年级发言稿

在撰写发言稿时，有时会陷入无从下笔的境地。然而，语言是人类沟通交流的媒介，发表演讲需要精心准备。借助发言稿，演讲者可以更自信地进行表达和演讲。这篇文章将对理解“五年级发言稿”有很大的帮助，我们将持续提供相关内容！

敬爱的评委老师和各位参赛选手们：

大家好！

我是本次“机器人足球大赛”的获胜者郭晋源。这一时刻，我站在颁奖台上，面对台下的这么多的观众，心情非常激动，也十分紧张。很荣幸今天获得“xx年国际机器人足球比赛”的金奖。首先感谢各位评委老师给我的肯定，让我在以后的学习中有了更大的动力；

特别感谢我的指导老师———郎老师，因为比赛前，时间十分紧迫，我们无法保证每天都能完成培训，是老师不惜一切代价，帮我进行特训，甚至放弃他宝贵的假期，给我细心的指导和不断的鼓励，才有我今天的成就；

同时也感谢乐博机器人培训机构，为我争取了这次参赛机会；

感谢我的父母，是他们牺牲了自己的假期风雨无阻，坚持不懈的接送我去上课，给了我精神上最大的支持。这次获奖不单单我一个人的功劳，还有我的搭档和伙伴们，没有他们默契的配合，我们不可能取得这么优异的成绩。

此时，看到这金灿灿的金牌和沉甸甸的水晶杯，难以掩饰心里的兴奋。这是我人生的第一个大奖，对于我来说也是一个崭新的开始，相信以后我会加倍努力得到更多的奖杯，来报答那些支持我，鼓励我，给我帮助的人，谢谢大家！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是五年（5）班的值周代表。上周是我们班值周，虽然天气有时烈日炎炎，有时又阴雨绵绵，但我们班值周的同学还是坚守在自己的岗位上，认真负责地进行值周工作。下面让我代表班级作一个值周小结。

岗位执勤组的同学发现，下午同学们早到现象明显严重，围堵校门口的同学在校门打开的时候，不顾一切冲上校门台阶。同学们，这样做是很危险的，要是一不小心摔倒在台阶上，就容易造成踩踏，后果不堪设想。要防止这种事情的发生，最好的解决办法就是按规定准时到校。

还有同学发现，一些高年级的同学不佩戴好红领巾校卡，总是要在执勤同学劝导以后才戴上。希望这些同学针对这方面行为予以改正。

文明劝导组的同学发现，走廊奔跑现象明显减少。但是有部分同学会在课间大声喧哗。同学们，这样做是不文明的，很容易造成噪声污染。希望同学们予以改正，共同建设美好校园。

校园保洁组的同学们发现，低年级有许多同学会主动帮助执勤同

出色的发言稿具备哪些特点？如果我们要站上讲台发言，自然希望自己的发言能更加成功。今天我们特为大家准备了一篇关于“六年级教师发言稿”的文章，希望大家收藏起来，以备不时之需！

各位老师：

今天，我们全体六年级任课教师聚集一起，共同探讨本届毕业班的工作，目的就是在抓好毕业班工作方面形成共识，在抓好毕业班工作方面形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量，今天会议共有6名校长作了经验发言，7名教师就自己任教的科目、班级管理基本情况以及教学中存在的问题和困惑作了汇报，并说说自己的决心、努力的方向和提高教学质量的方法和策略。中心校张校长做了工作要求和安排。

根据四月份辖区学校统一期中检测考试成绩统计，六年级成绩很不理想。

1、既要有忧患意识，又要有必胜的信心

大家认为本届六年级成绩不好，形势窘迫，不盲目乐观，这就是忧患意识的表现，但是我们也不能失去信心，问题总是存在的，重要的是我们要有解决问题的决心和办法，我们各科都是在前进的。英语原来是我们的薄弱科目，但经过两年努力，得到有效的提高。数学是成为最薄弱的科目。

2、既要有决心，又要有方法

有位哲人说：“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念！始于我们心中的梦想１心中有目标，工作才有动力。锁定你心中的目标，并且看准看，咬定他，矢志不渝地奔向他，只要你朝着目标执着地追求，成功的路就在脚下。对于我们六年级老师我想应该抓好这几个方面的工作：

一是对于六年级的学生一定要重视思想教育工作。六年级的学生无论从生理还是心理都处在一个比较特殊的时期，对于他们，我们要积极地去转变师生关系和角色，放下师道尊严、高高在上的架子，俯下身子多与他们沟通、谈心交流，多从生活和学习上关心学生特别是后进生、问题学生，少一些呵斥、责骂，多了解他们的内心世界，平时多参与学生的一些活动，多与学生接近，这样就会使学生感受到老师的真诚和平等，从而为提高教学质量打好基矗

要严抓班级纪律，着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提，没有一个好的班级集体，良好的学习氛围，谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细，要刚柔结合，齐抓共管。确保孩子有一个良好的状态，让每一个孩子都做合格的小学毕业生！

尊敬的各位家长，大家好！

首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿

 语言具有魔力，能够产生强烈的情绪共鸣，发言稿的使用者数量逐渐增加。发言稿可以增进与他人的交往感情加深彼此间的理解和信任，编辑根据您的需求帮您找到了以下相关信息：“二年级学生发言稿”，希望您阅读后有所收获！

