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跑步日记

跑步日记

  • 比赛跑步的日记12篇

    哪类范文最难达成明确表达的目的?文档处理既需要考虑电子文档也需要考虑纸质文件的处理方法,文章写作渗透在我们生活的方方面面,经过研究编辑为大家分享一篇题目为“比赛跑步的日记”的文章。

    比赛跑步的日记 篇1

    跑步比赛的感想

    这次跑步比赛老师和同学们选我和另外两位同学参加,我想不能让大家失望,一定要取得好的成绩。在比赛前我和两个伙伴研究了战术,我先跟紧前几名跑,她们两人跟在后面尽量不让其他人超过。比赛开始了,没想到其他班的战术是用最快速度领先来打败我们,二年三班的同学跑得飞快,一直在前面领跑,后面很多人开始超过我们,我的两个伙伴也被她们超过了,她们打乱了我们的战术计划,我还是跟在地4名后面跑着,由于她们开始冲的速度太快,逐渐速度开始慢了下来,到了第二圈的时候我觉得是冲刺的时候到了,就加快步伐往前冲,很快到了第一名,快到终点的时候我也没有力气了,看到后面的同学也追上来了,眼看就要超过我的时候,我咬紧牙关坚持冲了过去,取得了最后的胜利,得到了二年级女子第一名,很多老师和同学过来向我祝贺,我真开心啊。这次比赛也让我懂得了坚持就是胜利的道理。日记日记

    比赛跑步的日记 篇2

    今天全校举行春季运动会,我们全班同学一起去操场观看比赛。老师简单地说了几条比赛规则之后,比赛正式开始了。

    四百米跑步比赛,我们班出场的是王永琪。只见他左脚在前,右脚在后,蹲在起跑线上。裁判员说:“各就各位,预备――”“嘣!”一声枪声,比赛开始了。我们班王永琪应声冲出起跑线,因为速度很快,所以他的头发“呼”一下子全竖了起来

    他迈着大步飞快地跑着,一直保持第一,冲过终点线。第一名!耶!我们高兴得跳了起来。

    比赛跑步的日记 篇3

    60米跑步的项目开始了,发令枪一响,各位队员像豹子似的冲出了起跑线。我们大声的喊着“加油!加油!”班上所有人几乎都在为王子涵加油,嗓子都喊哑了。终于跑完了,我问王子涵跑第几名,他说:“第一名”。

    我们班人欢呼起来。

    5、跑步比赛

    早上,很好,我和妈妈一起去江边进行跑步比赛。

    第一次,我输了。妈妈叫我再练几次,等下再来一场比赛。我练了一会儿,说:“再来,我不认输”。妈妈说:“那好吧,再来一场,输了可不能哭哟。”

    结果这场比赛呀,我赢了,妈妈输了。

    比赛跑步的日记 篇4

    晚上,我写完作业回家。看见妈妈出去边跟了上去。

    然后发现妈妈原来是去跑步呀!妈妈看见我了说:跟我一起去跑吧。我毫不犹豫的说

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  • 2024跑步日记(集合九篇)

    在这里我们将为您介绍“跑步日记”的有趣事情请看下去,借鉴范文的时候有哪些注意事项呢?处理文档是现代办公室中每个人必须要掌握的技能之一,我们会寻求好的写作思路。学习范文技巧,可以增强考试能力,请将本网页加入收藏夹这样下次访问更加方便!

    跑步日记(篇1)

    汀田三中第十五届校运动会开始了!伴随着老师庄严的宣告和同学们雷鸣般的掌声,我校第十五届校运动会拉开了帷幕。

    虽然比赛项目很多,但是1500米跑却吸引了我全部的目光。只因为那两道互相扶持的身影。

    那是七年级班的两位选手016和013号选手。在1500米跑进行到一半时我发现了,两道几乎吸引场外全部目光的两道身影。他们互相扶持,用自己的双臂给予对方力量,永不放弃的力量。他们没有丢下对方去赢取名次,而是扛起对方几乎半个身子的重量。一起迈向胜利。

    就这样他们慢慢的跑着,我想那时重要的已不是名次,而是和对方一起跑到终点的心情吧!

