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励志的句子

绕口令课件

  • 绕口令的句子(28句)

    “小良放羊遇见狼,狼想吃羊怕小良、小良打狼救小羊,狼死羊活靠小良。”在这个信息时代,大家往往会互相发一些句子。句子是灵魂的张扬引领我们走向辽阔的天空,你对于灵活应用多种语言表达方式是否自信?励志的句子编辑认为您一定会喜欢这篇绕口令的句子文章,"每一次挫折都是人生的一堂课学会从中汲取经验"!

    1、打住!看官,你就别整我了,我怕真的笑成疯。

    2、如果他不相信,他就不会接受。

    3、盆里有个瓢,风吹瓢摆摇,不知是瓢碰盆,还是盆碰瓢。

    4、《扣纽扣》 小牛扣扣使劲揪, 小妞扣扣对准扣眼扣, 小牛和小妞, 谁学会了扣纽扣?

    5、东边来了一只小山羊,西边来了一只大灰狼,一起走到小桥上,小山羊不让大灰狼,大灰狼不让小山羊,小山羊叫大灰狼让小山羊,大灰狼叫小山羊让大灰狼,羊不让狼,狼不让羊,扑通一起掉到河中央。

    6、娇生惯养的儿媳妇得罪娘两道进退两难;进退两难。

    7、只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿.2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿.

    8、红凤凰飞,粉凤凰飞,红粉凤凰飞,粉红凤凰飞。

    9、是的。别这么客气,说几句就行了。

    10、八只小白兔,住在八棱八角八座屋。八个小孩要逮八只小白兔,吓得小白兔,不敢再住八棱八角八座屋。放学回家喂小兔。

    11、小毛抱着花猫,花猫用爪抓小毛,小毛用手拍花猫,花猫抓破了小毛,小毛打疼了花猫,小毛哭,花猫叫,小毛松开了花猫,花猫跑离了小毛。

    12、小良放羊遇见狼,狼想吃羊怕小良、小良打狼救小羊,狼死羊活靠小良

    13、⼀个兔⼦是腿粗,⼀个兔⼦是粗腿。

    14、山前有四十四只石狮子,山后有四十四棵野柿子,结了四百四十四个涩柿子。涩柿子涩不到山前的四十四只石狮子,石狮子也吃不到山后的四百四十四个涩柿子。

    15、山前有个严圆眼,山后有个严眼圆,二人山前来比眼,不知是严圆眼的眼圆,还是严眼圆比严圆眼的眼圆?

    16、买的麻,不会搓,张家哥哥去买锅。买的锅,不会捂,张家哥哥去买鼓。

    17、毛毛和涛涛 (ao)

    18、粗心的看到孩子是不自在的;禁不住担心。

    19、一个枣、两个枣、三个枣、四个枣、五个枣、六个枣、七个枣、八个枣、九个枣、十个枣;十个枣、九个枣、八个枣、七个枣、六个枣、五个枣、四个枣、三个枣、两个枣、一个枣。

    20、锅里煮猪肉,肉里包着骨,取肉去猪骨,放上一点醋,都吃熟猪肉。

    21、北贫坡上白家有个伯伯,家里养着一百八十八只白鹅,门口种着一百八十八棵白果,树上住着一

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  • 绕口令的句子24条

    他们的谈话以及包括节奏的话,经常绕口令,让观众鼓掌。句子是表达多元文化和观念的有力途径,我们会抄写一些好的句子。如果您对“绕口令的句子”感兴趣以下信息对您将会很有帮助,再次感谢您的考虑!

    1、黑豆放在黑斗里,黑斗里边放黑豆,黑豆放黑斗,黑斗放黑豆, 不知黑豆放黑斗,还是黑斗放黑豆。

    2、一块土粗布,一条粗布裤,哥哥屋里补布裤,飞针走线自己做。粗布裤上补粗布,土粗布补粗布裤,哥哥穿上粗布裤,艰苦朴素牢记住。

    3、这是蚕,那是蝉,蚕常在叶里藏,蝉常在林里唱

    4、造房子——捡颗小石子,在地上画个方格子,画好了格子造房子,画个大方格子造个大房子,画个小方格子造个小房子,楼上的房子分给鸽子,楼下的房子分给小兔子。

    5、房胡子,黄胡子,新年到了写福字:不知道房胡子的福字写得好?还是黄胡子的福字写得好?

