溺水演讲稿

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早上好！

现在是最热的时候，有同学私下去游泳。今天，在国旗下，我们重点进行预防溺水的安全教育知识。要求大家不要私自下水游泳，不要在工地的水坑、池塘边玩耍，提高自己的安全意识和自我保护意识。我们要学会珍惜生命，远离伤害。

1.不要单独出去游泳。不要在不了解水情或有溺水伤亡危险的地方玩耍、游泳。远离河塘；不要捡掉在水里的东西；不要去河塘钓鱼。

第二，游泳需要去有资质的游泳馆，而且一定要有组织。可以在大人的指导下游泳。

第三，注意身体。四肢容易抽筋的人不宜参加游泳或深水区游泳。下水前要做好准备，先锻炼身体。如果水温太低，先用浅水冲洗身体，适应水温后再下水游泳。

4.对自己的水要有自知之明。下水后不要逞强，不要贸然潜水浮潜，不要互相打斗，以免溺水。

5.如果在游泳时突然感到不适，如头晕、恶心、心悸、气短等。应立即上岸休息或呼救。

6.游泳时，如果你的腿或小腿抽筋，不要惊慌。可以用力踢或跳，也可以用力按摩或拉扯抽筋的部位，也可以向伴侣求助。

七、同学之间要互相关心，互相爱护，发现有的同学去游泳或在危险的地方玩耍，应及时劝阻并告诉老师或家长。

八、溺水急救

在我们的日常生活中，如果遇到溺水的人，在施救时应该怎么做？

当有人落水时，你不能冲进水里去救他，因为一旦被落水者抓住，就会非常危险。在水中与溺水者纠缠，不仅会消耗施救者大量的体力，有时甚至会导致施救者体力耗尽，最终死亡。应立即呼救，向落水者投掷救生圈、竹竿、木板等物，然后拖至岸边。

现场抢救溺水儿童的方法:

1.迅速清除口鼻的污泥、杂草和分泌物；保持呼吸道通畅，拔出舌头，避免堵塞呼吸道；

2.将溺水者抬起，使其俯卧在施救者的肩膀上，腹部紧贴施救者的肩膀，头脚下垂，使呼吸道积水自然流出。但是不要因为控水耽误了心肺复苏的时间；

3、口对口人工呼吸和心脏按摩；

4.尽快联系急救中心或将溺水儿童送往医院。

综上所述，溺水是非常危险的。日常生活中，要提高安全意识，把安全放在第一位，防患于未然。水无情，人有情。

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今天班会课，我们六(2)班开展了“珍爱生命，谨防溺水”的主题活动。楼泠同学为大家宣传了防溺水的知识。

去年奉化区有三起溺水死亡事件，包括儿童、小学生和中学生。缺乏自律。所有的学生都喜欢玩水。记住千万不要一个人去河边爽着玩。去年学年开始，学校组织了一次参观。检查的时候发现我们学校有几个同学中午去河里游泳了。据了解，老师们立即对他们进行了安全教育。我们学校有747名学生，包括143名农民工子弟。大多数学生的父母可能忙于工作，忽视了他们的监护和照顾。

在读了一串触目惊心的数字之后，每个同学都感到了前所未有的危机感。先概括了近十年溺水儿童的数量，有些就发生在我们身边，防溺水并不是小事，溺水也没有我们想象的那么遥远。生命只有一次。注重安全是对待生命、珍惜生命的有效方式。并不是每个人都有很高的安全感。你有没有注意到，我们身边往往有很多人因为自己的疏忽造成了不可挽回的后果，很多鲜活的生命转瞬即逝，给家庭带来了巨大的精神伤害和不可挽回的损失。为了学生的安全。

所有人都感触很多。很多平时爱结伴游泳结伴去河边玩耍的同学都更有了警惕之心，也明白了不少安全游泳，防止溺水的知识。希望所有的同学都能珍爱生命，只有让警钟长鸣。遵守规则，就是对自己的生命负责，就是对我们所爱的人和爱我们的人负责。严格遵守作息时间，严格履行请假制度，严格服从学校管理，从身边做起，从小事做起。只要严守规则，每一朵生命之花就会更加娇艳，每一个家庭就能更加美满，整个社会就会和谐发展。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是高一（5）班的xx。今天我演讲的题目是，《珍爱生命，严防溺水》

同学们，当你降落人间，这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富，同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你，期望着你快快长大，成材成器。你不但属于家庭，父母，说到底你是属于社会，国家，所以也可这样说：生命诚可贵，人生价更高，只有生命的存在，才能去实现更高的人生价值。所以珍爱生命，安全第一，是我们社会永恒话题。

