趣事作文竞选

这是一篇编辑用心制作的“趣事作文竞选”期待您的喜欢，祝你在未来的学习和工作中能够越来越出色。作文是学生思考和探索自我的重要手段，作文中的情感传达能够超越语言的表达打动读者的心。写好文章需要较强的能力。

1校园趣事

今天是礼拜一，因为要升国旗，所以我就穿了校服，还带上红领巾。

进校门的时候，我跟老师敬了队礼，跟老师说：“老师，同学们，早！”

进了校门以后，因为要上5楼，所以必须爬很高的楼梯。爬楼梯的时候，我遇到我的同学，我跟他说：“爬5楼真累。”我的同学说：“是啊！真的很累！”我们俩一起爬到了5楼。

进班级的时候，我跟老师说：“老师好！”然后，我就走到自己的座位那边，整理书包了。

接下来是升国旗的时候，领队整好队，我们就排着整齐的队伍走到中操场上。同学们走到规定的位置后，我们就开始升国旗。首先，升国旗奏国歌！在奏国歌的时候，我们庄严的举起右手面向国旗敬了一个队礼！接下来我们要开始唱国歌了。唱完国歌之后，大队委员开始演讲。大队委员演讲完后，值周老师开始在国旗下讲话！给上周表现好的班级和同学颁发奖状。值周老师发完奖状以后，就开始讲以后一年级学生怎么进校园等学校的规定！讲完之后，大队委员说这次升旗仪式已完毕。请各班有序退场！我们就排着整齐的队伍回教室了！

2校园趣事

学校的生活丰富多彩，有很多的小事都可以让我们回味无穷。

以前的一天晚上，下了一场雨，第二天，还有点潮。第三节课是体育课，我们在去操场的路上，经过花坛时看见了许多蜗牛爬到草地上了。趁老师没来，同学们纷纷去捡蜗牛，当然，我也不例外，我拿起一片叶子，把捡到的蜗牛放在叶子上。有的同学把捡的蜗牛放在了花坛边上，也有的同学把蜗牛拿进了操场里。进了操场，我们把蜗牛放在地上，玩起了《蜗牛赛跑》这个游戏。

我们拿着各自的蜗牛，走到起跑线，把蜗牛放到地上。当听到开始一声，比赛就开始了。有的蜗牛反应灵敏，而有的蜗牛却反应迟钝。同学们在给蜗牛加油助威，那震耳欲聋的加油声，似乎给了蜗牛极大的鼓励，蜗牛好像听了这加油声后，为自己的主人爬得更快了，更有力气了。这轮比赛结束了，趴在第二道的蜗牛胜利了，第二道的主人脸上露出了灿烂的笑容，这轮比赛真是太精彩了!

我期待着下一次雨的来临！

3校园趣事

我所说得校园趣事，其实是因为跳皮筋而吵架的事，那就听我慢慢给您道来。

记得那一节课下课，我、张苗、瑛琦、刘瑾和李璇一起跳皮筋

小编精心推荐的一篇文章标题是“趣事作文”，作文是一种创造性的活动，老师和学生可以共同创作。写作是培养学生逻辑思维和独立思考能力的重要方式。通过大量阅读优秀作文并对比总结其中的特点，我们可以帮助自己写出好的作文。或许你现在正为作文而烦恼呢？

我们班里有一个“小馋猫”。说到他的馋，我们班上真是无人不知无人不晓啊。

他吃饭的时候，总是去求别人，给他东西吃。

每天午饭时间一到，我们都会飞快地跑向食堂。跑得最快的当然就是“小馋猫”了。我们平时不见他跑得那么快过，可一到吃午饭的时候，他就像兔子一样飞奔过去。他跑到了食堂，看见有肉丸子，就马上到自己的座位上狼吞虎咽地吃了起来，因为肉丸子是他的最爱。

当同学们吃饭的时候，我们班的“小馋猫”就忙开了。他边吃东西边看周围，当他看见有两个女生没有吃东西就装可怜地走过去说：“两位姐姐，你们可怜可怜我吧，可不可以把你们的肉丸子给我呀？“她们知道他的老毛病又发作了，就说：“我们就不给你吃，你要吃没门。”他只好垂头丧气地走开了。

对了，今天是星期五，要吃橘子，他又信心十足了。当阿婆发好橘子时，框里还多了一个橘子。他就向阿婆要，阿婆说：“我不给你吃，你吃饭的时候太顽皮了，我才不给你呢。”结果阿婆给了另一个小孩子。当那个小孩子走的时候，他就说：“慢走呀。”小孩子头转过去，他就说：“给我半个橘子吧。”小孩子说：“我只有一个了。”不过在小馋猫的苦苦相求之下，小孩子只好给他了。

这就是我们班的小馋猫，他是多么可笑又可爱呀！

趣事一： （书皮·猪蹄）

小妮儿刚升二年级学会了攀比，看着别人花花碌碌的现成的塑料包书皮，羡慕不已，打定主意这次不让爷爷用旧挂历给她包了。

放学回家，奶奶来接她，小妮儿坐在三轮车后面，跟奶奶说：“奶奶，我们发新书了。我想买那种现成的书皮。”奶奶一边蹬三轮一边答应着：“行，好闺女。奶奶这就去给俺妮儿买。”妮儿一阵高兴，心想：“奶奶这回怎么答应得这么痛快，不说我乱花钱了？”

到了一家熟食店，奶奶停下车，随手把小妮儿抱下来。小妮儿一看，感到很奇怪，对奶奶说：“奶奶，错了。这是卖菜的地方。”奶奶说：“没错，这里才有卖的。”

