清华园日记

文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。写一篇好的范文有哪些要点？我们听了一场关于“清华园日记”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

可能是那个时代的游玩事情实在太少，在独处时光中，看书能算得上是最好的消遣了。除此以外就是和朋友谈心。我觉得我们这个时代，作文就是自己和自己玩就很开心了，就不大能体会到和朋友清谈的快乐了，尤其是志同道合的朋友。季羡林几乎每天都要找朋友去交谈，或者是朋友来找他。大家都是彼此爱好文学，又有自己的见识，在言谈中多能启发彼此。

总结来看，日记这种体裁当然不能做关于文学性的太高的要求，但仅仅是感同身受就已经很让人感动了。如果能诚实地记录自己地所思所想，所闻所见，那无外乎是对历史的真实的写照了。也是值得一读的。

季老说，“坚持写日记可以培养一个人的真诚感。”可能正是因为季先生的其他作品和这本《清华园日记》相比，风格大不同，日记中很直白，却能见真性情，让我们感觉到很大的反差萌。所以特别喜欢这本书。

除了关于书里面关于季先生比较真性情的记录逛街，看戏，打牌，看美女，但是我更能从季先生身上学到的是日复一日的学习，学习中国古文，英语，法语，德语。虽然他每天都在抱怨，这种语言看不懂，那种语言翻译不出来，但是仍然让自己每天看个几十页。真的很厉害!

每天都读书，除了课本的书，他还会去旧书店，市场，买各种类型的书籍来读，丰富自己的知识库。

工作之后，才发现，平时上下班后，真的没有太多的时间可以用来读书。大学里面的时光，他就已经知识储备积累了。所以刚进入大学的朋友们，强烈推荐看这本书，因为看了他之后，你会发现，成功的人，当年在大学的时候是多么的努力，多么的主动阅读不同的书。

无论怎样，多读点书，总是好的。

“偷看”别人的日记

嘘!一会儿再说正题，先说两个题外话:

第一，你有写日记的习惯吗？倘若有的话，你的日记形式是什么样子的，是所谓的流水账式，还是有深刻的思想内涵的，还是每天的自己的奇思妙想，还是？如果，我是说如果，将来有机会，你会选择毫无修改的前提下对外公开你的日记吗？

ok，第二个就是，偷看别人的日记犯法吗？先别把《宪法》搬出来，退一步说，道德上允许吗？首先，我不是学法律的，从法律角度我给不了答案；再次，我没打过辩论，估计在道德层面

写作对于我们的创新意识和问题发现能力有很大的帮助，它能够帮助我们不断提升自我和思维领域。在写作之前，我们应该先列一个大纲，明确这篇作文要分几段来写。我为您准备了关于“幼儿园教师日记”的相关资料，如果您对这个话题感兴趣，请密切关注我们的网站！

在全面实施素质教育的今日，多元化已成为未来教育的趋势，这就要求每位教师把儿童的需要作为教育的切入口，以人为本，遵循教育发展规律，促进幼儿与教师的共同发展。所以，我们的观念不能仅仅停留在传统教育的师道尊严上，我们不仅仅呼唤着一种新型的师生关系，提倡一种平等交往；更要去体察和探明幼儿的兴趣与需要，并及时供给支持。

建立新型师生关系，用欣赏的`目光去注视身边的孩子。在孩子的眼睛里，常常会写满对教师的崇拜，他们对教师是那么的尊敬和信赖，教师说什么，他们就信什么。那么，我们教师应当怎样做呢？我们也不妨时时用欣赏的目光去注视身边的孩子。

一个微笑、一句表扬就如同一场知时节的好雨，赋予幼苗向上的信心和生长的力量。如果教师把欣赏的目光、成功的机会只投向个别几个孩子的身上，那么，作为陪衬品的其他孩子的自尊心和自信心必然会受到重创，对教师对班级的情感也会随之淡化。所以，这就要求我们教师要以公正的态度对待每一个孩子，给每个孩子以发展的机会。

欣赏孩子身上的闪光点。在孩子缺乏自信时，我们教师要鼓励其点滴提高，帮忙他树立信心，并且，对于不一样的孩子，也需要我们从不一样的角度去欣赏，去挖掘他们身上微小的闪光点。以宽广的胸襟欣赏孩子这就是我们所说的要宽容孩子的过错，允许幼儿尝试错误、允许幼儿宣泄情绪、允许幼儿说出自我的不一样意见。俗话说金无足赤，人无完人。对于自治力十分有限的幼儿而言，有缺点、有过失是在所难免的，作为一名教师，我们不仅仅要看到孩子的可爱之处，还要接纳孩子的不足，更要宽容孩子的破坏行动。

本学期的课程快结束了，回想过去半年来的各种活动，孩子们不仅学到了许多知识，我也在孩子们身上读懂学会了很多。

由于幼儿的年龄小，自制力及自立能力差，我们始终把幼儿的安全放在首位。在幼儿园各项活动中，我总把眼睛睁大，孩子们的一切活动都在我的眼中，孩子们之间无论发生什么事情，我都看的一清二楚，有的孩子来我这儿告状，我总说：“老师知道了”，从不顾及孩子的感受，有时看到孩子失望的眼神，心中也会感到一丝不安。直到有一天，

随着写作规范的不断完善，我们动不动就要写一些文章，范文可以帮助我们自身的写作，你也许正需要一些范文作为参考，以下“春天的校园日记(精华7篇)”由小编为大家收集整理，欢迎你参考，希望对你有所助益！

