区别的作文

写作是提升语文素养和增强语言能力的必备途径之一，它能够有效推动我们表达能力的进步。阅读和背诵可以提高我们的写作水平，那么什么样的作文值得我们借鉴呢？相信这将对你产生积极的影响。

感谢你们，曾在我的生命中驻扎。

六月已染上了灰色的色彩，无谓那些悲喜，那些被时光磨砺的青春终会熠熠生辉。那些看不见的风又是不断地拂过，经过树木、花草之后又是平稳的曲线，就像我们经历了一些，要继续跋涉新的旅途。几多感慨，记忆中的过往，相信每个人一样的真实，曾经让彼此融入对方的生命。

我无法想象决战于六月的那般决绝，奋力拼夺的马嘶人吼。歌声过于悲壮，是胜利的凯歌还是黑色的悲歌。但愿卸下铠甲，停下战鼓，我们不会一无所有。云彩翻腾，驾驭它们的只不过是一股股的风；心潮起伏，系挂的不过是我们取胜的决心。停下急促的脚步，倾听我们心底的声音，是这个时代的无形的伤所磨钝出的无奈，是青葱岁月中张扬的、放荡不羁的个性，是渴望能够活得飞扬跋扈的妄想。我们寻找天堂，能安置我们所有的张狂。

我们呐喊，我们尖叫，我们哭泣，我们用感伤的语气诉说着自己的故事，我们冲着no.1而去，却时常带回一些血肉模糊的伤痕。因为我们的无所畏惧，才让我们伤痕累累。我们并不是对什么都无所谓，我们只是用自己的方式在证明自己的存在和坚持。我们有足够充分的理由被你们骄傲。请认真地审视我们，我们的锋芒从不曾有所暗淡。

我将岁月像荒纸一样敞开。希望寻得一丝生机，我张扬的青春该被什么祭奠。

时光匆匆，席卷了我所有的苍凉。这一刻，一无所有。所幸的是还没有有走到尽头，依然有条路存在。命运的手牵引着我，走过春秋和冬夏，一片波澜，让我为之动容。时间的墙，一点点崩塌，倒在我们身上，于是我们承载了越来越多的记忆。

青春是道独木桥，没有优美的景、华丽的曲，踽踽独行，失足，粉身碎骨。

我们还未做好准备，请告诉上帝，让我们道别，然后去走我们各自的独木桥。

“有些妥协，就像遗忘，渐渐渐渐，不知道已经妥协，不知道已经遗忘。”

蛙声响了，一片一片，像是受到夏天的召唤；

知了鸣了，十七年的隐忍，它将响彻一个季节；

萤火虫亮了，努力的发光将燃尽它数十天的年华。

感谢你们，曾在我们的生命中驻扎，留下你转身时优美的弧度。

有种液体叫眼泪，有种感觉叫心痛，有种痛苦叫离别!我选择了忘记，可忘记却没选择我。

回首这一年里的时光，我仿佛长大了许多，也改变

随着生活水平的提高，我们会遇到许许多多的范文类型，不同的文章可以用在不同的场合，让我们来参考一些范文吧！小编花时间特意编辑了离别作文，欢迎阅读，希望对你有帮助。

再见了，母校！我从一个无知的女孩变成了现在小学校园里的大姐姐，而这小学的五年将成为我永久的、美好的记忆。在这里，我们留下了酸甜苦辣；在这里，我们留下了喜怒哀乐；在这里我们留下了汗水、泪水……我们留下了太多太多。

在操场上种满了花草树木。平日里我无暇去欣赏它们，可今天我却仔仔细细地欣赏着这些五彩缤纷的植物，生怕毕业后就看不到了。瞧！一朵朵洁白如雪的白玉兰傲立枝头，像一只只玉铃在风中摇摆，仿佛还可以听到那清脆悦耳的铃声；又像一只只白蝴蝶，振翅欲飞。小草在微风中摇摆，像在翩翩起舞。还有许多植物，它们都以其五彩的颜色、娇艳的姿态、迷人的芬芳装点着母校，给母校无限的生机与活力。

这时耳边响起了“加油”声，我朝操场中央望了望，原来四（1）班与四（2）班正在举行足球比赛。场上的足球队员正拼尽全力地为自己所在的队效劳着；而场下的啦啦队也不逊色，他们有的大声喊“加油”，有的挥舞着红领巾，有的帮助足球队员保管着水壶……记得有一次，我们五年级比赛“踩石过河”。我们班的同学也像他们两个班的同学一样，齐心协力、团结一致，尽自己的全力最终获得了胜利。那一刻，我们班同学都笑了，笑得那么灿烂、那么开心，因为我们也努力过。