    6、大米饭喷喷香,我们大家都来尝。吃得快吃得饱,不把饭粒掉桌上。

    7、妈妈爱栽花,爸爸爱种瓜;妈妈栽桃花,爸爸种西瓜;桃花红,红桃花,娃娃脸上笑哈哈;爸爸给我吃西瓜,娃娃心里乐开花。

    8、树上一个窝,树下一口锅,窝掉下来打着锅,窝和锅都破,锅要窝赔锅,窝要锅赔窝,闹了半天,不知该锅赔窝,还是窝赔锅。

    9、由于他能说一口流利的绕口令并且他的幽默感仍然存在,一个马戏团的老板对他非常的欣赏。

    10、山前有只虎,山下有只猴。虎撵猴,猴斗虎:虎撵不上猴,猴斗不了虎。

    11、小华和胖娃,两个种花又种瓜,小华会种花不会种瓜,胖娃会种瓜不会种花。

    12、一个跛子,牵着驴子: 一个驼子,拉着车子:一个瞎子,抱着孩子。 跛子的驴子,撞着驼子的车子:驼子的车子,碰倒瞎子的孩子: 瞎子要打驼子,驼子要打跛子。

    13、小华和胖娃,两人种花又种瓜,小华会种花不会种瓜,胖娃会种瓜不会种花,小华教胖娃种花,胖娃教小华种瓜。

    14、青龙洞中龙做梦,青龙做梦出龙洞,做了千年万载梦,龙洞困龙在深洞。自从来了新愚公,愚公捅开青龙洞,青龙洞中涌出龙,龙去农田做农工。

    15、白猫黑鼻子,黑猫白鼻子;黑猫的白鼻子,碰破了白猫黑鼻子,白猫的黑鼻子破了,剥了秕谷壳儿补鼻子;黑猫的白鼻子不破,不剥秕谷壳儿补鼻子。

    16、山前有个严圆眼,山后有个严眼圆,二人山前来比眼,不知是严圆眼的眼圆,还是严眼圆比严圆眼的眼圆?

    17、他们的谈话以及包括节奏的话,经常绕口令,让观众鼓掌。

    18、出八十八二十八,八个小孩儿把萝卜拔,你也拔,我也

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  • 短句绕口令

    麻雀蛋,溜溜滚,张家哥哥去买粉。买的粉,不会搽,张家哥哥去买麻。句子有力,温暖,有思想,我们总是互相分享转发一些经典句子。“短句绕口令”是指,经过阅读这些句子你将对这个问题有更加全面的了解!

    1、尖尖山上放紫藤,紫藤四面挂铜铃, 风吹藤动铜铃响,风住藤定定铜铃。

    2、树上一只鸟,地上一只猫。地上的猫想咬树上的鸟,树上的鸟想啄猫的毛。

    3、喝醉酒九月九,九个酒迷喝醉酒。九个酒杯九杯酒,九个酒迷喝九口。喝罢九口酒,又倒九杯酒。九个酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒,酒九口,喝罢九个酒迷醉了酒。

    4、老唐端蛋汤,踏凳登宝塔,只因凳太滑,汤洒汤烫塔。

    5、金瓜瓜,银瓜瓜,地里瓜棚结南瓜、瓜瓜落下来,打着小娃娃、娃娃叫妈妈,妈妈抱娃娃,娃娃怪瓜瓜,瓜瓜笑娃娃

    6、粉红女发奋缝飞凤,女粉红反缝方法繁。飞凤仿佛发放芬芳,方法非凡反复防范。反缝方法仿佛飞凤,反复翻缝飞凤奋发,铜桶碰铜筒,铜筒铜桶碰。桶碰铜筒铜筒响,筒碰铜桶响铜桶。

    7、国国和哥哥,树下分果果。哥哥给国国大果果,国国把大个给哥哥。哥哥让国国,国国让哥哥。都说自己要小个,外婆见了乐呵呵。

    8、带有兔字的绕⼝令⼤全带有兔字的绕⼝令⼀

    9、老顾大顾和小顾,扛锄植树走出屋。漫天大雾罩峡谷,雾像灰布满路铺,大顾关注喊小顾。老顾扛锄又提树,雾里植树尽义务。

    10、15个孩子正在院子里睡觉。

    11、天上满天星,地上满山灯,满天星亮满天庭,满山灯接满天星,星映灯,灯映星,分不清是灯还是星。

    12、爷爷今年六十六,推着车子去卖肉。半路碰见一条狗,狗追车子想吃肉。爷爷拿棍去打狗,吓得饿狗扭头走。

    13、出八十八二十八,八个小孩儿把萝卜拔,你也拔,我也拔,看谁拔得多,看谁拔得大。你拔得不多个儿不小,我拔得不少个儿不大。一个萝卜一个坑儿,算算多少用车拉,一个加俩,俩加仨,七十二个加十八, 拿个算盘打一打,一百差俩九十八。