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家早上好！

我叫严xx，我来自二（3）班。今天，我站在这里发言，我感到很开心。

时间过得真快呀！我们结束了一年级的学习，马上就要进入二年级的学习。

回想起一年级的学习，我感到非常快乐，总觉得自己好像生活在一个快乐的大家庭里。这里有活泼可爱的同学，有像妈妈一样的老师。在这个温暖的大家庭里，我觉得自己的变化很大。记得上幼儿园时我经常感冒，有一个学期只上了7天，到幼儿园毕业也没能认得几个字，更别说能写出什么好字来。上一年级时遇到了语文老师，她是年轻又温柔的王老师。王老师教我们学会了“a、o、e”，教我们学会了好多生字，还经常告诉我们要做一个好孩子。我们学会了好多的本领。现在我可以用认识的字写一段话了，我还能看懂许多美丽的童话故事。

周老师教我们数学，她像慈祥的外婆，让我们知道了神秘又好玩的数学。我们和吴老师学习唱歌的本领，毛老师又教会我们很多画画的本领，孙老师的体育课让我们喜欢上了跳绳。更让我高兴的是我光荣地成为了第一批少先队员。我觉得我们所有的进步都应该感谢老师，还有我们的爸爸妈妈。

新的学期，我们就是二年级的孩子了。妈妈告诉我，二年级的孩子应该比一年级的孩子懂事、能干；老师告诉我，二年级的孩子应该学会更多的本领。我觉得二年级的我们，要听老师的教导，遵守纪律，虚心向大哥哥大姐姐学习，做好一年级弟弟妹妹的榜样，做一名讲文明、懂礼貌的好孩子，让爸爸妈妈和老师放心。

最后，祝一年级的小弟弟小妹妹和高年级的大哥哥大姐姐越来越棒；祝所有的老师天天开心！

亲爱的老师、同学们：

大家好！

那是一个刮着狂风下着暴雨的傍晚，我撑着自己的小伞，顶着倾盆大雨在雨中艰难地走着，路上人来人往，都急着往家里赶，于是我也加快了脚步。当路过十字路口的一家小超市时，看见一位老爷爷站在屋檐下，路上的行人也没有去理会她。老爷爷的眼睛瞎了，站在外面东摸一下，西摸一下，好像在找东西似的，我看到老爷爷的眼中并不充满快乐，而是着急。我觉得他好可怜就连忙走过去问：“老爷爷，您在找什么啊？”老爷爷伤心的说；“我回不了家了，我想找手

本篇文章是编辑特别向你推荐的一篇不容错过的文章，文章标题为“七年级家长发言稿”。希望大家可以借鉴和使用，同时也希望大家可以分享。我们知道，沟通技巧的运用可以使我们更容易说服他人，而发言稿则为我们的表达提供了规范和标准，可以让我们在发言时给别人留下深刻印象。

尊敬的老师，亲爱的各位同学、家长：

大家好！

我是七年级x班的班长xxx，今天非常荣幸让那个我代表我们班的同学在此发表演讲。这是我们进入初中以来的第二个学期，经历了一些波动之后，我们又重新相聚在了一起。我相信通过这些事情之后，我们每一个人对学习也有了另外一番领悟了。对于我自己来说，我也是有了一些感触的，在此我也想和大家分享一些我的感受。

今天我的爸爸妈妈也在现场，我相信他们很清楚之前的我是什么样的。以前我比较浮躁，对写作业看书这些事情都有点耐不下性子来，但是进入初中之后，我就发现自己一下子便长大了，我开始明白了很多事情，也知道考上一个好的高中是一个更好的台阶，可以通向一个更好的未来。我的父亲也曾和我谈过很多次心，从这些经历中，我也清晰的认识到，在我们这段青春里，要好好的把握好自己，把握好学习的机会，这样我们才不会觉得这一段青春被辜负，将来的我们回过头来，才不会觉得失望。所以在此我也想和我的同学们说一句话，我们别无选择了，我们只能硬着头皮闭上眼睛往前闯，或许等我们睁开眼睛的那一刻，是满地鲜花，是光明大地。

这个学期一过，我们就会迎来初二了，面对中考又进了一步。时间是不会等人的，我相信同学们你们也感受到了，进入初中之后我们就不能再像以前一样，在父母的怀里撒娇，我们已经是一个小大人了，我们有自己的使命和责任，也有自己的理想和目标了。所以我们应该振奋起来，为了这些目标和理想出发，去实现我们心中的愿望，让老师，让我们的父母为我们感到心安，骄傲。

在此我也想向我们的爸爸妈妈们提出一些建议，我们已经到了初中了，我们需要自己一个独立的空间思考和感受，所以我也希望爸爸妈妈能够多加理解我们，不要太过去束缚我们。或许青春期里，我们是有些冲动，有些莽撞，但是请你们相信，我们一定会走向一条更好的道路的，也请你们一定要坚信，我们一定会努力，一定会成功，一定会让你们感到骄傲的！同学们！就让我们一起期待未来，在学习的路上加倍努力，不负爱我们的人的期望吧！

亲爱的叔叔阿姨们，亲爱的同学们