你好青春的观后感

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《你好，青春！》观后感

电影《你好，青春！》是一部根据匪我思存同名小说改编而成的青春剧情片。该片以90年代学生生活为背景，通过主人公李宁的视角，展现了青春期的喜怒哀乐和成长的艰辛。观看这部影片后，我深深被剧情和人物所感动，同时也对现实生活中的许多问题有了更加深刻的思考。

影片着重刻画了青少年在成长过程中所面临的问题和矛盾。李宁这个角色一开始处于一个纷纷扰扰的社会中，就像一个普通的学生一样，样貌平凡、成绩也不出众。随着他逐渐融入青春期的话题和困境，他开始反思自己的处境，并努力寻找自己的长处。这个成长过程中，人际关系的纷争、家庭的矛盾、爱情的起伏等等，让我看到了青春期的真实与复杂。这些矛盾和问题的存在，让我想到了自己曾经或正在经历的一切，更让我明白，青春不仅仅意味着无忧无虑 ，更包含了困惑和迷茫。

影片通过角色的刻画展现了对抗社会现实和追求梦想的勇气与决心。李宁，一个并不起眼的学生，在经历了各种困难和挫折后，最终通过自己的努力最终考上了心仪的大学。李宁的坚持和不屈不挠的精神令人感动，也唤起了我对于梦想追求的渴望。这也让我明白，要在现实生活中实现梦想，并不是一件容易的事情，需要我们付出很多的努力和毅力。

影片中所传递的友情与爱情的力量也令人感动。在李宁和他的朋友们之间，他们在平凡的生活中互相扶持，在彼此的共同努力下，他们成长为了更好的自己。而在李宁和小玮的感情故事中，他们通过两小无猜的温暖与青涩，给彼此带来了勇气与希望。这种无私的友情和纯真的爱情，不仅温暖了李宁，也触动了观众。在现实生活中，友情和爱情的力量无疑是我们成长过程中最宝贵的财富。

小编认为，《你好，青春！》这部电影是一部真实而感人的作品。它通过展现青春期的成长与挣扎，勾勒出了无数青少年的成长图谱，也唤起了对于现实生活的深思。这部影片通过细节真实而生动地描绘了青春期生活的点点滴滴，勾勒出了一个鲜活的年代画卷。我相信，每个人在观看这部电影后，都会被其中的故事与情感所触动，重新对待自己的青春和梦想。

青春如同一首永不停歇的歌曲，在岁月的旋律中激荡；青春如同一幅华丽的画卷，在生活的颜色中绽放。无论

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青春，是我们每个人都经历过或者是我们正在经历的日子，之所以到现在还是喜欢读九把刀的小说，是因为他的写青春在我看来更加真实，他不会刻意追求华丽的文风，也不会矫揉造作地去制造所谓疼痛青春的氛围，九把刀不会写无病呻吟的残酷青春，也不会写遥不可及的美丽童话，九把刀只是用他的辛辣和黑色幽默调侃那些他看不惯的人事，用他最直接的方式放肆地推崇他信仰那些美好，九把刀写的是最原味的青春，单纯却又自己独特的味道。在九把刀的小说里，我能感觉到，短暂的青春年华是美好的，充满激情与梦想，有辛酸的眼泪，也有疯狂的笑闹，还有一群可以一辈子依赖的朋友。至少在我看来，这才是青春本来的面目，青春的主旋律，应该是快乐。我们每个人都和小说里面的人是一样的，在那段叫做青春的日子里，有一个很喜欢却从来不敢告诉他的男孩或女孩，很多年后再遇到时，觉得当初很傻但很美好；或许还有一个怎么看都觉得很不爽但一直没敢揍他一拳的老师，很多年后再遇到，觉得很很幼稚很可笑；当然，还有一群一起吃喝玩乐，一起干坏事，一起做梦，一起奋斗的好朋友，很多年后再遇见，觉得似乎有些变化，但是，有的东西永远都不会改变，这是我们的默契，因为，我们曾经一起喜欢过一个男孩或女孩，一起讨厌过一个可恶的老师，一起走过我们生命中最灿烂的年华。

可是，我们终究还是长大了长大，青春再美好，我们再不舍，也仍旧无法从时间的轨道上就此停止，生命不止，脚步不息，我们一起走过一段华丽的青春，然后各自奔向无法阻挡的下一段冒险，名字叫，长大。长大后，世界就没有了童话，每个有过纯真青春的孩子都不太想长大，更不想在长大的旅途上变得越来越现实，越来越远离那个最初的自我，可是长大的漫长日子远没有青春的瞬间那么美好纯洁，路途坎坷，荆棘丛生，为了保护自己不再在现实的打击下受到伤害，我们终于还是慢慢学会了去适应现实里种种的残酷与不公平，我们不想用现实里的潜规则去伤害别人，只是想保护自己不再受伤，终于有一天我们在现实的世界里摸爬滚打学会了如何带上不同的面具，如何武装自己，那一刻，我们都被世界完美地驯养了。