    14、哥哥捉鸽(g、k、h)哥哥过河捉个鸽,回家割鸽来请客,客人吃鸽称鸽肉,哥哥请客乐呵呵。

    15、浇花浇花快浇花,你不浇花不开花。一盆水,一壶茶,浇好水,开好花。两盆水,两壶茶,花开好,花开大。

    16、任命是任命,人名是人名,任命人名不能错,错了人名就错了任命。

    17、金瓜瓜,银瓜瓜,地里瓜棚结南瓜。瓜瓜落下来,打着小娃娃。娃娃叫妈妈,妈妈抱娃娃,娃娃怪瓜瓜,瓜瓜笑娃娃。

    18、一平盆面烙一平盆饼,盆平饼,饼平

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  • 绕口令课件范文

    编辑精心为大家准备了这篇关于“绕口令课件”的文章。教师们在新授课程时通常会准备教案和课件,但教案中的知识点必须精心设计。教师们需要注意不同学生对教学内容的接受能力。阅读本文将有助于您更好地了解自己的行为和决策方式!

    绕口令课件(篇1)

    活动目标

    1、学习区分边音和鼻音,读准“梨”“泥”。

    2、能在字卡、图片的帮助下,流畅、准确地念出绕口令。

    3、增进对绕口令的兴趣。

    活动准备

    盘子等图片。

    活动过程

    一、教师引导幼儿阅读幼儿用书,引发幼儿兴趣。

    1、教师:你们在图上看到了什么?谁能来说一说。

    2、教师:这个小女孩在做什么?你是怎么看出来的?

    3、教师:她在用什么材料捏梨的?(在幼儿回答过程中,教师注意幼儿“梨”和“泥”,引导幼儿学习字的发音。)

    4、教师出示图卡“梨”和“泥”,引导幼儿学习与小图卡。

    二、教师引导幼儿学习绕口令。

    1、教师边放慢念绕口令,边摆放字卡与小图卡。

    盘里放个大雪梨(小图片),

    桌上放块橡皮泥(小图片)。

    小丽用泥(小图片)学捏梨(小图片),

    眼看梨(小图片),手捏泥(小图片),

    比比,真梨、假梨差不离。

    (教师重点倾听、纠正幼儿对“梨”和“泥”的.发音)

    2、捏梨的小女孩叫什么?她捏的好么?绕口令梨怎么说的?(差不离)差不离十什么意思呢?

    3、幼儿尝试独立看小图片,念绕口令。

    4、教师收起小图片,幼儿尝试念绕口令,教师可以适时提醒,帮助幼儿念完整。

    三、运用多种方式,您绕口令。

    1、分组进行比赛念绕口令。

    2、变化速度念绕口令。

    3、引导幼儿把捏梨小朋友的名字换成自己的名字来说一说绕口令。

    四、引导幼儿边念绕口令边表演。

    1、引导幼儿集体创编动作。

    2、引导动作到位、绕口令说的熟练的小朋友来做小老师带领大家表演。

    绕口令课件(篇2)

    活动教学目标:

    1、能在图片的帮助下熟练地朗读绕口令。

    2、练习发准易混淆的字音:顾、布、醋。

    3、喜欢说绕口令,体验说绕口令的乐趣。

    4、感知故事中象声词运用的趣味性。

    5、乐意观看表演,感受游戏的乐趣。

    教学准备:

    鹰、兔、爷爷的头饰;有关图片、磁带等。

    教学过程:

    一、提问引入课题:

    “小朋友知道什么叫绕口令吗?”

    教师小结:绕口令就是由很多发音相近的字来组成,然后用很快的速度把它念出来像儿歌一样朗朗上口的小诗歌就叫绕口令。

    二、观看情景表演

    “现在老师请小朋友观看一段表演,看完后告诉老师讲了些什么事

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