七月与安生的观后感

伴随着社会的发展，我们经常会需要使用到一些范文，范文可以运用到不同的场合，让我们来参考一些范文吧！经过整理，小编为你呈上风月观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

午饭过后，天气格外炎热，屋外的蝉虫叫个不停。似乎在它们的世界里正发生着一场世界大战，无数的居民发出惨痛的哀叫。树上的鸟儿被烫伤了脚似的，在树枝间不停的跳跃啼叫。

此时的我内心无比烦躁犹如火上的滚水，不知所措。偶然间发现了鲁迅先生的《淮风月谈》便拾起它。端一碗冰绿茶坐门前树下的木椅上随意翻读一番。

从鲁迅先生的字里行间不仅领略到了当地独具特色的民风民俗还不时大发感慨中国地大物博，山美水美，风土人情更美。目光在字里行间飞梭着，指间与纸张摩擦发出唦唦的响声。

当目光迁移至其中的《喝茶》时，内心便产生一种不忍猝读的念头，目光便停了下来，细细品读作者的意境情感，顿时便引来了无限的遐想：联想自己身处在一座茅草屋的庭院里四周的竹林里云雾缭绕，自己在惬意地听着高山流水般的琴声，品着上好的茶；联想自己早已穿越回到那个鲁迅的时代，与他面对面的饮茶交谈实事。冰凉的绿茶中丝丝凉意与甘涩在嘴里缠绕着。内心的暴躁早已被这冰茶给制服了。此时冰茶给我的感受正像《喝茶》里面讲的有好茶喝，会喝好茶是一种清福，在我看来这清福便是这时候的悠闲怡情。

茶的发现和利用，传说始于神农时代。中国人利用茶的年代久远，但饮茶的历史相对要晚些。茶清热解暑，是酷暑良饮的不二之选。饮茶起源于巴蜀，历经两汉三国两晋南北朝，逐渐向广大中原地区传播，饮茶由上层社会向民间发展，饮茶地区越来越广，中国人的饮茶习俗终于形成。从古至今，中国人都喜欢饮茶，宾客上门必会供茶，饭前饭后都会有茶的相伴。悠久的茶历史使茶成为了中国的名片之一。

饮茶不单是纯粹地喝几口，它需要的是一种情境。既然如此，不同的人饮起茶来就会有不同的感受。使用筋力的工人，在喉干欲裂的时候让他饮茶，不管多名贵的茶让他喝来与热水没有什么大的区别；而对于文人墨客，会觉得什么悲哉秋之为气也，风雨阴晴都给他一种刺戟，带给的是一种清福；但在老农只知道每年的此际就要割稻而已。茶的涩苦甘甜在人的嘴里同样是不断刺激味蕾但给人的功效却不同，给文人雅士营造气氛，给苦力之人解渴。对不同的人茶就有不同的功效，这大大概也是一种清福吧。

茶不仅在中国人的生活中出现，在文学领域里茶也踏遍了足迹，是文学创作的重要题材。中国茶文学

大家是不是对于观后感无从下笔、没有头绪呢？一定有不少感悟吧。 我们应当从观看中汲取精华，写出自己的观后感，写观后感有助于我们提升我们的表达能力，希望推荐的这本书“父与子观后感”对您有所帮助，感谢您关注希望这篇文章能够与您的兴趣相契合！

今天，我读了《父与子》一书，这本书没有文字，只有让人目瞪口呆的图画。一幅幅幽默有趣的画面，蕴含着一个个耐人寻味，发人深思的哲理。

父亲是一个胖乎乎的人，秃着头，慈爱而亲切；儿子长着刺猬头，调皮而可爱。

父亲是一个像小孩子一样的人，儿子让他做狗，他就做狗，让他爬，他就爬。有一次，儿子为了节前的秘密不让父亲发现，就把门锁上了，可父亲偷偷从门缝里望进去，儿子见了，忙在画板上画了一个父亲，画了一扇门，上面写着“不许偷看！”父亲爱儿子，但有时候父亲爱的方式有一点愚蠢，他看到儿子不会做作业，就代替儿子做，第二天，被老师发现了，就被老师狠狠批评了一顿。儿子也爱父亲，虽然他没有聪明的头脑，没有乖巧的性格，没有渊博的知识。但他却有调皮、淘气的性格。他还有一点儿小聪明，却常常坏事。有一次，父亲在抽烟，儿子以为失火了，然后拿来一桶水往房子里倒，父亲拿着烟说：“我在抽烟！”真让人啼笑皆非。

我合上书，结束了这次漫画之旅，但这一对快乐的父子，幽默的父子，淘气的父子却深深地印在了我的脑海里。

《父与子全集》是一本漫画书，除了前言、目录和标题外，全书几乎没有任何文字，是本名副其实的无字书，也是一本我读给妈妈听的书哦。

喜欢——无字里的字

我喜欢它的无字的表达方式。画面，仅有画面，于是我可以海阔天空、天马行空、无边无际地遐想。我被书中故事情节逗乐翻天，妈妈却满脸迷惑地默默地看着我，我笑妈妈的阅读太单薄。

喜欢——故事里的故事

书中精彩的画面故事比比皆是，每一个故事都会让我回味很久。《假期的第一天》，因为不忍心打破儿子的美梦，爸爸找人一起把还在睡梦中的儿子抬上车，等儿子醒来，看到的是明媚的阳光，蓝天白云，各类动物和睦融融的景象，爸爸自己却默默地藏在灌木丛后偷偷地观察儿子。“此时无声胜有声”，任何文字都涵盖不了此时爸爸对儿子的爱。我不由自主地想起了我的爸爸，他也经常这样做。这也是全书，妈妈唯一发表意见的一个故事，她说：“父爱同母爱一样伟大。”

