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牛奶主题班会活动方案
做你应该做的,什么结果都可以是次要的,方案可以让我们不再迷茫,提高工作效率,励志的句子制作这份“礼仪主题班会方案”时考虑了您的喜好和口味,希望本文能给您提供借鉴!
礼仪主题班会方案 篇1一、活动开始:
主持人1:尊敬的老师!
主持人2:亲爱的同学们!
合: 大家好!
主持人1:在我校申办“全国文明礼仪示范学校”的同时,我们班的同学在“文明礼仪伴我行”的活动中,争做文明礼貌好,表现的非常出色。围绕这个主题,我们精心准备了“文明礼仪伴我行”主题班会。
主持人2:下面我宣布,“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!
下面请张旅浩朗诵诗歌《走进礼仪之窗》
追着小鸟,走进密林, 追着小溪,走进深山,
追着蝴蝶,走进花丛,
让我们走进礼仪之窗。 让小锤去敲醒每一个人, 让我们带着礼仪走进学校,
让校园充满欢声笑语, 高高扬起我们的双臂,
去拥抱一个美丽的梦。
把自己变成文明树, 去体验文明的欢乐; 把自己变成礼仪花,
去感受礼仪的乐趣。 走进礼仪之窗, 沐浴文明礼仪。
等你从礼仪之梦醒来, 你会悄悄告诉小伙伴: 什么是礼貌,什么是尊重,什么是自爱,什么是自律……
二、文明礼仪小知识:
主持人2:中国古代礼仪规范的不断发展,形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼,既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要讲礼貌懂礼仪,做一个文明少年。
主持人1:现在我来考考大家一个问题,你们知道哪些文明礼貌用语吗?
(你好,谢谢,请,对不起,没关系,再见)
主持人2:我还要考考大家,你们还知道哪些礼仪仪表用语呢?
(微笑,鞠躬,握手,鼓掌)
学生集体表演这些礼仪仪表用语。
主持人1:不错,正是这些礼貌用语,让我们的生活变得分外甜美。
三、接下来请吴岩霖等同学表演《打架了该怎么办》
四、主持人2:下面请我们班亲爱的王老师讲话。大家欢迎。
班主任:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名小学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界生根、开花、结果,那么我们的世界更美好!希望通过这个活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花处处开放!谢谢大家!
五、看了这么久,大家也看累了吧,那就让我们来轻松轻松,欣赏肖楷川等同学表演《草船借箭q》吧!
主持人1
查看更多>>一篇合格的方案应包括哪些方面?为确保工作顺利开展。我们要准备开始写个人的工作方案了。励志的句子为您搜集了关于“爱国主题班会方案”的最新资讯一起来看看吧,欢迎阅读并参考!
爱国主题班会方案 篇1活动目的
1、通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬
之情,会唱国歌。
2、懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。
活动形式:朗诵、演唱。
活动过程:
一、导入
国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。
国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。
国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不爱国主义教育主题班会断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。
二、了解国旗的由来和象征意义
五十多年前的10月1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?
国旗的象征意义:
中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形。旗面红色,红色表达庄严热烈,象征革命;五颗五角星恉为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;五星中,一星较大,代表中国共产党;四星较小,这四星分别代表四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星象征中国共产党领导下的人民大团结。
三、了解国徽的由来和象征意义
国徽的由来及象征意义。
国徽呈圆形,圆形的中间上方是五颗金星,下方是天安门城楼,一个齿轮,
齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,齿轮的中心又系着两幅红绸。天安门图案是
我们中华民族的象征。象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮,同样象征着人民的幸福,祖国的繁荣。国徽上的五颗星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结,四颗小星象征亿万人民,心心向着共产党,坚强团结,众志成城。
四、知道会唱国歌也是爱国的表现热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。
五、全班齐唱《国歌》
感谢同学精彩的演唱,在这激荡人心的歌声中,我们的主题班会也进入了尾声。
一、班主任老师讲话。
五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不
查看更多>>做好准备就能排除万难,有较强方向性是工作方案的特点之一,我们精心挑选了一篇关于“消防主题班会方案”的文章相信你会喜欢,希望能对你有所帮助,请收藏!
