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  • 元旦活动目的怎么写(集锦九篇)

    为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的元旦晚会目的策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

    元旦活动目的怎么写 篇1

    一、活动主旨:

    放松心情、全员参与,以“迎元旦”为主题,让每位年轻教师和有兴趣的教师都过一个祥和、快乐的元旦。

    二、时间:

    2020年12月31日

     三、主持人:

    四、地点:

    多媒体教室

    五、参与人员:

    年轻教师及有兴趣的教师。

    六、背景布置:

    所需物品:汽球、彩带等

    七、晚会其它物资准备:

    抽奖礼品

    各种游戏道具(祥见具体游戏规则)

    八、晚会节目安排:

    1、歌舞

    (1)歌:以报歌或拉歌等形式进行(详见节目单)

    (2)舞:交谊舞、集体热身“兔子舞”

    2、活动:

    (1)乘公共汽车游戏:作为拉歌的一种方式

    主持人朗读一则小故事,要求参赛者听见“站”字坐下,听到“坐”字站起来,每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员,每做错一次就朝头上猛敲一下,最后,被敲次数最多者,唱一首歌。

    有一次,小明和妹妹乘公共汽车,上车后,小明发现一个空座位,他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时,过来一位老奶奶,她扶着拉手,站在小明身边。妹妹对小明说:“哥哥,你看你,你坐着奶奶站着,多不好啊!你赶快站起来,让奶奶坐吧!”小明挨了批评,心里很不高兴,赌气说:“你让我站着,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说:“没关系,你坐吧,我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴,说:“你真不懂礼貌,我再也不愿站在你旁边了!”这时,汽车到站了,那位奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影,小明的心里很不是滋味,他觉得自己是错了,情不自禁地站起来,悄悄地离开了那个座位,嘴里自言自语地说:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,到底是站还是坐,今天我怎么湖涂了!”

    (2)小九九接龙游戏

    站上一排人,坐其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推,说错者受罚唱歌。(速度逐步增快)

    (3)相依为命:两人站在一张报纸上,开始回答问题,答错问题,报纸折半继续,答对问题,问下一道,共5题,问完时,还能符合上一条规则的,游戏结束发奖。(详见脑筋急转弯)

     

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  • 写目的作文13篇

    感兴趣于“写目的作文”的读者一定不能错过这篇我们精选的文章,请确保您将此页收藏以备不时之需。写作文可以让学生们提高自己的写作能力和文笔水平,写作是一个覆盖各个学科的重要技能。在写作时立意要突出中心,充分抓住重点进行描写。

    写目的作文 篇1

    尊重老人是中华民族的优良传统。在改革开放取得巨大成就的今天,老人更应当受到尊重和关心。在这方面,我国许多地方、部门、单位都做得很好。比如,现在全国许多城市规定,六十岁以上的老人乘车、进公园实行半票或免票;有的医院为老人开设专门窗口;有的关卡为老人开设专门通道等等。这些都为老人的生活提供了方便,为他们晚年的幸福创造了条件;同时也体现了我国社会主义制度的优越性。但是,毋庸讳言,在今天的社会现实中,也还存在着不尊重老人的现象。因此,有必要对这一问题进行专门研究。

    首先,尊敬老人是社会主义精神文明建设的一项重要内容。老年人是否受到尊重,决不只是一个怎样对待老人的问题,而是社会文明进步的重要标志。因为老年人是一个特殊的社会群体,曾经为这个社会作出过贡献,现在他们年纪大了,就整体来说,他们多种机能在衰退,因而需要人们去关爱和尊重;而今天的中青年是在他们打下的基础上进行创造的,今日中青年的一切都留下了老年人的痕迹,都包含了他们的心血。所以,对老人的尊重、关爱,实际上是一种回报。我们党和国家历来十分重视尊重老人,强调弘扬中华民族尊敬老人的美德。江泽民同志在讲到社会主义精神文明建设时指出,要大力倡导尊老爱幼。我国社会主义制度的建立为老人受到尊重提供了根本保证。我们每一个在职的人,每一个中青年,都要发自内心地尊重老人,为老年人的幸福、愉快尽自己的一份责任。

    其次,尊重老人是加强社会主义道德建设,实现以德治国的必要途径。江泽民同志指出,要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国。江泽民同志的指示是很有针对性的。要落实江泽民同志的指示,实现以德治国,就必须培养我国国民扎实的道德根基。要做到这一点,必须从孝敬长辈、尊重老人做起。因为一个民族的道德建设是一个复杂的系统工程。它包含家庭道德、社会公德、传统道德、社会主义道德、共产主义道德等等;孝敬长辈、尊重老人这种传统美德是做人的最基本的道德。如果一个人连这种基本的传统道德都没有,那还遑论什么社会主义和共产主义道德?古人说:“老吾老以及人之老。”一个人,尤其是一个干部如果连自己的长辈、身边的老

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  • 写目的作文3篇

    写作是评估语文学生综合能力的重要标志之一,同时也是一种让我们内心表达能力得以锻炼的方式,有效促使我们的思想更好地得到释放。为了完成这篇“写目的作文”,小编费尽心思搜集了大量的资料。请您将本网页的链接收藏在浏览器收藏夹中!

