扔鸡蛋作文

在某件事出现差错以后，为了避免再次出现相同情况，常常要求写检讨书，以对出现的过错进行悔过，写检讨书一定要态度要诚恳、端正。检讨书的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的初中学生自我反省检讨书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

尊敬的老师：

您好！

今天，我做了一件十分错误的事情，与其说是错误，不如说是我人生的大罪，我竟然在今天的考试中作了弊，我竟然会犯这种错误，似乎是不可思仪，但又是的确发生了。我只能对老师说声，对不起，是我错了。

作弊是学校三令五申明文禁止的事情，情节十分严重，后果十分恶劣，不仅是对自己的不负责任，对家长的不负责任，更是对老师对学校的不负责任，这是对学校规章制度的违抗，是对老师教学的不尊重，是对其他考生的不公平，作弊这种从小到大都被强调是不可尝试的事情，竟然在今天被我做了，是我一时糊涂也好，是我鬼迷心窍也罢，大错已经铸成，我只能后悔的承担后果。

我一直都还算是好好学习的学生，考前也在认真复习，事后我知道，平我复习的水平，考个还好的成绩是完全可以的，只是，考试之前，一时冲动做了小抄，本来也没想到要作弊用，只是想在考试前把不熟的再看一下，可考试时却有充动的把它放到试卷下，抱着侥幸的心理，期望能派上用场却逃过惩罚。这种想法本身就是错误，考试这种勇敢严肃对待的事情，我竟然包着侥幸的心理，这在思想上就犯了大错，我本该公平公正平等的对待考试，发挥自己的真实水平，却犯了如此大错，是思想上的错误导致了行为的错误，我一定深刻反省，从思想上解决问题，我保证决对不会犯类似的错误，只希望老师给我一个改正的机会，我一定会抓住时机，改正错误，一定在以后的学习生活中积极进步，不辜负老师家长的期望，一定会努力做个好学生。

下午老师对我做出了批评，我要感谢老师的教诲，老师关心我所以批评我，使我对我的错误有了更深刻的认识，是我没有考虑学校老师家长就盲目的做事情，因此犯了大错，老师的话让我受益非浅，我的错误也确实造成了很多不良影响，犯了这么严重的错误，我只能深刻反省，悔过自新，我的思想受到一次洗礼，我要吸取教训，我保证绝对不会有类似事件发生。

这次事件，让我深刻认识到思想的不足，让我体会到悔不当初的滋味，让我对事情有了很深入的认识，最后还是要对老师说声，给老师添麻烦了，对不起，老师是我错了。

此致

敬礼！

检讨人：xx

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星期五放学的时候，老师给我们布置了一个作业：扔鸡蛋的实验，必须从5楼以上的高度扔下来而且不能碎。我心里马上嘀咕了，这么高扔下来能不碎吗？

放学一到家我和妈妈说了这个小实验，然后我和妈妈开始想了好多办法。比如：把鸡蛋先用醋先泡一会扔下来，我觉得会破。用绳子捆住鸡蛋，慢慢的掉下来，我觉得还是不行。妈妈想了想说用水袋，把鸡蛋放在里面扔下去，我想了想鸡蛋还是会破的。突然看到窗外的飞机，我想到了用降落伞的方式利用伞的缓冲力带鸡蛋下降，也许鸡蛋不会碎的。我和妈妈都觉得这个办法好，决定用这个方法做实验。