奶奶乐呵呵地跟店老板打着招呼：“我家小妮儿嘴馋了，一放学就让我买猪蹄。”店老板也随话答话：“吃得好，长得壮，总比闹毛病吃药强啊。就这么一个小宝贝，又乖，不给她

作文是描绘作者内心情感和思考的艺术，通过写作我们能够更好地表达那些平时被忽视的细节。关于作文模板具体该如何使用呢？这是栏目小编为大家精选的一份关于“趣事作文知了趣事”的资料集合，希望您能够将这篇文章分享给您的朋友们一起学习进步！

小时候，我做了许多幼稚的事，他们就像乐谱的音符，欢快地跳跃着，至今想起来，令人禁不住笑出声来。

在我五岁的时候，我看到农民春天把种子种到土里，几个月后会开花结果，因此我也想试一试。

有一天，爸爸妈妈带我去爷爷奶奶家住几天，此时，我心里特别激动，这次终于有播种的机会了。那时正好是春播的日子，爸爸、爷爷、奶奶都在在田里播种，我趁大人不注意，偷偷地把一个小玩具埋入土中，这样的话，秋天的时候我就有许多这样的玩具啦！我张家启可真是聪明绝顶啊！埋好后我就一直在等。

春天过去，夏天过去，秋天终于来了。我又到乡下爷爷奶奶家去，首先便去看看我种的玩具树。怎么？啥都没有？我便把玩具挖了出来，拿回家里洗了洗，洗完后我便去问我妈妈，妈妈听后哭笑不得，说只有植物的种子才能种出来，我听了妈妈的话恍然大悟，然后哈哈大笑。

童年，像一首歌，它有着歌的精彩；童年如一首诗，它包含着诗的韵味；童年似一幅画，它有着画的美丽。多么令人难以忘怀的童年趣事啊！

记得有一年，我和朋友刘丽娟还有妹妹，去姥姥家玩。记得那是夏季，到了姥姥家我看见姥姥家的杏树结果了，我便摘了一个放在嘴里吃了起来。啊，好酸呀！我忙一下子吐在了地上。我们玩耍了一会儿，我说：“我们玩过家家吧！”丽娟说：“好，我最爱玩了。”我们就摘了一些绿杏子和小梨，用小刀把它们从中间切开，切成一小块儿一小块儿的，在和上一些泥土，又磨了一些红砖的粉末，放在一起拌一拌，一盘菜就出炉了，我们玩得可开心了。我用手抓了一些放在了丽娟的脸上，给丽娟的脸上做了一次泥土美容，一会儿，我们便互相对扔了起来，玩得累了，我们便躺在姥姥的竹床上休息了一会儿，便起身回家了。

在回家的路上，我拔了一些大燕麦，把种子撸下来撒在她们俩的头上，她们也摘了一些进行反攻，我抵挡不住，便撒开推就跑，而妹妹和丽娟也紧追不放，最后还是被抓住了，她们把燕麦扔到我的脖子里，扎的我叫个不停，我们就这样打打闹闹地一起回家了。在回家的路上，我还在回想着我在姥姥家欢乐的情景。

我爱童年，更怀念童年的欢乐。

篇三：家乡游――乡间趣事

由于我们工作的严谨，我会运用到各种各样的范文，范文对我们的生活有着重要的意义，好的范文是怎么样的？考虑到你的需求，小编特意整理了“竞选事件话题作文”，不妨参考一下。希望你喜欢！

尊敬的老师，亲爱的同学们好：

大家好！

今天我竞选的职位是学习委员。学习委员主要是帮助在学习方面有困难的同学提高学习成绩，起到为全班同学做个好榜样的作用。

至今我已经通过钢琴五级的考试，通过英语ket和三一口语四级的考试，顺利通过民族舞五级考试等。并从一年级起，妈妈就严格要求我，使我养成了良好的学习习惯，掌握了好多学习方法。现在，我早已养成每天早晨起床后读英语、背古诗的好习惯。在考试前认真复习。考试后及时改错，深刻反思自己错误的原因，并及时修改学习方法。每天坚持阅读半小时课外读物、摘抄，积累树上的好词好句，以便以后运用习作当中。如果有时间的话，我还会找些英语读物进行阅读。或者看些英语电影练习听力和口语，加强语感。我还争取每天晚上十点钟上床睡觉，早上六点半起床。因为妈妈常说，只要有了良好的生活规律才能有充沛的精力去学习。

如果我能竞选成功，我会主动帮助在学习上有困难的同学，开展一对一，互帮互助学习活动，互相交流学习上的好方法与好的学习习惯。我还会为全班同学做好榜样，有机会的话，我还将同学们交流读书心得，并且带领全班同学一起努力学习，把我们班的考试成绩提高永居年级第一。

若竞选成功，我会努力当好老师的助手，做同学们的榜样；若竞选不成功，我会继续努力争取下次竞选。总之我会“胜不骄，败不馁。”

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是来自六（2）中队的王晗文辰。今天我站在这里参加大队委的竞选，感到非常荣幸。在前五年的学习中，大家都非常的信任我。我十分的感谢大家对我的关心。在过去的五年中，我连续三年，六学期被评为“三好学生”称号，在2012年六月一日我还荣幸的被评为“区优秀少先队员”称号。今天我在这里竞选大队委，在这里我郑重承诺：“我将尽全力完成学校老师和同学们交给我的任务，使同学们成为一个积极团体，成为老师的得力助手和同学们信赖的团队。”

假如我当上了大队委，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步