苹果丰收课件

秋天丰收的果实句子

1、我往里走去，看见了一棵棵柿子树，柿子已经成熟了，在阳光的照射下，闪着点点金光。这个时候，红红的柿子才真正像一个个大红的灯笼。

2、那稻谷般黄的是梨，黄得像涂了一层金粉，远远望去，就像一只只葫芦挂在那儿，金灿灿的。

3、进了果园，首先映入眼帘的是一棵棵的橘子树，那成熟的橘子，挂在树上，像一个个金元宝。我应该是这个季节第一个来的吧。每当此时，我总会这样想，因为如果那些小孩子们比我早的话，金元宝早就没了吧！

4、收获的果实五彩缤纷，似乎比那色彩斑斓的孔雀还要美，就像一个天然的调色盘，五光十色：有红的，有黄的，有紫的，有橙的

5、那圆而扁的橘子，多么惹人喜爱，多么橙黄啊，真像一只只小皮球。

6、当秋风吹过田野，吹黄了稻子，金灿灿的稻谷，笑弯了腰。人们这才感受到劳动的甘甜、丰收的喜悦，地里的农民，被太阳晒得发黑的脸上印出了笑容，不知淌了多少汗，如今丰收在望，能不叫人开心吗？

7、唯美的句子-秋天悄无声息地来了，迈着轻盈的步子，带着收获的希望和喜悦。稻子成熟了。金灿灿的稻田，那一串串饱满充实的稻穗，承载着的，是农人一年的寄托和梦想。

8、那红通通的苹果像个害羞的小姑娘，连话不敢说。茄子大大方方的跑着，到了钟点还裂着嘴。橘子和柿子起着灯笼照亮了整个果园。

9、看，一个个晶莹透亮。有的石榴是是青绿色的，在太阳的映照下，透明发亮，如同用翡翠雕刻成一般。有的石榴笑得咧开了嘴，像胖乎乎的娃娃。

10、苹果一个个红得发亮，像一团团红色的火焰。

11、瞧！这里果实累累：苹果又大又圆，象一个个红彤彤的小皮球，那边树上结满了大大的柿子，象一个个红灯笼；一串串紫莹莹的葡萄挂在树上沉甸甸的，好像一串串晶莹剔透的珍珠。还有那黄澄澄的梨，青青的脆枣，笑的咧开嘴的石榴，让人看了，真是馋涎欲滴。

12、深秋的大自然界，留下的是一片凄凉的景象。农忙后的田野，一眼望去，光秃秃的。牲口垂头丧气地在来回走动。成群的麻雀不时从麦地里腾空而起，又像下雹子似地纷纷散落在满是尘土的道路上。乌鸦在低空盘旋，突然，它绝望地叫了一声飞走了。于是，一种惆怅的感觉会向你的心头袭来，勾起你无限的愁绪。

13、你看，果园里，一个个大大小小的柿子，红红的、圆圆的，远远望去像一个个红灯笼似的，挂满了树梢，它们你挤我碰，正被人们一个个摘下放入筐中，成熟的石榴裂开

期望这篇"部队课件"可以达到你的期待，让你感到非常满意。每堂课，老师通常需要准备教案课件，因此我们的老师需要非常认真地撰写。若想让课堂更加精彩有趣，新教师也需要在教案课件上下一番苦心栽培。谢谢大家的耐心阅读，也希望这篇文章对大家有所帮助！

部队政治教案是一种拟定的教育计划，它涵盖了军队中的政治教育、军事训练、军纪处置、宣传工作、革命传统教育等内容。其主要目的是加强军队中的思想教育，提高士兵的政治素质和忠诚度，保证部队的绝对忠诚，以保障国家的安全和稳定。本文将探讨与部队政治教案相关的主题。

一、加强军队中的思想教育

部队政治教案中，加强军队中的思想教育是最核心的内容。士兵的思想素质和政治觉悟直接决定着部队的战斗力、战斗效能和军威。加强士兵思想教育可以提高士兵的政治敏锐度、预测能力和决策能力。还可以使士兵更加深刻地认识到国家、人民和军队的利益，增强士兵的理想信念和忠诚意识。

二、加强军事训练

部队政治教育与军事训练是密切相关的。军事训练应该紧密结合部队政治教育的基本任务和要求，突出思想教育和政治教育的主要任务。训练中可以通过实际操作，让士兵更加深入地认识到战斗力、胜利的意义和对敌斗争的需要。训练中应当让士兵明确自己的战斗目标、对手和战斗策略等。通过训练，士兵的战斗意志和打仗能力得到充分的提高，有利于部队的战斗力的持续提升。

三、加强军纪处置

军纪是军队行为规范的总体体现。加强军纪处置是保障部队纪律稳定不可或缺的一部分。严格遵守军事条令，严格执法，保证军纪的刚性，对于维护军队的正常工作和生活秩序、提高士兵的纪律意识和严明纪律要求来说，都是至关重要的。加强军纪处置的工作，不仅可以促进部队的和谐稳定，也可以增强士兵执行命令的意识和纪律自觉性。

四、加强宣传工作

宣传是加强军队思想教育的有效手段。宣传工作应当贯穿于部队生活的方方面面，形式多样化、内容全面化，要以轻松、活泼的方式进行，以便让士兵们逐渐地接受并接受政治思想教育。宣传工作可以以日报、周报、月报等形式呈现。还可以开展主题讲座、文艺演出、电影放映等活动，丰富士兵们的娱乐和文化需要，增加士兵们的收入。通过宣传工作，可以在士兵们原有的思想基础上，深入细致地进行宣传教育，开阔士兵们的视野，让他们认识到自己的责任和角色。