“不再年少轻狂的我们却开始逆向狂奔，想要向老天乞讨回一点青春的感觉

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20xx年，与青春有关的国产电影纷至沓来，从致青春到合伙人再到小时代1.0、小时代2.0，电影里的青春已处在一种被过度消费的境地之中，因此趟浑水的《青春派》不免让人为它的片名捏一把汗。实际上，这部电影全片除标题以外，看起来都是规规矩矩毫无野心，它并未像致青春一般刻意编织负心薄幸生死离别;没有像合伙人那样纪念沦为成功之成本的青春岁月并记录几十年中国巨变;当然，它也更不会像小时代一样以时代之名致力搭建繁华富丽却凶机重重的空中楼阁。

准确地说，电影《青春派》虽以青春为名，却仅仅是将视线投向主人公的两次高考，这种乍看起来的文不对题很容易被人当作把柄说道一番，但是，当电影结束于侯孝贤先生在黑板上画的那个气定神闲的圆圈之时，我不得不承认，我确实被他打动了。

《青春派》击中人心的方式简单有效，它用收集我们很多人高三、高四、高考事迹的方式引发共鸣，努力证明自己才是与绝大多数人的青春有关的青春。

7月25日，在奔向点映这部电影的影城的路上，某些来自六七年前的旧事横冲直撞，直坠我心：比如在最后一科的试卷上小心翼翼写下当时自己偷偷喜欢的女生的名字的后两个字，勉励自己坚持熬过高考结束前最后半个小时。因此，我从看见电影里男主角在高考答题纸上写下黄晶晶三个字起，便终于开始忍不住托腮细看，再无轻慢之意。

男孩子对女孩子说有什么不合适、我觉得挺合适，窝在窗台打电话，在高考结束前冥思苦想该如何让自己暗恋的某人能意识到自己的存在，高考一结束、各自奔天涯从此同学少年都不见这些现在想来如梦如幻的场景很多人必定都曾真切经历，以至于《青春派》就成了几乎可以与追忆一一参照对应的日记本，用让人倍感亲切的方式打开闸门，唤醒记忆让它破冰而出。

与频繁但不免做作的笑点相比，电影对高考之年所有该出现的泪点的还原更加贴切动人。刘杰的《青春派》是像截取特洛伊战争第十年的《荷马史诗》一样截取我们所谓青春之中的重要年头：那一年，阿基琉斯刺死赫克托尔，诸神大战、木马陷城;那一年，名叫居然、擅长扮演策划人角色的男主角和他的同伴们(还有我们)冲冷水澡、

作品名观后感怎么才能写好呢？一部好的电视剧或者电影给带给我们启迪，作品中的情节触动了我们的思维，产生了许多想法。 掌握所学知识的重要性不可忽视，观后感可以让我们对作品留下更加深刻的印象，以下的“青春观后感”或者是您在寻找的内容，我的意见对你有所启迪请务必收藏以便日后查看！

韩寒的《青春》，虽是新书，多是旧文。无奈，依然心甘情愿的很喜爱，就当是免费读他博文的小小“代价”吧！

末尾一篇，是写韩寒母校的。就算母校是一个恶毒的“后妈”，在镀上岁月的金光后，也会找到妈的温暖的。记得某次回初中母校，虽然是物是人非，依然情绪满怀。竟然怀念起那个收了我黄书，罚我写检查的叫刘冰的老师来，怀念起那个拿着板凳腿把手打肿的小野来，怀念起那个长得好看有小孩的英语老师来，真贱。老师打你骂你，总有一个共同的理由，为了你好。多年后，发现这个理由竟然是定律，哎！

读韩寒的文章，有个不好的习惯，老想拿支笔画来画去。看到所谓的警句就画下来，以示强调。关灯合书，一觉醒来什么都不记得了。忘的总是比记的快。好像在那里看到过，说我们是一个健忘的名族。说的很有道理，不是故意要忘记，而是真的忘记了。就像韩寒在这本《青春》一样，里面的文章在博客上看过了，有的还保存下来了。但再看，感觉还是挺新的。

青春，多么诱人的一个词啊！可惜，那辆校车上死去的18个小孩，再也没有了他们的青春。我怀念我的青春，那些记忆的零碎片段：远远地望着女老师晒在外面的粉红色内裤随风飘荡，却不敢走过去帮她捡起来挂在晾衣架上……

青春，有过多少懦弱，就有过多少疯狂。

1、与九州兄在**上聊天的时候得知，他写了一部名叫《青春祭》的**，让我去看看。我说，好，这就去。然而，不幸的是，家里开关上的保险丝断了，看**的是情搁浅了。

当天晚上，同学过生日，喝了点酒。回到家，已经10点多了，迷迷糊糊的打开电脑，戴上耳机，还是听帕格尼尼的那首《forviolinandguitar》旋律悠扬。想起那篇**，《青春祭》。

2、郭敬明曾说，青春是道明媚的忧伤。感觉很抽象，也很复杂。呵呵，像三月那样单细胞思考的，我很难弄懂这句话到底是什么意思。

不过却很喜欢。青春，我们都会拥有，也都终将失去，祭奠青春，一个很不错的想法。九州兄，真有你的！

看完这篇**，已经到了凌晨两点钟。周围静悄悄的，只听见电脑主机嗡嗡运转的声音。许是酒精在身体里