们停下来，大口大口地喘气，喂，你们给我回来，回来!什么，那老太婆怎么还在喊，哎哟，这嘴巴可真厉害!不过，这一次碰面之后，我们都不敢再招惹她了。

一次，我放学回家，天空忽然电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，哗啦啦!雨滴重重地打在了地上，怎么办?妈妈不在家，我又没带伞，唉，我只好把书包顶在头上，低着头，弓着腰，准备淋雨回家，路过老奶奶家门时，她突然开了门，喊道：唉，你快过来。难道她还要找我算账，想到这儿，我撒腿就跑，可没跑几步，她就一把把我抓了回来。雨太大了，你先到我家躲躲。什么，她竟然让我到她家去?没办法，我只好跟他回了家。

到了她家，她拿来毛巾帮我擦早已被雨水打湿

随着生活水平的提高，我们经常会需要使用到一些范文，独具匠心的范文更能受到大家的关注，你是否需要一些实用的范文呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的陌生的爱四年级作文14篇，希望能对你有所帮助，请收藏。

指的是心灵上的距离太远。形容很陌生的成语有素昧平生 两眼漆黑 人生路不熟 人生面不熟 异姓陌路 萍水相逢 形同陌路

素昧平生【sù mèi píng shēng】：彼此一向不了解，也指与某人从来不认识。出自《赠田叟》，《西厢记》。“素昧平生”常误写为“素味平生”，应注意。

两眼漆黑【liǎng yǎn qī hēi】：比喻十分陌生。出自高阳《胡雪岩全传·平步青云》上册：“此番到吏部打点，正愁着两眼漆黑，不知门径，现在找到个人可以指点，岂不甚妙？”

人生路不熟【rén shēng lù bù shú】:比喻初到一个地方各方面都很陌生.

人生面不熟【rén shēng miàn bù shú】:人的面貌陌生，素不相识.

异姓陌路【yì xìng mò lù】:是指跟自己不同姓氏的陌路人,泛指与自己无关的陌生人。出自清·曹雪芹《红楼梦》第七十九回：“我的窗即可为你之窗，何必分晰得如此生疏。古人异姓陌路，尚然同肥马，衣轻裘，敝之而无憾，何况咱们。”

有其前因必有其后果，从展开陈述内容来辨识，应该不算病吧，相离时间长了，各自生活时空环境都发生了变化，各人身心意识随其而发生改变，你及你父母妹子的生活时空周围环境远离太久，因此偶尔回家一次就没有任何感觉，陌生是从感知与觉受上不相融而产生的。

至于之前为何多年没回家过年，其中在家庭内部也存在过打不开的结，亲情之间因无明不知不觉在情感上给隔离了，缺少一个身心比较成熟的家庭和睦引路人，当然家人都不是故意的，他们自己也无明为什么，心底总想一家人和睦的感觉，事实却不知如何是好。

所以，大概了解了个实相，首先，自己要身心成熟起来，把以往一些如误会过的事都一一反省，谁家都不愿不团结，有些话难听在嘴上，软弱在心里，只有自己先放下身心的执念，才能是挽回家庭和睦的开始。

因此，在你这儿不存在当今流行的什么什么心理病，只是没静下心来反思而抓住了外在表相的呈现，心里无明所谓真相罢了。

时刻保持清醒身心，静一静，家人身心言语如何时好时坏，那都是表相的执迷妄现，心底的求和在本性中一直存在着，要好好修持内心

一个人的文章能够反映他的语言和表达能力。写作是一种重要手段，能够清晰地表达和传递个人的思想。因此，在写作文时，应该避免毫无逻辑的东拉西扯。你想知道写好作文的方法吗？别忘了多多关注我们的网站。

实现梦想是在自己的一点一滴行动中渐渐完成，我也要当一名受学生爱戴的老师，我不会教学生什么大道理，我会用各种方式来教他们，让同学们在学习的过程中也收获了快乐。在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。

一年四季，春、夏、秋、冬各有特色，你最喜欢的是哪个季节呢？在小考作文中就出现了一篇以喜爱的季节为题目的文章，下面就让我们看看小作者为什么喜欢这个季节吧。

耀眼的阳光、豆大的汗水...这些都是夏天赐予我们的礼物，有人说夏天太炎热不喜欢夏天，有人说，夏天我们挥汗如雨，只为秋天收获的更多，你喜欢夏天吗?在你眼中的夏天是什么样子的。下面这篇关于夏天的作文，是选择小升初的作文。