五、加强革命传统教育

具有革命传统的军队，起源于人民，立足于人民，为人民服务的愿望深深根

2、成熟的苹果看起来鲜艳通红，你轻轻咬开它，新鲜、香甜的滋味就会让蔓延开来，你的嘴唇上、舌头上同时染满了汁水。苹果的果肉就是个白胖胖的小孩；没有熟透的苹果颜色是青色的，咬在嘴里酸酸的还有点涩味。

3、苹果的种类很多：又有软又香的黄香蕉苹果；有红色的富士苹果；也有又脆又甜的国光苹果他没各有各的特色。

4、苹果晶莹剔透，汁水十足，如果把苹果放进冰箱里冰冻一段时间，，这样会变得更加清爽可口。所以，我非常喜欢苹果，喜欢它那可爱的模样。

5、苹果又被称为萍婆，其性味甘凉，具有补脾气、养胃阴、生津解渴、润肺悦心的功效，被称为心血管的健康保护神。多食用可以改善呼吸系统及肺的功能。工作紧张之余闻闻苹果的清香，还能提神醒脑、缓解紧张的情绪！

6、苹果可以制成各种美味的食品，如苹果派、拔丝苹果、苹果银耳汤上千上万袋膨化食品都不及一个苹果的营养高，是我们餐桌上最好的美味佳肴。

7、苹果圆圆的，像个很小的皮球，一手就可以抓到，苹果遍身又滑又亮。苹果皮有的是青青的，有的是又红又青，还有的是大红大红的。削掉了苹果皮，就能看到那白里带点黄的果肉，一定馋着你们直流口水的。再尝一下果肉，果肉又甜又酸，肯定让你们吃了一口还想吃第二口，吃了第二口还想吃第三口苹果有各种各样的吃法，但我最爱吃的是只有切片一种。先把苹果切成一小片一小片的，再拿牙签一叉，就可以吃了。

8、苹果圆圆的，看起来像个红色的小皮球。从树上摘下来的苹果，咬一口，会尝到香甜、细细腻、柔软的果肉。

9、苹果的营养价值也美。被称为智慧果、记忆果的苹果，营养价值也不低呢！比如：锌、钙、铁、钾及维生素b1、维生素b2、维生素c及胡萝卜素苹果还有许多对人体的好处，什么降低胆固醇等等，数不胜数。

10、苹果的种类有：山西临汾的特早红、湖北的金水苹、山东东平的早东苹、烟台的红富士、金帅、黄香蕉、嘎啦等。其中，烟台的红富士和金帅最为有名。红富士的特点：水分多，又脆又甜；金帅的特点；又甜又面。不管是什么种类的苹果都有一个共同的特点；每个苹果都很好吃，每个苹果都散发着清香。

11、苹果先是翠绿色的，随后变成浅红，最后变成红色。你轻轻咬开它，新鲜、香甜就展现在你眼前，嘴唇上、舌头上同时染满了汁水。果肉就是个白胖胖的小孩。没有熟透的苹果酸

这份“水果拼盘课件”是我认真打造的期待您的口感体验。每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件，所以在写的时候老师们就要花点时间咯。优秀的教案需要教师不断地精心打磨。希望对你的工作和生活有所帮助！

活动目标：

1．运用感官感知水果的特征。

2．尝试自制水果拼盘，享受创作的乐趣。

3．体验与同伴交流分享的快乐。

活动准备：

1．请家长事先收集有关水果拼盘的图片，并丰富幼儿制作水果拼盘的经验。

2．准备水果拼盘范品若干，装切片的水果大盘若干有个。

3．事先请保育员将一些水果切成块。

4．准备小围裙，塑料刀，盘子，塑料案板，汤匙，一次性手套，保鲜膜，五角星贴纸等工具，材料。

5．活动前组织幼儿洗好手和围好小围裙。

6．准备学习包《主题活动·切水果》。

活动过程：

一．引导幼儿欣赏习包中不同切面的水果图片，猜一猜不同切面的水果分别哪种水果。

二．引导幼儿观察各种水果，摸一摸，闻一闻，比较不同水果的形状，颜色和味道。

三．鼓励幼儿说说自己选择了什么水果，切起来是软的还是硬的？

四．提醒幼儿关注同种水果的不同切面和不同水果的相同切面等。

五．创作水果拼盘。

1．组织幼儿观看水果拼盘的范品，引导幼儿欣赏拼盘的图案，花色和造型。

2．鼓励幼儿自由选择切、拼、垒的方式创作出自己喜欢的拼盘。

六．幼儿作品欣赏。

1．展示幼儿创作的水果拼盘。

2．提供五角星贴纸，引导幼儿用贴五角星的方式选出自己最喜欢的水果拼盘。

3．引导幼儿用统计五角星多少的方法，评选出小朋友最喜欢的“最佳水果拼盘”。

七．引导幼儿品尝水果拼盘，体验成功的喜悦。

鼓励幼儿将自制的水果拼盘送给其他班级的小朋友分享。

曾有人说兴趣是最好的老师。在本课中，教师从幼儿的生活体验出发，以幼儿熟悉的生活体验提出引发性的问题：客人老师到我们班级来做客，我们怎么招待他们？为幼儿创设一个自由，宽松的语言交流环境。既能让幼儿以主人翁的身份投入到活动中，又能巩固幼儿友好待人接物的良好品德，同时很自然地导入，引发了幼儿积极参与活动的兴趣。

众所周知好的习惯将终身受益。因此我们幼儿教师在幼儿园的各项工作之中都要加强幼儿良好行为习惯的养成教育，要以课堂这一主阵地，结合幼儿的年龄特点，形成师生共同参与的良好氛围，使幼儿在活动中提高动手能力的同时，更主要的是养成一些良好的行为习惯。随着课题研究的不断深入