喜欢——真实的真实

我喜欢书中的父亲和儿子的性格。父亲外形

根据您提出的需求我为您搜集了以下内容：“平安上学路观后感”，你真的了解作品名观后感该如何写吗？记忆中难忘的事，经常是观看一些经典的影响记忆，我们的思绪也会随着故事的发展而变化。此时不妨静下心来撰写一份自己的观后感，谢谢大家的支持和赞许让我们的分享变得更加有价值！

暑假结束了，同学们又重新回到了校园里，以饱满的精神状态投入到新的学业中。在当前复杂的交通环境下，如何保证学生的安全，特别是上下学途中的安全，是家长、教师和全社会关注的问题。

今天，我们特别策划制作了《开学第一课·平安上学路》特别节目，就同学们在上学路上常见的一些现象进行分析，希望电视机前的观众朋友，尤其是同学们在看完之后能够平安出行。学校围绕“普及安全知识，确保生命安全”的主题，在3月24日晚上，虽然已经拉响了放学的铃声，但是没有让学生回宿舍休息，活动一会儿后，组织全体师生回到教室，利用班班通设备，登陆河北公安交管网，准时收看了河北交通频道专门制作的《平安上学路》的节目**直播。通过看**直播中的事故现场，看与我们学校一岭之隔的太子井完小学生上下学的交通情况报道，深刻认识到“交通安全铭记心，珍惜生命过一生”。

骑自行车不可不知的安全常识。请小朋友们记住骑车时要做到七不，不双手撒把，不多人并骑。不相互攀扶，不带耳机听**。

不追逐比赛。不扒机动车，不带人。严格遵守交通法则。

另外，我们要经常保证自行车，保持汽车的良好状态，检查刹车和铃是否灵敏。没有划分路线的道路上，机动车在中间行驶，自行车应靠右边行驶，绝对不能逆行，如果你是一个未满12周岁的孩子，请不要在道路上骑自行车或三轮车。如果您的身高不是140厘米，请不要使用标准安全带。

乘坐专门为儿童配置的安全座椅。切不要坐在副驾驶或有气囊的座位上。否则，一旦发生事故，如果安全气囊弹出，儿童可能会受伤。

司机后面的位置是安全的，应该让孩子们尽可能坐在司机后面。另外，孩子开车时不要玩玩具，否则会有危险。奉告儿童一句：

游戏可以从来，生命只有一次。

所以，在交通安全的问题上，我们应该牢记郑板桥的名言：“吃亏是福。”多一点吃亏精神，多一点“人让车，车让人，车让车”的礼让精神，也就多了一份平安。这样，生活才会更加美好！

丰润第二实验小学二年级2班马子懿

今天学校要求我们观看河北交通台在晚上播放的《平安上学路》短片，我

稿件来源：励志的句子的编辑精心为大家挑选的名为“哲学与人生观后感”的文章，相信会给大家带来愉悦的阅读体验。欣赏优秀的作品是一种享受，而写下一篇观后感则是让他人能够感受到我们的内心世界和观影后的心情。通过观后感的撰写，我们可以更好地理解作品所要传达的意图和信息，同时也能够提升我们的文字表达能力。请大家继续关注我们的网站，获取更多精彩内容！

在读了《哲学与人生》之前，老师就说这是大师之作，敬畏之心已起；在读了《哲学与人生》之时，就常常扪心自问；在读完《哲学与人生》之后，觉得不得不写点什么，一直就有东西从心底里想流露。但觉得我等之辈去对大师之作指指点点，是何等的不自量力，但转念一想，读后感，只是写给自己的记忆，是和以后的我分享此时的我的感受，总不能让大师的作品白白的在我眼前划过。

傅佩荣，中国文化大师，中西哲学大师。

在读了《哲学与人生》之前，看过一段傅先生给台大新生讲课的**，就觉得傅先生讲的特别平和，但内容的确让人触动。也许草草听一听觉得没什么，很快就从思绪中划走；但如果深思，却觉得有很多令人深省的问题，不得不让人越发思考。所以读这本书的目的是找出这本书中的问题，以及这些问题的精神答案。

当打开这本书，发现好像内容和书名有些不搭，更像是一本关于哲学史的书，像是傅先生将一幅长长的人物画卷慢慢的在你眼前打开，让总多的哲学大师（熟知的中国哲学家和不太熟知的西方哲学家）从你面前缓缓走过。当你已经习惯，沉浸在这幅画卷中的时候，突然发现在不知不觉中，古人已经一一走过，只留下若隐若现的背影，最后是傅先生在讲他的“多元与融合”，在讲他的“身·心·灵”。

哲学，让我了解这个理科生，把思维方式和内心的感受写下来，让你可以简单地体会，这是我第一次遇到哲学。

正如书中所言，我一直以为哲学是形而上的东西，是拗口的长句加上难懂的逻辑，是“哲人之学”。哲学，与我等凡人何干？

看完这本《哲学与人生》，才知道我的粗浅，也才痛恨众多所谓的哲学人士的误人子弟。

其实哲学是“哲人解读凡人感受之学”，而这种感受只是略略高于生活，能给凡人深思和启示，能让凡人带着思考和追求活在这个世界上。

每个人的生活都有哲学，他自己的生活，他自己的哲学，他生活的世界的哲学。为什么人们活着？哲学给出了许多答案。这本书没有给出答案。傅先生一直在用行动证明一些事情。也许，每个人在即将离开这个世界的时候都