青春雕琢作文

作文可以锻炼语文思维和思考能力，写作能使我们更好地欣赏文学作品和好文章所具有的艺术价值。优秀的作文会成为学生们写作的参考素材，不会写作文到底要怎么办？一步一个脚印努力向着目标前进吧。

青春，是什么样的？花季的我们就是青春，那些叛逆那些微笑就是青春。

我们的青春总在一件件事的叛逆中成长。现在想想，那时的青春，是不是特别傻。我们总是喜欢和父母作对，总是喜欢和老师对着干，我也不知道这是为什么，那时候的我们总是觉的我们需要自由，总觉的自己像被困在鸟笼中的小鸟，失去了自由，天天只知道学习，没有自己的娱乐兴趣，于是叛逆渐渐产生了。

我们的叛逆没有给自己带来什么好的影响，但也不坏，因为每个人的青春总是需要一些小打小闹的，我们不需要去改变它，却要控制它。后来，青春的少年少女的，成长了，懂事了，才知道当初所谓的叛逆，原来是那么傻，感谢原来的叛逆，可以令自己成长，感谢父母的教导。

青春是什么味道的，有人说是酸的，也有人说是甜的。可能大多数人的青春是酸酸甜甜的，回味起来滋味无穷。

那些花季的少年少女的，怀着憧憬的心情去学校，总是见到那个他，或者她，犹如小鹿乱撞。大概，这也是青春的味道吧。

曾经带着憧憬，现在更加的悸动。上课下课，一如既往。而少年少女的面对的某个她，他，却有了不同的感觉，喜欢看到他的笑，喜欢看到她的乐。

那些年，那些快乐，随着时间，悄然钻进我们的心中，总是回味着，青春的味道。怀着憧憬，怀着怀念。那时正青春年少，谁又会想到那时的爱恋只是一种小小的憧憬。

青春的我们，是最快乐的时光，总是无忧无虑的放松自我，却不想，随着时间，我们的青春也在渐渐的长大，了解自己。

或许青春只需要好好的雕琢，我们成就最快乐的时刻。那段日子，对我们来说，是宝贵的。也许很多时间都在课本书籍中度过，可是我们也享受了青春的快乐，青春就是这样，有苦有甜，有始有终。

青春没有先来后到，最后的我们都在感慨着青春万岁，都在享受着青春时光，我们要雕琢着美好的青春，让它变得更加完美。

青春是酸甜的，也是苦辣的，五味杂陈的青春，才是我们真正的青春。

青春需要雕琢

曾亲见有一位学姐用明媚修饰青春的日子。青春--应该是人生中最浓艳的一笔吧!

我常在想，该用什么修饰青春。是拼搏?是冷静?是羞涩?没有答案。

人生不过一瞬，混沌间，

写作文是共同努力的成果，通过写作可以提高我们的表达能力和专业素养。作文范本我们具体该如何借鉴呢？希望这份“雕琢心中的天使作文”能够达到您的期望令您满意，希望本文能为您的工作和生活提供助力！

心中的天使是什么?让我理解是指美好的事物。这使我们想起了西方的圣母玛丽亚和中国的飞天仙女。其实，每个人心目中的天使是不一样的。就象一千个读者心中就有一千个林黛玉一样。每个人都有自己的人生观和世界观， 也有自己的审美情趣和审美对象。作为新时代的青年人，就应该有理想。有道德。有文化。有作为。三字经说：人之初，性本善，习相近，性相远。就像人不是生而知之而是学而知之一样，人的性格和处世之道不是先天就有的，而是后天才有的。宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。心中的天使源自雕刻而成。

佛祖释迦牟尼说：心可以为地狱，也可以为天堂。可见一念之差就可导致阴阳两种境界。雕刻心中的天使，是一个漫长的过程，决非朝夕之功。古人讲究修身养性，孟子曰：吾日三省吾身。我认为雕刻应该从小做起，从自身做起，因为人非圣贤孰能无过?从 某种意义上上来说，雕刻就是修枝打杈，是自身完善的过程。心灵的雕刻不同于建筑的雕刻，不是雕刻形体，而是雕刻心灵。

因此，远非罗丹者所能为。心中的天使并非完美无缺，并非千篇一律，它也许是一个偶像，也许是一个理想，也许是一个希望，也许是一个梦想 ， 也许是一生的追求。按我的想象，首先要塑造一个健康的灵魂，具有人类的善良本性。前不久我看《读者》，被一个美国的小姑娘深深地感动了。她得知原联合国秘书长安南在自己的庄园为非洲儿童搞一次慈善募捐活动便闻讯前往。谁知因为没有接到请贴被守门人挡住了。她掏出自己平时积攒的二十多美元对守门人说：叔叔，让我进去吧。慈善不是钱，而是心对吗?这一幕恰巧被一个富翁看到了，他送给了小姑娘一份请贴，并把她领进会场，于是，晚会的主角不是比尔盖茨那些大款，而是变成了小姑娘。晚会的主题也变成了慈善的是心，而不是钱 。通过这次聚会，小姑娘变成了慈善天使。

其次，要有一颗博大的爱心，要懂得爱家庭、爱社会;三是遵守社会公德，养成良好的生活习惯。记得有个人说过这样一句话：好人与坏人的区别，就在于好人想了不一定去做，而坏人想了则一定去做。