驻足教室，同学们正在玩游戏，下棋、踢毽子……他们都不像以前那样争吵了，因为他们不想在毕业时，留下遗憾与后悔……我又将目光转向正在批作业的老师，她的头上又多了几根白发。唉！不知多少个日日夜夜，老师精心地备课、批改作业；不知多少个朝朝暮暮，老师带领我们学习、游戏……我忘不了课堂上老师和蔼的笑脸与慈祥的目光。那精彩的讲课如磁铁一般深深地吸引着我们。那慈祥的目光给我无限的信心与勇气；那热情的表扬让我感受到温暖；那严厉的教诲让我永远铭记。

我忘不了……

可这一切都将过去，啊，真舍不得！

再见了，母校！您为我的童年添加了一抹色彩。我真舍不得离开您，离开同学，离开老师……可天下没有不散的宴席，我会用好成绩来报答您的！

1、不要说我不愿意孤独，因为我一直孤独很长一段时间，不要说我不是特别的，因为你从来不属于我，也不要说我说的放弃，你甚至，连一个小响应没有给我。爱是没有理由的，爱是爱的，即使撞到南墙也是

今天在花卉市场看到一种比较粗的富贵竹看到商品名写的是龙竹，没想到很多花友都在找龙竹和富贵竹的区别，所以编辑就多方面了解了它俩的区别，下面总结一下。

首先龙竹和富贵竹养护方式是一样的，不管是水培，还是土栽以及平时的养护两者都没有区别，可相同对待。但是两者的形态是不一样的。

我们先来说说龙竹，我们买到手的龙竹一般是一根茎头部被砍头，然后发出几个芽，通过观察我们可以看到龙竹的茎秆比较粗，而且节点比较短也比较密集。

再来看看富贵竹，富贵竹则不一样，富贵竹我们买到手的一般是单独一支，没有砍头，杆子也比龙竹细，茎的节点也比较长基本5厘米一个节点。

下面来说说他们的关系，龙竹我没有查到什么学术上的资料，几乎没有资料可查，但是和它相近的则是观音竹，所以编辑猜测，龙竹其实就是观音竹，只不过商家为了创新，让观音竹长高，然后将杆子上的叶子剥掉，砍头让其从新发芽，这样就形成了龙竹。对于商家来说，改变植物形态来达到创新并不稀奇，更何况龙竹是属于切花类的。

至于富贵竹则比较普通了，但是根据富贵竹转化的植物则有几种，比如，有一种全部用富贵竹拼起来一盘的，有商家叫转运竹的，其实本质就是富贵竹，不过商家重新造型了而已。

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小区居民你们好：

我是郝穴小学的环保志愿者，以往的社会流动都是“大手牵小手”，而这次我想以我的小手牵您的大手，让我们共同努力，把我们小区环境搞好。大学排名

我们小区有十多年的历史了，刚开始那几年真是很锦绣的小区，可是现在呢，环境有些脏乱差，这些都跟我们居民的日常行为有关啊！

实在要说我们这里的物业公司为小区环境也做了良多工作，他们在南山修了景色宜人的“景山游园”和休闲小广场，可我们庶民在受益的时候，又是怎样做的呢？有些爷爷、叔叔们，在广场打扑克、下棋时常常在旁边的草坪和小树林里“利便”，长此以往，这里异味熏人，树木和草坪变得枯黄，岂非你们就一点不自责自己的不文明行为吗？中国大学排名

去年，中山区城建局又耗资百万在我们北山修了“近邻公园”，它与“景山游园”遥相对应，为辖区休闲运动的人增加了好去处，可你们又是怎样做的呢？有人随意往广场和公园扔垃圾袋或废弃物，造成环境的人为污染，很令人伤心啊，而小区有那么多垃圾箱，为什么要吝惜自己的举手之劳呢？许多时候，我们小学生志愿者和社区物业职员一起来清理这些垃圾，但最重要的仍是庶民们日常自觉保持啊！

还有一点不能不说，现在我们小区养宠物的住户太多了，实在，养宠物没关系，枢纽是不能让狗在大街上随地大小便，养狗的主人怎么就不能自觉呢？

现在，我们大连在创建文明城市，那二十字公民基本道德规范和市民文明行为“十个不”我们小学生都知道，而你们大人更要做出好榜样啊！

你们好！

我是十八小学六年级四班的赵思宇。 我们的社区原先前面本来是有很多绿油油的草坪，现在全被一群汽车压没有了。从以前的绿油油变成了光秃秃的一片，希望你们能重视我的建议。

建议1：希望你告诉那些车主不要往草坪上开，往其他的位置停。

建议2：希望你像我们十八小学那堆草坪安的围墙那样，在我们的小区左右两边也都安上围墙，使不听话的车主开不进草丛里面。

虽然车子进不来了，也安了围墙，但是光秃秃的一片很不好看，再种一些花和草，再从现在的光秃秃转化成绿油油吧！

希望社区领导能在百忙之中抽空看一看我这个十八