消防主题班会方案(篇1)活动目的
1、知识与技能:
加强少年儿童的安全教育及消防知识的宣传,增强其消防意识,掌握一些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的实际操作能力。
2、过程与方法:
通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
3、情感态度与价值观:
掌握一些消防安全常识及识别消防安全的警示标示。 活动时间:2014年10月21日
活动地点:三年级(3)班教室
参加人员:三年级(3)班全体学生
活动准备:
1、提前布置班队会内容,叫学生搜集有关“消防安全教育的材料”。
2、学生结合校园及社会上发生的有关消防安全做好发言准备。 活动形式:讲故事、讨论等。
活动过程:
一、教师讲述三个“火灾案例”以引起学生注意。 案例一
1993年2月23日 ,河南省新野县施冀岗村小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口,引起爆炸。当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。
案例二
1995年4月5日 上午,山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。
案例三
xx小孩子(只有两岁多),由于天气冷了,妈妈就给他插电热毯在自己去打麻将。不料小孩睡着了,不小心尿床,那个尿就窜到电热毯里,结果就惹起火灾,电热毯燃起来,当时小孩被吓得哭起来滚下床来,这时打麻将的妈妈才听到哭声,才去抱起孩子,打了119电话才把这场火扑灭。
二、讨论火灾产生的原因和后果:
原因:引导学生找出火灾的原因,如:放鞭炮,随便扔烟头,忘了拔电源插头,玩火,忘记熄灭蜡烛,忘记关煤气开关等。
危害:引导学生说出烧毁房屋、物品,伤人,污染环境空气等。
三、学生交流怎样打火警电话 ?报警时一般应注意以下几点:
1、火警电话号码“119”要记清
2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。
3、要注意消防队的提
查看更多>>成大事的人,不仅有宏伟的目标,还需要有计划,一旦坚信自己可以帮到别人。我们要拟写一份具体的方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。栏目小编刻苦钻研制作“踩踏主题班会方案”让您受益终身,希望能对你有所帮助,请收藏!
踩踏主题班会方案【篇1】一、上一次防踩踏安全教育课。
4月15日下午,我们仓库路学校组织全体师生共上一节防踩踏安全教育主题班队会。班主任老师结合16日上午重庆市合川区龙市中学发生的一起学生踩踏事故给学生上了一堂防踩踏安全教育课。教育学生集体活动时上下楼要按秩序行走,遇突发事件要沉着、冷静听从老师指挥,不慌张,做到有组织的撤离现场。
二、开展了一次防踩踏应急疏散演练。
为避免发生拥挤、踩踏事故,学校在升国旗、课间操,上、下课,放学等上下楼梯活动时,不强调快速、整齐。升旗、做课间操、开校会等大型集合时,按班级_在教学楼的位置分东西两路列队,并在每个楼梯口有教师负责,防止上下楼梯拥挤,并结合学校“防踩踏安全应急预案”及安全班队会活动的情况,进行了一次防踩踏安全疏散演练。
三、进行一次全面安全排查。
为防止学生上下楼石拥挤发生踩踏现象,学校在每个楼梯处新张贴安全标志,要求学生在上下楼梯时严禁与前后学生发生身体接触并保持一定距离;在上_、集合等上下楼梯的活动中,不强调快速、整齐,适当错开时间,分班级、分位置逐次上下楼,并安排教职工在楼梯间负责维持秩序,管理学生。对学生中违反相关规定的学生给予严厉的批评教育。
通过防踩踏安全教育活动的开展,使我校广大师生增强了防踩踏安全意识,进一步树立了“学校安全至上”的思想。通过检查也进一步完善学校安全工作责任制和各项工作制度,对安全工作常抓不懈,防患于未然,杜绝学校各类事故发生。
踩踏主题班会方案【篇2】目的:
1、了解踩踏事件产生的原因。
2、懂得怎样预防踩踏事件的产生。
3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办。
过程:
开场白:
20xx年12月7日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件,目前已造成8人罹难、26人受伤
因此我们很有必要学会避免踩踏事故的相关知识,来保护自己和他人。
讨论:
1、踩踏事件产生的原因。
2、怎样预防踩踏事件的产生?
3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办?
4、怎样面对学校踩踏事件?
学生发言,同学指正补充。
最后教师明确如下内容:
可能导
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