雕刻心中的天使，就在于你怎样想，如何保持正常的心态，矫正错误的心态，及时做出正确的判断，从而支配自己的行动。当然，光有内心

1、磨砻砥砺：①四种质地和颜色不同的磨石。②磨砺锻炼。亦作磨砻底厉。亦作磨礲砥砺。

2、力争上游：上游：河的上流，比喻先进的地位。努力奋斗，争取先进再先进。

3、锲而不舍：锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。形容意志坚强，有恒心、有毅力。

4、砥厉廉隅：指磨练节操。廉隅，棱角，比喻指方正的操守。

5、厉志贞亮：厉志：激励心志。志行坚贞，品德高尚。

6、刮摩淬励：刮摩：磋商，磨炼兵器。比喻在学术上商讨研究，刻苦钻研。

7、坚甲厉兵：加固盔甲，磨砺武器。指作好战斗准备。

8、聚沙成塔：聚细沙成宝塔。原指儿童堆塔游戏。后比喻积少成多。

9、不屈不挠：屈：屈服；挠：弯曲。比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强。

10、凿壁借光：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

11、坚持不渝：渝：改变。坚持不渝：坚守约章或诺言，决不改变。不放弃初衷不转移自己当初的志向和想法

12、九死不悔：九：表示极多。纵然死很多回也不后悔。形容意志坚定，不认经历多少危险，也决不动摇退缩。

13、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

14、坚贞不屈：坚：坚定；贞：有节操；屈：屈服、低头。意志坚定，决不屈服。

15、磨砻淬砺：磨砻：磨炼；淬砺：制造刀剑必须淬火和磨砺，比喻刻苦磨炼。指切磋琢磨，反复研讨。

16、绳锯木断：用绳当锯子，也能把木头锯断。比喻力量虽小，只要坚持下去，事情就能成功。

17、勤学好问：勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。

18、修真炼性：修真：使心灵纯洁；炼性：磨炼本性。通过自我反省体察，使身心达到完美的境界。

19、砥节厉行：指磨砺操守和品行。同砥节励行。

20、砥名砺节：名：名誉；节：节操。磨炼自己，以保持名誉和节操。

21、海枯石烂：海水干涸、石头腐烂。形容历时久远。形容意志坚强，永远不变。

22、开卷有益：开卷：打开书本，指读书；部分国：好处。读书总有好处。

23、发愤忘食：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

24、磨砻底厉：指四种质地和颜色不同的磨石。也指磨砺锻炼。同磨砻砥砺。

25、历世磨钝：激励世人，使鲁钝的人奋发有为。同历世摩钝。

26、闻鸡起舞：听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。

27、愚公移山：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

28、百炼成刚：刚通钢。铁经过反复锤炼便成为坚韧的钢

以下是编辑给大家分享的“青春作文”。作文是学生语文水平的重要指标之一，它能够提高我们的语言感染力。通过阅读和背诵，我们可以提高自己的写作素养。非常欢迎您阅读本网页，希望您在这里享受愉快的时间！

静静地，她迈着轻巧的步子来了……她，在人生的画纸上添上了一道又一道艳丽的色彩。她，就是青春。

青春，布满着活力。我们追求，我们向往，我们在自己的天空飞翔。听，那声声话语，阵阵哭声，不正糊口地描绘了青春吗？我们像初升的太阳，尽情开释自己的热量；我们像刚刚学会翱翔的小鸟，努力地向往蓝天。我们知道了什么叫作情谊，并呵护着情谊之花。这时，你发现了吗？我们正在青春中成长。

青春，布满着奋斗。我们努力着，我们进取，我们畅游在知识的海洋中。听，书声琅琅，笔声滋滋，不正吹奏着青春的旋律吗？我们像要成长的小树，努力吮吸着春天的甘露；我们像逆水行舟，不进则退。我们徐徐懂得了竞争意识，在汹涌澎湃的人群中争夺前茅。这时。你发现了吗？学习的进行曲正奏向热潮。

青春，布满着顽强。我们自立，我们自强。看，那点点汗水，滴滴泪光，不正装饰着成功的辉煌吗？我们像离开温室的花朵，经风雨。见世面；我们像离开月亮的星星，学会忍受孤傲。我们徐徐走向自信，从而走向成功。这时，你知道了吗？我们已经长大了。

青春，布满梦想，布满但愿。不要再回顾回头昨天，不要再启盼明天。珍惜现在，珍爱青春，你因青春而活，青春因你而出色！

谁说青春少年不识愁，考试不也是愁么？

见客人来，袜铲金钗溜。

和羞走。

倚门回首，却把青梅嗅。

老师又强调了一遍《本校学生日常行为规范》，其中有一条是禁止男女同学非正常交往，建议建立纯洁的同学关系。我和同桌靠在一起偷偷窃笑，以前男女关系都禁止在课堂这种地方说起的，看来初中确实不一样。

然后，老师又郑重其事的给我们讲解：

“男女同学在一起我们并不是不允许，而是不允许非正常交往，男女同学之间要建立纯洁的同学关系……”

同桌小声嘀咕：“直接说不许谈恋爱就好了么！”

可惜声音还是大了些。虽然没有招来老师的目光，四周的同学却全都面带讪笑的看她。同桌下意识的捂住嘴。

这就是中学同性同桌的原因啊……

少年有奇志，

一语定乾坤。

按照大人的话说，我们青春的孩子就应该是“少年有奇志，一语定乾坤。”蓬勃向上，积极进取。我这种“自言愁”的是堕落的。

慢慢地迷茫了。唐诗宋词里没有，那些过来