棋类活动计划

在众多文章中小编找到了一篇极为优秀的“活动的方案和计划”，希望能为你提供更多的参考。每个管理者最重要的就是计划，使一切安排妥当，为了更快的实现工作目标。常常需要提前制定一份优秀的活动方案，方案大多是为了工作能够更有效的去执行和开展。

一、活动背景：折纸活动取材方便，操作简单，生动形象，易学易做，是学生感兴趣和爱好的事情。它既能锻炼孩子的手部肌肉，又能促进大脑的发育；内容丰富，有很强的趣味性，是经千百年来劳动人民不断创造而流传下来的。它体现了劳动人民的勤劳和智慧，具有独特风格和鲜明的个性，而且活动形式符合儿童好奇、好动的心理特征。“兴趣是最好的老师”，孩子心理发展的特点是好动，对一切事物充满了好奇心，求知欲望强烈。所以，设计了折纸活动特色班课程。

二、科目目标

总目标：在折纸与其他表现形式相结合进行表现作品的过程中，让学生了解折：

1、了解与掌握折纸的基础知识与基本折法，在折纸的基础上，发挥想象用各种表现形式来添加形象，运用夸张等表现手法创作有新意的作品。

2、 在整个学习的过程中，让学生学会学习的方法、探究的方法、合作的方法、交流的方法等。

3、了解创意折纸，弘扬民间艺术，激发学生热爱民族艺的思想感情。让学生亲身体验学习活动，获得对创意折纸的持久北京地区试题 广东地区试题 江苏地区试题 兴趣与丰富经验，培养学生的欣赏能力，提高审美情趣。

三、具体措施

1 、给学生提供丰富的物质环境，刺激学生去感受美和表现美，让学生选择自己喜欢的材料进行活动。

2 、引起学生对创作的构想，使学生产生试一试的望。引导看图学折纸，培养学生自学能力，除了学习基本的单张纸外，学习两张纸以上的折纸组合。

3、除了在课堂上对学生进行折纸的教学外，在日常生活中学生可根据自己的兴趣选择材料和工具，进行折纸练习。

4 、学生在学校学习折纸技能，回家后可用窗花、拉花装饰自己的房间可以做礼品赠送他人，使学生自己的小天地充满艺术的气息，当他们欣赏自己作品的时候，感受美创造美的能力也得到了发展。

四、教学时间：每周二、四第四节的课外辅助活动

五、折花材料：剪刀、皱纹纸、软铁丝、细铁丝。 纸、学会折法，亲身体验民间艺术的乐趣，创造性地表现有新意的作品。

一、活动主题：

新语心愿——太仓市双凤镇新湖小学20xx年春季开学典礼

二、活动时间：

2月26日上午9

按照平时学习工作的要求，我们经常会需要使用到一些范文，范文能够运用到我们生活的方方面面，范文的撰写要注意哪些方面呢？下面是小编帮大家整理的活动个人工作计划(5篇),请收藏并分享给你的朋友们吧！

一、主题的发生与阐明春天到了，幼儿园里树木和花草长出了淡绿的叶子，迎春花开出了黄色的花朵像个小喇叭似得。孩子对树枝上的绿叶、草丛中的花朵发生了稠密的爱好，他们有的摘下来当小扇子一扇一扇的；有的自己在手里折一些小玩意；有的乃至把树叶当成了宝贝放到了自己的口袋里。看到这种景象，我想：对咱们来说天然规律中的时节改换也许没什么，但在孩子们的眼睛里，可能就大不一样了吧！因为在他们这个年纪对什么也充满了猎奇：春天和别的时候有什么不一样呢？树叶为什么在秋天落下而又在春天从头长出来了呢？在他们的小脑袋里会有一个个的"为什么"。我不由想到使用这些树木花草作为教育活动的前言，为孩子们设计一个有关春天的主题活动，让幼儿进一步知道春天，了解春天的主要特征，以及春季的气候、植物的改变，赏识春天的美陶冶幼儿的审美情趣，因此，一个春天的树木花草为切入点的"秀丽的春天"主题活动发生了。

二、主题教育方针1.能运用各种感官和途径知道了解春天的特征，理解春天是一个秀丽和播种的时节。

2.能用说、朗读、唱、跳、绘画、制造、剪贴等各种办法表征春天，体会创作的高兴。

3.在赏识与春天有关的文学著作中体会文字的优美，学习创编与春天有关的故事或儿歌。

4.愿意把自己的研讨发现与火伴沟通共享，领会互相共享的高兴。

三、主题活动预备1.请家长帮忙收集有关春天的图片、故事、诗歌、光盘、图书等资料。

2.带幼儿调查周围天然景象的改变，浸透有关春天的知识。

3.联系春游地址，做好春游预备。

4.带给幼儿用来表征的物质资料，如：画纸、笔、颜料、棉签、皱纹纸、插花、树叶、剪刀、胶水等。

四、主题网络的构建主题网络设计：

（一）活动一--春天在哪里活动方针：

1.在调查、体会中感受春天的特征和完美。

2.能够主动沟通自己的发现，英勇大方地说出自己的见地。

3.能用自己喜欢的办法表达对春天的酷爱，激起酷爱大天然的情感。

活动预备：儿歌、篮子等。

活动进程：

为了让幼儿对春天有一个初步的知道，咱们组织幼儿来到户外找春天。

1.户外说话：此时是什么时节了？你是怎样理解的？

2.找春天：幼儿四散开结伴在宅院周围找春

制订稳当的政策，并推行有效计划，始终遵守自己计划的规则，这对我们调整和实施下一步的计划非常有帮助。在工作中，大家都写过活动计划，肯定对各类活动计划都很了解吧，制定一份计划对活动有着引导作用，也有推动活动发展的作用。怎么才能写出更好的活动计划呢？以下是由小编为你整理的《小学实践活动计划》，更多相关信息请继续关注本网站。