    我相信那个时候有许多人都被感动到了吧,感动到只能关注这两道互相扶持的身影而忽略了第一名吧。我觉得这才是真朋友,真兄弟,在对方累的快倒下时,自己会毫不犹豫接住对方,带着他一起跑到终点。

    他们虽然没有的到第一名,没有得到名次,但是他们在我们心中永远是第一名。他们是失败的成功者,却是精神的胜利者……

    他们在比赛结束后互相扶持的走回了教室。他们没有把对方扔给后面的同学,而是扶着对方一步一步地走回去,在那一刻,那两道互相扶持似乎永远都不会放弃对方的身影,就这么深深的刻印在我的脑海里挥之不去。

    跑步日记(篇2)

    晚上,我同爸爸去健身房健身,一来到这里,就看到了一些人有的在跑步机跑步,有的在做养卧起作……

    我第一眼就瞄准了那跑步机。刚跑了几分钟,我就像断了气的老头一一样,气喘吁吁了。我看见爸爸在努力地跑,我就坚持了一下,跑了十圈,合4公里。我实在跑不动了,只好下了跑步机,去玩别的了。

    接着,我们到了练手劲的地方,这东西可真沉的,我不止够不到,一够到,还差点把我整个人都给拖了上去。我玩玩这,玩玩那,就是挑不到一个中意的。从这我感觉到自己的毅力还不够坚强,碰到难办到的事情,就会退缩。因此我懂得了做事一定要有毅力才行,不然,是不会有好的结果的和想要的目标的。

    跑步日记(篇3)

    我们学校要举行一场赛跑比赛,我们班的人都很高兴有一些人不高兴。

    同学们都在练刻苦的练习有的人就在那里不练习。同学们心里快要来的比赛到了。比赛开始了

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  • 跑步日记(合集九篇)

    许多人都有写自己的心得计划总结之类文献的经验,写作前我们会先搜索整理很多的范文模板。编写清晰的写作架构能够让读者更加容易理解文章,经过认真筛选励志的句子为大家推荐一篇题为“跑步日记”的文章,希望您能喜欢本文也请将其珍藏!

    跑步日记 篇1

    1500米的比赛即将开始,跑道上的运动员们正为比赛而热身,个个跃跃欲试,浑身都是劲,各个都像准备出笼的老虎。观众们都按捺不住内心的激动之情,在自已所坐的位置上边喊边跳着。主席台上的老师们则用着自己最期盼的目光看着比赛。

    只听“砰”的一声。运动们像一只只正在捕食的老虎,飞奔起来。观众们的声音更大了,不停地为运动员们加油力威,几乎全世界都听见了。跑到一半,运动员正咬牙拼命地跑,生怕慢了,就不能拿到那灿灿发光的金牌……

    马上,我们的运动员们就进入了争锋相对的——最后冲刺了。

    看看赛道上,1号跑道上的人正一马当先,仿佛他已经变成了一匹马,正在跑道上飞奔。他的脸上写满了自信,越跑越轻松。在他眼里——自己仿佛已经拿到金光闪闪的金牌,仿佛自己站在颁奖台上领奖,仿佛在家被爸妈表扬样子。可4号跑道上的运动员低垂着头,咬紧牙关,拼命地向前跑。他的手摆得飞快,仿佛他的手变成了雄鹰的双翅。