又是一年春天，文海还是那副熟悉的模样。

文海是我的学校，读了五年的学校，甚至比家里还熟悉。我在这里认识的东西可能是我人生中最多的了。我认识了最好的朋友，真正意义上的老师，会写了第一个钢笔字，答了第一道决定成绩的题目……

还有文海的春天，第一个觉得很美的春天。

似乎是一年级时的感叹，刚进学校的时候。我看到了小树林，婆留亭，喷泉，操场，食堂，还有刻着字的道路，贴着英文字母的楼梯……全是之前没见过的，也是第一次认真的看身边的景物，因此觉得很新奇，潜意识的觉得它很美，很美，好像仙境一般。现在想想，文海的春天的确很美，但也不是那样惊为天人的美，不是那样稀奇，该开花的时候开花，该长草的时候长草，该发芽的树发芽，都是春天该有的样子，跟外界也没什么两样。春天是美的，春天的校园也是美的。不过春天是我熟悉的春天，校园是我熟悉的校园，一切都是我闭着眼睛能想象出来的，一切都更美了。

今年的春天，还是我熟悉的春天，今年的校园，还是我熟悉的校园。什么都没有变，还是那么平常，该干什么就干什么。文海好像我第二个家，读书成了我生活中最不可少的一部分，校园的模样是我最熟悉的模样。春天还是那样的春天。

春天的文海，文海的春天，一直都是美的。

我们的校园很美丽。

一进校门，就能闻到一阵阵清香，原来是同学们喜欢的地方：花坛。花坛里种着各种各样的花草：假地豆……

春光明媚，高高的白杨树，展出嫩绿的小叶，亭亭宝塔松泛出一片新绿，柔软的柳条，随风拂动着。

那假地豆，开着黄黄的小花，惹得蝴蝶都在那里翩翩起舞，美丽极了。

拐一个弯，就是操场。那是同学们活动的地方，下课时，有的`在跳绳，有的在跑步，有的在打篮球……

春风吹来了，它是春姑娘的使者，带着各种色彩的染料，染红了桃花的腮，染白了梨花的脸，染黄了迎春的发瓣儿。

我们的学校美丽吗？有空你们也来观赏一下吧！

春天，正是校园最美的时候。篮球场边老榕树依旧，顽强挺立，吸引小鸟在树上安巢。看，几棵柳树也抛出枝芽，枝头露出朵朵白色的柳絮，不时随着春风摇曳着。

一阵阵春风吹过，带来阵阵花香，好像是几种花揉在一起

周记写作是人类的一种特殊的，有目的的社会实践活动的记录，作为一名学生，写一篇周记是很常见的。常见的周记书写格式有哪些？编辑根据您的指导为您准备了一份“清明节扫墓的日记”的解决方案，欢迎大家参考阅读！

星期四的下午，我们学校组织学生开展一次扫墓活动，大家都挺修按，早早就准备好各种各样的小白花，准备出发。

一路上，阳光明媚，可是我们却要带着沉重、悲伤的心情向烈士陵园走去。路上，没有像校园里那欢快的笑声，更没有一首首欢快的各声，每个人都严格要求自己。

到了烈士陵园，我们迎着哀乐，站在一座高大、雄伟的墓碑前，上面写着：革命烈士永垂不朽这八个金光闪闪的大字，墓碑两旁是一些刻着一些精致的图案，上面刻着革命烈士们顽强拼搏的样子，有的拿着枪，有的拿着刀，有的拿着长矛枪，还有的在扔手榴弹，多么英勇的画面啊！“哇，好多学生啊！”我大声叫起。主持人们终于说话了，宣布默哀开始，我们每个人都严格要求自己默哀是要严肃，我们一个个都把头低了下来，心情开始沉重、悲伤。

在默哀过后，我们每个学生都用自己真诚的心把一朵朵手工精致的小白花献给在多年的战争中牺牲的烈士们，我心里默默的想：革命烈士们，你们安息吧！老师又领着同学们进入革命烈士博物馆，“哇，里面的东西可真多啊，不过好可怕！”同学们在下面小声的嘀咕着。继续向前走，“好多牢房啊，这里都成了监狱了，我们就像是被囚禁的犯人。”我心里想。

里面的古书、钢笔、毛笔字、牢房、走廊、画像、武器、雕刻都非常非常的吸引人。嗳，时间过得真快，我们要下山了。路边一朵朵紫色的蝴蝶兰，伴随着我们下山，连碧绿、青翠的草儿都欢迎着我们。最后，我们也依依不舍的下了山。

这次扫墓活动开展得真是顺利啊！同学们都很尊敬革命烈士，让我们永远记着那为保卫祖国而牺牲的革命战士吧！

清明节是我们国家传统节日之一。

今年的清明节那天天气很好，于是我们一家跟姑姑一家相约去给爷爷奶奶扫墓。天还没有亮，我就被妈妈从睡梦中叫醒。经过一个多小时的路程，我们终于到达了墓地。我看到每一排的墓地上也有人来扫墓，有的是全家出动，有的是孤单一人。他们的脸上写着无尽的悲伤。不由得让我想起那句诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。

我爷爷奶奶的墓地在半山腰，我们一路前行到墓地，大家都累得气喘吁吁。这时，大家按照事先安排的'步骤，开始分工完成自己的工作。爸爸和姑