一、 指导思想：

综合实践活动是国家规定的必修课程，它的总体目标是密切学生与生活的联系，推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验，培养学生的创新精神，发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。

二、 教材分析：

综合实践活动课程的资源是一切可利用的人力、物力、经验、文化以及自然条件的总和，按照空间上的分布来划分，主要有：

1.学校内部资源。学校内部资源包括具有不同知识背景、特长、爱好的教师，包括图书馆、实验室、计算机房及其他各种专用设施和场地。学校师生在长期活动中积累的知识、经验、成果以及学校文化和办学传统也是极其重要的课程资源。

2.社区活动资源。社区活动资源包括各种公共文化设施、设备和场所，包括各类学校、政府机关等;包括具有不同知识背景、特长爱好、技能技艺的专家和居民;还包括地方、社区的文化传统、经济社会的发展现实、社区一般环境等。

3.学生家庭资源。家庭是学生生活的主要场所，父母应是孩子综合实践活动的启蒙老师，有条件指导孩子探索自然、了解社会、发展自我。在家庭中，学生可以进行自我服务劳动、家务劳动，学习家政常识，了解社会职能。家庭生活中的洗涤、整理、小物品采购、损坏器具的修理等富有劳动教育意义的活动。

三、 教学目标：

知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

1、通过观察、调查，让学生认识自己、善待他人、加强合作、学会分享，知道这是21世纪少年儿童应有的优良品格。让学生在心灵驿站中，正确认识自我，了解并掌握与他人友好相处的方法，做到公正、互助、诚信。

2、通过观察，访问，认识地球是人类共同的家园。这里有与我们息息相生的山川河流，也有我们的朋友----各种动植物，它们是人类生存的基础、发展的源泉。生活在地球上的每一个人在接触自然、认识自然、欣赏自然的同时，理应自觉地保护自然。

3、通过访问，调查，让学生认识社会这个大舞台。社会是一本取之不尽，用之不竭的活教材，它为学习提供了鲜活的材料，也为活动拓展了

励志的句子精选栏目推选：“年度活动计划”。

平时可以在纸上写好计划，预测规划好事情的发展。人生行动取得成功的方法与计划息息相关，要提前准备好计划，写一份活动计划并不难，难的是要如何抓住活动的重点去书写。活动计划是由目的、动机、动作和共同性构成的有目的性的准备，一篇属于自己的活动计划要怎么写呢？也许以下内容“年度活动计划怎么做”合你胃口！为防遗忘，建议你收藏本页！

支部主题党日”活动是加强党员理想信念教育的有效手段，是推进基层党建工作和开展“两学一做”学习教育的重要抓手，是党组织开展党员活动的有效载体。为有效强化党员党的意识、党员意识、宗旨意识，激励党员树立崇高理想、坚定理想信念，激发广大党员干事创业、创先争优的热情，根据省、市、区委有关精神和要求，现就全区认真组织开展“支部主题党日”活动通知如下：

一、时间安排

每月第一周星期四固定为“支部主题党日”。 每次活动原则上按半天时间安排。

遇假期顺延至下一个周四。如有特殊情况需提前或推迟开展，必须提前3天向区直单位党委(党工委、党组)书面申请，经同意后方可进行。

二、活动内容

“支部主题党日”以各党支部为单位组织开展相关活动，活动内容包括在集体诵读党章、重温入党誓词、按月交纳党费等规定动作的基础上，结合实际开展专题学习讨论、讲党课、知党情、组织生活会、民主评议党员、立足岗位作贡献及开展集体活动等。

1. 交党费。各党支部要严格按照《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》要求，按月收缴党员党费。每月“支部主题党日”活动前要组织党员主动交纳当月党费，推动从“收”党费向“交”党费转变，让交纳党费成为党员的一种自觉习惯，引导广大党员增强党员意识，履行党员义务。禁止党组织提前收缴党员党费。

2. 唱国歌。每月“支部主题党日”活动前，有条件的党支部可组织全体党员一起奏唱国歌。

3. 读党章。全体党员要通读熟读党章。每月“支部主题党日”要组织党员开展一次诵读党章活动，每次节选一段《中国共产党章程》进行诵读，可采取领诵或齐诵等方式开展，通过反复诵读，使党章内容熟记于心，教育引导广大党员进一步强化党章意识、党员意识、责任意识。

4. 知党情。每月“支部主题党日”要组织党员集中学习中央和省、市、区委最新精神，主要学习重大时政时事、重要政策文件、主要领导讲话及署名文章(学习资料主要来源于党报党刊)。通过集中