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品社教学计划

  • 大班教学计划(精品4篇)

    励志的句子小编费尽心思设计出的“大班教学计划”一定会让您感到惊喜。时间过得真快呀,又一学期到来了,学校的教师们需要制定新年新学期的教学计划了。写好教学计划,才可以更好的总结和归纳教学工作。通过本文希望能帮助到您!

    大班教学计划 篇1

    一、教学思想:

    对于幼儿来说,学习数学主要是感知数学的“有趣和有用”,以便为将来入小学后继续学习数学,培养良好的兴趣和期待。升入学前班,幼儿对数学也应该有更进一步地认识和掌握,并对所学内容进行复习巩固,以便更好地为升入小学打好基础。

    二、学情分析:

    我教的学前(1)班共有学生25人,其中男生16人,女生9人。这些孩子大部分为附近村民子女,以及本镇居民的子女。经调查绝大多数孩子之前曾上过各类幼儿园,但有少数却从没上过幼儿园,所以孩子们的认知能力、自理能力等方面存在着不同程度的差异。

    三、教学目标:

    1、认识50以内的数字。

    2、会写数字0~10。

    3、学习10以内的加减运算及组成。

    4、学习比较同样多、多些 少些、比大小、比高矮、比长短、比轻重。

    5、认识正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、七巧板,能迅速地区分并知道它们的特征。

    6、学会給事物或物体分类、初步认识简单的象形统计图、认识整点钟、趣题。

    7、培养幼儿能清楚讲述活动的过程和结果。

    8、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学体验,学习从不同角度,不同方面思考问题,能通过观察、比较,类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

    9、培养幼儿积极主动的进行数学活动,学会迅速、有条理的摆放、整理活动工具。

    四、重点工作及措施:

    (一)教育教学工作:

    1、创设良好班级氛围,给予孩子行为习惯正确导向。带领班组员循序渐进的开展班级工作,了解每个孩子的生活与教学的情况,相互学习各自的优点。多交流、多观察,主动发现矛盾、解决矛盾,找到生活与教学最优化的切合点。

    2、教师充分规范自身行为,为学生树立榜样。教师对孩子的一言一行,对孩子起着潜移默化的`影响,特别是学习习惯的养成,良好班容班貌的形成是我们学前教育的一个重要方面。

    3、根据主题活动进展情况,灵活的选用教材内容,指定和执行教学计划,进行个别辅导。

    (二)、安全与保健工作:

    1、教师自学安全知识手册,知道紧急情况的紧急措施。检查班内有无安全隐患,如有发现及时采取措施。开展安全教育活动,增强孩子安全意识。

    2 、秋冬季节是孩子生病感冒的多发季节,多开

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  • 思想品德教学计划8篇

    教学计划对我们新学期的教学有着重要的意义,假期生活马上就要结束了,新学期即将到来,接下来,要理清思绪写教学计划了。你会写学科教学计划吗?现在请大家一起来阅读这篇揭示《思想品德教学计划》内涵的文章,相信一定会对你有所帮助!

    思想品德教学计划 篇1

    一、学生现状分析:

    树立班集体荣誉感。用科学的方法指导每个人去学习。

    二、本学期教学目标:

    1、引导学生学习课文知识,并联系生活实际,认识自己的家乡与校园,了解家乡与校园,树立热爱家乡、热爱祖国的意识。用模范的行动指导自己的言行。

    2、教育学生了解自己的组织(少先队)。培养学生的荣誉感。

    3、引导学生看课文说内容,联系实际能说出自己看到的、听到的一些生活故事。

    4、提高学生的思想意识,提高学生语言表达的能力。

    三、本学期教学进度:

    每课目一课时,复习考试3课时。

    四、改进措施及教学中应注意的问题:

    1、充分利用电化教学,激发学生的学习兴趣。

    2、教育方法多样化,发挥骨干带头作用。

    3、让学生多看、多说。培养学生动脑习惯。课外多搜集有关爱祖国,保卫祖国的的事例,用事实来教育学生。

    4、经常向其他老师学习,改进自己的教学方法,提高自己的业务能力。

    5、采用学生为主体的方法,课堂上让学生多讲多讨论,从而让学生在讨论中提高辨别能力。

    五、教学业务学习及有关的教学活动安排:

    1、认真学习教学大纲、教育理论,不断提高自己的业务能力。

    2、积极参加上级各部门或教研组的各种教研活动,掌握新的教育动向。

    3、组织学生收听电视新闻,了解国家大事,树立热爱祖国的思想。参加一些社会活动,用生活中的事例教育学生。在实践中提高学生的思想和能力。

    思想品德教学计划 篇2

    初中思想品德课教学与其他学科教学一样,也强调教学的“五认真”,这是每一位教师都知道的常识,每一位教师也都是严格按照教学“五认真”的要求去安排自己的教学。但是,本人经过二十几年来的思想品德课教学体会,认识到在教学“五认真”之外,还应再加上一“认真”,即认真进行教学的反思与重建,构成初中思想品德课教学“六认真”,只有这样,才能形成一个完整的严谨的教学过程。下面就初中思想品德课教学反思与重建谈一点自己的粗浅认识。

    一、什么叫反思与重建

    所谓反思就是指一节课或一段时间的教学完成之后,对这一节课的教案、课堂,或者这一段时间的教学进行总结,归纳出这一节课的教案、课堂或者这一段时间

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  • 精品教学计划(集锦10篇)

    本文将为大家分享关于“精品教学计划”的相关内容。随着岁月流逝,新的一学期又将到来,教师们可以开始制定新学期的教学计划了。教学计划可以让教学任务圆满的高效率完成。供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!