    此时全场瞬间安静,1号与4号并列前茅。观众们的心也跟着紧张而颤抖,运动员们也是拼足最后的一丝丝力量而冲刺。最终1号夺冠,观众席上爆发出一阵热烈的欢呼……

    跑步日记 篇2

    今天天气骤然变冷,据天气预报最低温度-14℃。早晨上学的路上,西北风呼呼地刮着,吹在脸上跟刀割一般。树在风中瑟瑟地发抖,行人全副武装,一个个都裹得严严实实的。

    课间操到了。虽然我穿着厚厚的羽绒衣,但仍感到寒气袭人。天气太冷,体育老师将做操改为绕操场跑步。我和同学们排着队伍开始跑,刚开始跑还有点不习惯,在体育老师和班主任的指挥下,队伍逐渐变得整齐,速度也由忽快忽慢变得均匀。跑着跑着,寒冷似乎被我们驱赶跑了,我的身体逐渐热了起来,鼻尖还沁出了小汗珠。我往前后瞟了一眼,嗬,有很多老师甚至有50多岁的老教师也在跟学生一起跑呢!这可真是“师生锻炼齐跑步,任尔东西南北风”啊!转眼间我们绕操场跑了5圈,算一算大概跑了有1000米呢!

    回到教室,我发现同学们都比原来精神了许多。在这寒冷的天气里进行跑步,真是冬季课间锻炼身体的好方法啊

    体验式作文,既解决学生作文的“米”的问题,又能唤醒学生的情感体验,写出真情实感,去

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  • 跑步日记集锦八篇

    如果您从未听说过“跑步日记”那么请看下面的文章介绍,一篇有特色的范文是什么样的?工作上需要我们提交各种不同类型的文档材料,不放搜索一些网络上的范文来看。 从范文中我们可以领悟到如何将文章中的各个节点统一起来,阅读本文或许可以帮助您更好地掌握自己的时间和生活节奏!

    跑步日记 篇1

    “第一次”,每个人都会有许多的第一次,人生中的“第一次”更是不计其数。生命中第一次经历愈多,生命也就愈是多姿多彩。

    记得在小学时,我第一次参加运动会中的长跑赛,那时不知道有多高兴了,自己能为班级做些事情,获得荣誉,该有多自豪。比赛的日子一天天临近,我心里不由得开始嘭嘭作响,显得有些紧张又有些兴奋。

    经过一场又一场比赛,终于轮到我上场了。我深吸了一口气,做好跑步的姿势,“预备——————开始!”裁判员一声如雷般的枪声从耳边震起,十分刺耳。我开始匆忙的跑起来,真是天外有天,人外有人哪,刚起跑就有女孩超过了我,一会儿一个个都超了我,“怎么办呢,落后了”,看着其他女孩超过了我,我心头开始慌了,突然耳

    边响起同学的鼓励声,这让有些失落的我,又有了勇气,我加了把劲迈开步子向前奔去,只觉得耳弯痒痒的,一阵阵风从耳边佛过,象在为我打气。只见几道身影从跑道飘过,操场上早已是灰尘飞舞,让人有些喘不过气来。

    几圈过后,我已是汗流浃背,但也顾不得擦汗,尽管我我双腿已经发软,筋疲力尽,但我不得不咬紧牙关,一股作气往前冲去。可我还是落在最后,只得全力一拼,用吃奶的劲卖力地跑完最后一圈。

    跑步日记 篇2

    昨天体育课,我们全班进行了跑步比赛。

    比赛规则是这样的,按照在班上上课的.位置,以小组为单位,共为八个组。每组同一排的八个同学一起跑,八个中的第一名可以为本组赢得一分,最后一排不够八个的也要比一次,第一名同样可以为 本组赢得一分。

    妈妈问我:“你们组得了几分呀,你跑了第几名?”我说:“我们组一共得了3分,我跑了第一名,得了一分,还有黄钰翔和张一涵也各得了一分。”“那你们组在所有组里是第几名呀?”我说:“ 不知道,老师说下次课再公布结果。”妈妈说:“其实你们最差也是第二名。你想,你们总共就跑9次,也就是共有9分,你们组已经得了3分,只剩下6分被其他7个组去分,你已经学过10以内的加法,你 应该知道,不可能同时有两个组超过3分,加起来还等于6呀,最差的情况,就是有一个组得了4、5或6分,你们得第二。如果这种情况没有出现

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