叽叽！叽叽！小鸟老师飞到学员们的家里，大声说道：“森林音乐会要开始拉！请大家做好准备！”大伙儿听了连忙带好乐曲，来到森林广场。

森林音乐会开始了，这些音乐家们都有着自己的特点。先说吹喇叭的大象吧！它拿着一个金灿灿的大喇叭，演奏着美妙的音乐。不过动作还挺好笑，当他吹高音时，就把自己的大肚子鼓起来，当他吹低音时，背弯得像一座拱桥。逗得观众笑得合不拢嘴。

小猪打鼓也很有趣，肥肥的小猪拿着一个小鼓敲出了欢快的声音，踏着优美的舞步，他一会儿转个圈，一会儿敲敲鼓。观众们看了为他喝彩。

蝴蝶飞舞，也很受人欢迎，美丽的'蝴蝶，在空中跳着美丽的舞蹈，随着美妙的音乐，每只蝴蝶把自己真正的本事表演给大家看，还摆出了很多图形呢！观众们看了把眼睛瞪得大大的。

真是一场快乐的森林音乐会啊！

在我家里，有一只活泼好动的小动物。它能像鱼儿一样在水里自由自在地游，又能像小猫一样在陆上悠闲地走。它是谁?它就是一只小乌龟。

这只小乌龟是妈妈送给我的生日礼物，我非常喜欢它。小乌龟只比啤酒瓶盖大不了多少，穿着一件碧绿碧绿的外衣，头和四肢上面有很多深绿色的条纹，就像士兵穿的迷彩服。我没发现小乌龟的耳朵，可能在头部两侧的淡红斑点里。小乌龟背上背着一块深绿色的龟壳，别人以攻击它就马上缩进壳里，不会受到伤害。

小乌龟生活在一个小鱼缸里。它十分

写作是一种通过文字来表达作者情感和思考的方式，它能够提升人们的思维和逻辑能力。只有真诚的作文才能够与读者产生共鸣。在写作过程中，是否可以借鉴一些优秀的模板呢？我们为您准备了特别的“三年级作文”文章，并将此页面添加到收藏夹中，以便随时浏览最新消息！

作文课上，林老师笑容满面地问：“同学们，你们知道我们身上哪个部位的触觉最灵敏吗？”同学们七嘴八舌地议论起来。有人说：“嘴巴最灵敏，我们可以尝到各种滋味！”有人说：“耳朵最灵敏，我们可以听到细微的声音！”还有人说：“手最灵敏，我们可以触摸万物！”林老师神秘兮兮地说：“那我们做一场‘触摸小实验’吧！”“好！”同学们兴致盎然。

林老师先请了肖昕怡上台，然后用红领巾蒙住了她的眼睛，让她伸手不见五指。接着，林老师拿出一把绿色的刷子在肖昕怡的脸上轻轻地刷了一下，肖昕怡脱口而出：“它是毛茸茸的！”林老师问：“那是什么呢？”肖昕怡犹豫不决地说：“是腮红刷吗？”林老师说：“不是的。”说罢，林老师又把刷子在肖昕怡的鼻子上扫了扫，开玩笑地说：“会不会是猫的尾巴呢？”同学们听了都哈哈大笑。最后，林老师让肖昕怡用手摸一摸，肖昕怡仔细地摸了摸说：“是电脑刷吗？”林老师笑着说：“是的。”

肖昕怡把红领巾解开，还真是电脑刷子。林老师笑眯眯地对同学们说：“手是我们最灵敏的部位，因为手上面有许多感应器，所以手也有人的第二大脑的美称。同学们，你们要多用手来触摸这美好的世界，记住了吗？”“记住了！”同学们的回答声整齐又洪亮。

一、燃点快乐写作的激情

在教学实践中，我们常常会碰到有些学生怕写作文，特别是三年级入门教学，学生一听说要写作文，就抓耳挠腮，眉头紧锁。对孩子的求助，许多家长为此也不知所措。的确，作文是一项创造性很强的作业，它要求学生综合运用字、词、句、篇表情达意，这就需要付出创造性很强的劳动，难度是很大的。皮亚杰曾说过：“少年儿童是具有主动性的人，他的活动受兴趣和需要所支配。”“学习是一种主动的过程。”事实上，无论是知识还是能力，都是孩子主动建构的。作文这一创造性作业如果缺乏学习者的主动性，是无法完成的。正如叶圣陶先生说的“心有所思，情有所感，而后有所撰作。”反之，若心无所思，情无所动，必然搜索枯肠，言不由衷，视作文为负担。因此，我们只有激起了学生内心的所思所感，他们才会高兴地说，高兴地写。记得我教三