    精品教学计划 篇1

    一、教学目标。

    1、培养学生良好的书写习惯,保持正确的毛笔书写姿势,培养学生正确的毛笔书写方法,掌握书写要领,做到:身正、笔直、腕松这三个基本要求。

    2、加深对中国汉字结构的认识和理解,在教学过程中能体会到单字、的笔画粗细、长短、俯仰、向背等对立统一的关系。

    3、加强对书法中章法的训练,使学生对各种书法的形式有一定了解,并能使用条幅和横幅的书写方式进行临帖。五年级的同学可以用长、款落款;四年级的同学可以用穷款落款。

    4、能掌握一种书体的基本笔画和结构特点。

    5、能掌握基本的临摹方法:观察、比较、书写。

    二、教学方法及措施。

    1、以欣赏古代优秀书法作品和学校中同学、老师的书法作品,激发学生对书法的兴趣;并用一些展示、以及参加各类中、低档比赛,使学生对学书法有明确的目标。

    2、针对各年级的学生不同水平,对他们提出不同的要求:在上个学期的基础上,三年级的学生,培养其认真的书写态度,良好的握笔、书写习惯,能写十笔以内的字,掌握好合体字各部分比例的安排方法,注重对学生的笔画质量和结体的均称性的综合评价;四、五年级学生,培养其临帖的能力,能在回宫格中把字写得形似原字,掌握观察、书写、比较、再次书写的习字基本方法,重点训练学生行笔的连贯性,做到一笔的收处就是下一笔的起笔

    3、通过开展学校的各类比赛、展示等让学生得到学习的成就感,对毛笔书法感兴趣,有毅力坚持下去。

    三、教学安排(略)

    精品教学计划 篇2

    为了保证教学工作沿着正确的方向教学,高质量高效率地完成教学工作任务,现结合班级学生的实际情况,按照学校和教研组工作计划提出的要求,特制订本期高二语文教学工作计划。

    一、本学期语文教材内容

    高二语文(职业模块),共六个单元,每个单元由阅读下载与欣赏、表达与交流、语文综合实践活动三部分构成。

    职业模块侧重学生实际能力的提升。训练重点:

    1、口语交际能力;

    2、应用文写作能力;

    3、语文综合应用能力。

    二、本学期语文教学目的、任务和教学要求

    在把握基础模块(上、下)的前提下,进一步提高学生的阅读下载与欣赏能力,重点是训练学生口语交际(接待、洽谈、答询、协商、解释与

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  • 幼班教学计划精品5篇

    平时的生活中,我们动不动就要写一些文章,范文包含各种各样的文章,好的范文是怎么样的?下面是小编为你精心整理的“幼班教学计划精品5篇”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

    幼班教学计划(篇1)

    一、指导思想:

    为了扩展学生的知识面,提高学生素质,满足部分音乐爱好者的兴趣,开展丰富多彩的古筝课堂,促进学生的全面发展,使学生掌握一定的契约特长。

    二、教学要求:

    1、 教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

    2、学生不得旷课,学生认真完成老师布置的作业。

    3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使古筝兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

    三、具体工作措施:

    1、 教师应尽力辅助校外教师上好古筝活动课,并在校外教师的指导下,督促学生练习。固定训练教室、训练时间。对学生严格要求,做到每周还课并有记录。

    2、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。虽然有些学生家里有古筝,但家庭缺少督促,学生的练习基本上都是在校时间。教师应该不止相应的任务,尽力让学生在家完成。

    3、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自流,做到由有基础的同学督促没有基础的同学的学习。

    4、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力,让她们能有机会参加各类汇报演出。。

    5、能利用一定的课余时间对有基础的学生进行训练,使他们的演奏技能大幅提高,为民乐队输送人才。

    幼班教学计划(篇2)

    一、 基本情况:

    本班学生共40人,其中男生23人,女27人,相互之间有一定的差距。

    二、、教材分析:

    本册课文语言规范,浅显易懂,便于对学生进行朗读、背诵、复述、口语交际等训练。插图精美,富有童趣,便于帮助学生理解课文内容,培养其形象思维能力。

    每篇课文后面的作业题一般安排了如下内容:一是朗读、背诵、默读、复述等常规训练,意在让学生认认真真地读书,培养良好的预习习惯,继续培养语感,并增加其规范化语言的积累。二是要求学生按笔顺描红,继续坚持指导学生练好写字的基本功。三是读抄常用词语,复习巩固所学生字新词,也为今后的正确运用打好基础。四是句式训练,意在结合具体的词语形态、句式的变化对学生进行句式训练,使他们充分感知,反复习用,逐步实现内化与迁移

    三:本学期教学目标

    1、 继续复习巩固汉语拼音。能借助汉语拼音识字、阅读、学习

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