    写目的作文 篇1

    相信谎言的人必将在真理之前毁灭。赫尔巴特

    人总是因为某些原因而误信谎言。一个人做决定不一定总是对的,因为万事万物都是复杂的,而人对万事万物的认识总是有限的,人生活在自己的圈子里,受益于圈子,让自己能够活下去,也受限于圈子,圈子有时会限制自己的发展。

    人到了一定的时候就得去做一些事情,比如说饿了要吃饭,困了要睡觉。一个人的认知只能讲更全面,不能讲最全面。一个观点,不可能所有人都会认同,有人赞同,有人不赞同,或者赞同的人多,或者不赞同的人多,就好像一个硬币有正反两个面,每个人顾忌的东西都不一样。你只能讲现在自己要干什么,希望结果是好的。然而,结果好不好不是那么容易预料的,你有可能会相信谎言,当你遇到真理的时候,那要怎么讲。我们唯一能做的就是尽量去区分谎言,不去相信它,远离那些散布谎言的人,他们是危险的。远离了谎言,自己也不一定就是安全的,生活中处处都有相信谎言的人,只能自己格外小心,免遭他们的伤害。

    人不可能一直都是静止的,完全静止等于死亡。一件事情总会有一个结果,随着时间的推移,最终的结果就会出现。真理总能挺到最后,因为最后的结果就是真理。谎言没有毁灭是因为它还没有遇见真理。真理有时候就像一把无情的刀,斩落所有的谎言。谎言再怎么伪装,始终还是谎言。有时候谎言也能有巨大的影响力,当然,它带来的只有灾难,一次不够,再来一次。真理总是能经受住任何的考炼。有真理,就会有谎言,也和硬币有正反面一样。人和人的斗争,总有一边会赢。通过历史,我们可以总结,可以让自己变得更聪明。聪明总是人所希望的。人各有目的,目的相同或相近的人会走到一起,目的不同的人会相互排斥,有时还会发生摩擦。

    写目的作文 篇2

    要勇于创新创新是一个国家和民族持续发展的源泉和动力。创新,是熔责任、勇气、方法、态度、精神于一炉的实践,是烟草业求得生存和发展的制胜法宝。

    所谓创新,概括地说,就是继承前人,又不因循守旧;借鉴别人,又有所独创;努力做到观察形势有新视角,推进工作有新思路,解决问题有新办法,使各项工作体现时代性,把握规律性,富于创造性。

    实践是创新的基础

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  • 老师的目光作文

    作文能够揭示一个人所掌握的知识和素养,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作,你知道如何才能写好一篇作文吗?根据您的要求我找到了以下内容:“老师的目光作文”,建议您立即将此页面收藏起来以备后续查阅!

    老师的目光作文【篇1】

    在二年级的时候,我是一个不敢在众人面前大声说话的小男孩,所以教师交给我一个十分艰巨的任务—”新闻播报员“。

    我接到这个任务,立即马不停蹄准备起来。我每一天早上起来对着镜子大声地朗读爸爸给我准备的稿子,每一天睡觉的时候也默默地念着新闻稿。

    到了星期一上午,我胸有成竹地走上讲台,可是我刚要张嘴的时候,看到同学们乌黑发亮的头发时,我的恐惧感一下子从”0“飞速直升到”100“,立马低下了头,我不经意地看了一眼教师,教师鼓励的目光让我的小宇宙又充满了信心,于是开始大声地向同学们播报了精彩绝伦的新闻。当念完了第一个新闻,同学们开始叽叽喳喳地议论起来,我的心境顿时紧张起来,脸涨得通红。

    我抬起头又看了一眼教师,教师大声地对同学们喊道:”人家为你们准备了时事新闻,你们不但不给人家鼓励,还大声的喧闹,你们对得起别人吗?“说完同学们都低下了头,教师对我一笑,我又继续播报起来……

    虽然这件事过去了两年,但我还是记忆犹新,教师的目光是对我最大的鼓励,多谢您!

    老师的目光作文【篇2】

    在你取得好成绩的时候,是谁先向你投去鼓励的目光?当你犯错误的时候,又是谁最先向你投去严厉的目光?你一定会说“当然是老师”。

    我的班主任姓高,是我的启蒙老师。从我进校到三年级一直是我的班主任。高老师个子不高,齐耳短发,圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,放佛会说话。目光经常变化着,有时赞许,有时严肃,有时温和。

    我刚上一年级时,害羞又胆小。有次高老师提问,我很想举手回答可又怕说错了同学们会笑话我,而高老师却在鼓励我说:“你能行!”于是,我鼓起勇气举起了手,只见高老师眼睛一亮,叫了我的名字,我终于一鼓作气,像爆豆一般回答完了问题。只见高老师那双眼睛眯起来,流出了赞许的目光。我心里很美,我终于克服了胆小的毛病。这以后,我的发言就多了。

    从那以后,我无论做什么都会想起高老师的目光,老师的目光鞭策着我鼓励着我成长。

    老师的目光作文【篇3】

    看着这黯然的目光,我不禁感到一阵心酸。

    曾经几时,她的目光也是炯炯有神的,闪烁着理想的光芒的,亮的如那九天之上的星辰。她的眸子如两轮发光的

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