人的生

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学校防溺水演讲稿（通用6篇）

好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在社会一步步向前发展的今天，很多地方都会使用到演讲稿，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的学校防溺水演讲稿（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

尊敬的各位家长：

大家下午好！

感谢大家能够积极准时的参加我们学校的预防溺水安全家长会，在此我要诚挚的对你们说一声谢谢，同时也希望你们在未来一如既往的支持我们的芦溪中心学校，宣传我们的芦溪中心学校。

下面，我就从教育教学方面向各位家长汇报一下我们芦溪中心学校在20xx—20xx学取得的一些进展和成绩。

对于一所学校来说，包括学校环境美化、功能教室建设，教学器材储备在内的硬件配置是必不可少的，因为这是一所学校生存和发展的基础，但是更为重要的包括学生素质发展、教师专业成长和学校质量提升在的软件协调。因此可见，软实力才是一所学校的灵魂所在，希望所在，未来所在！

20xx年是祁门县教育教学质量提升年，我们芦溪中心学校以此为目标，不仅喊出了“实现芦溪教育持续回暖复苏，良性循环发展”的理想口号，还提出了“追求新灵文化，打造品质教育”的切实理念。

虽然，这个切实理念是今年才出炉的，但是这个理想口号确是坚持很长时间的。近几年，随着国家对山区偏远薄弱学校建设投入力度的加大，我们芦溪中心学校较好的完成了新旧更迭与新老交换，学校资源的充实与优秀师资的注入，使得我们芦溪中心学校近几年的教育教学质量在稳步提升的同时，还在一定的区域范围内形成了影响力，具有了示范性，拥有了关注度。

在上学期也就是20xx—20xx第一学期的期末考试中，我们芦溪中心学校包括语数英在内的6个班级xx门课程的综合分成绩，有5门课程在我县档次排名中处于最高的a档，有2门课程的在我县档次排名中处于b档，4门课程在我县档次排名中处于c档，“xx分之11”——也就是说我们芦溪中心学校超过大半的课程在县域内位于

如何完善自己的主题演讲稿呢？对于提高演讲表现，演讲稿是一个非常重要的工具。它可以帮助我们更好地回顾演讲内容，传达主旨，让听众清晰明了。以下是关于“预防防溺水演讲稿”的相关文章，希望对您有所帮助！

有人这样形容我们，我们是早晨冉冉升起的初阳，充满了青春活力，饱胀着蓬勃朝气，多么快乐，多么美丽!然而，您有没有想过，在我们离开母亲的搀扶，摇摇晃晃地行走在人生道路上以后，我们如此美妙的生命靠的是什?曾有诗人问：是生存，还是死亡?也有哲人说：艰难和困惑是生命的本身。我思来想去，只能说：是安全!是安全这把拐杖捍卫着我们的生命，维护我们生存的权利。做事应该未雨绸缪，居安思危说得多好呀!人的生命是美好的、灿烂的，可也是非常短暂的?

我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一?我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。生命是一个多么鲜活的词语!现实生活中那一件件本不该发生的的事件，那一幕幕因小失大而酿成的悲剧，是否让你有了刻骨的心痛?

两个不会游泳的孩子，从游泳池的跳台滑下去，因为没有带救生圈，结果溺水而死;几个小学生去旅游，他们不听工作人员劝阻，走在狭窄的小桥上玩耍，结果坠山而亡;夜晚，一个学生在路上，突然转弯，不仅自己被车撞倒，而且还连累了别人?

生命之河流，需要安全做曲折迂回的护?生命之画卷，需要安全这支抒写深远神致的笔。没有了安全，我们的生命就会摔跤，就不可能走过人生的风风雨雨。要知道，生命对于每个人只有一次，而生命的控制，往往在于我们自己?

同学们，生命如花，让我们携起手来关爱生命，关注安全，让安全永驻心中，让安全之绿叶永远千娇百媚!

为确保我校师生生命财产安全，保障教育事业健康发展，根据国家、省、市、县有关防汛防台文件精神，特制定本防汛工作应急预?

一、指导思想和基本思路

以重要思想为指导，以对党和人民群众高度负责的态度，按照防汛工作以块为?条块结合,条条保证的原则，实行防汛责任校园领导负责制，快速、及时、有效地处置学校防汛工作中出现的各类突发性灾害事故?

基本思路是：坚持防大汛、抗大灾：安全第一、预防为主，确保我校师生安全度汛?

二、防汛应急预案内

第一预案

当受台风或强热带风暴影响风力?级以上，暴雨日雨量达50.1毫米以上或气象等有关部门发布暴雨将达起始标准后，各负责人必须到位，加强值班，严格执行报告制度