我们先去煮了两个鸡蛋，煮好拿出来先用纸巾包了几层，再用泡沫棉一直卷成小圆球，妈妈说：这泡沫棉的作用可大了，泡沫棉是软软的它会保护鸡蛋没哪么容易碎的。然后用胶带把鸡蛋小圆球粘紧固定，这样鸡蛋的保护膜就做好了。再把塑料袋绑在了鸡蛋小圆球上，小小降落伞就完成了。用同样的方法现做了另外一个鸡蛋小圆球，不用降落伞。我们想对比一下两个得出来的效果会不会不一样呢?于是我拿着两个实验品跑到了五楼，我把塑料袋吹大准备扔下去，我心里可紧张了，默念几遍千万不要碎哦，千万不要碎哦！我手一松，小小降落伞带着小圆球嗖嗖的往下掉，一刹那只听到砰的一声，鸡蛋落到了地上，我在想鸡蛋碎了吗？然后我把没有降落伞的也扔下去，很快砰的一声也着地了。我马上跑到楼下捡起鸡蛋小球，我把没有降落伞的打开发现里面的鸡蛋都碎了，我叹了一口气。妈妈说别泄气，打开下一个看看。我小心翼翼的打开另外一个，惊讶的发现鸡蛋没有碎。我高兴得对妈妈说：我们成功了成功了，鸡蛋没有碎！我好高兴啊好兴奋啊！

我对妈妈说我想挑战更大难度的，用生的鸡蛋来再做一次实验。我们用前面的方法把生鸡蛋包好，也做成了小小降落伞。我跑到楼顶，我闭上眼晴手一松，只听到嗖嗖往下掉的声音，突然砰的一声到底了，这掉下来声音比前面的要大多了，我觉得鸡蛋肯定破了。我飞快的跑下去，和妈妈一起打开鸡蛋小圆球。打开后我们惊呆了，生鸡蛋竟然没有碎！经过三个小实验的对比，我觉得降落伞的作用太大了，它竟能把生鸡蛋都安全降落。妈妈说我们做的保护膜也起了好多作用的。这个扔鸡蛋实验太有趣了！

经过这次的扔鸡蛋实验，我觉得是

有没有优质作文值得我们学习呢？作文必须简洁明了，方便读者理解和学习。写作文是我们思考和表达的考验。要真实表达感受，不要刻意虚构。这篇文章从多个角度解读了“捏鸡蛋作文”，仅供参考使用！

第二节课，我们班举行了一场别开生面的比赛——捏鸡蛋。

王老师刚说完比赛规则，同学们就开始跃跃欲试，每个人都以迅雷不及掩耳之势举起手。王老师扫视了一圈，终于把目光落我身上，说：“让女生孟歆雅来试试吧！”

我深呼了一口气，哈哈，真是好运！我要好好露一手。我拿起鸡蛋开始捏了起来。可是，尽管我的手慢慢由红变白，由白变青，最后竟没了一丝力气也不能把那鸡蛋捏碎。我沮丧极了：“哎呀，可能是我的力气太小了吧，我放弃了。”说完怏怏地下了台。

接下来是一位男生自告奋勇。他信心满满地说：“这小小的鸡蛋不堪一击，就是女生力气太小。”接着，他拿起鸡蛋就捏，可是使出了吃奶的劲也不能使鸡蛋变样。他的脸越来越红，好像有一团火焰正在燃烧。“我不信我捏不碎这个破鸡蛋。”说完他又拿起鸡蛋使劲捏了起来。“啊——”在这一声咆哮中停止了对鸡蛋的攻击。他的挑战失败了，眼睛愤愤地瞪着鸡蛋，好像在说：“我跟你没完，哼！”

最后上来的是一位我们公认的大力士——叶栋屹。他力壮如牛，似乎有使不尽的力气。他拿起鸡蛋，开始捏了起来，我们都认为他不用费九牛二虎之力，就能捏碎鸡蛋。可是结果竟然让我们始料不及，他同样也失败了，真是大失所望。

这到底是怎么回事呢？后来，老师为我们揭开了谜底——原来鸡蛋是薄壳结构，它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。“哦，原来是这个样子啊！”同学们恍然大悟。

二年级胡子轩

又到了星期六的作文课，老师说：我们今天这节课来玩一个捏鸡蛋的游戏！我们都欣喜若狂。

老师首先请了我们班力气最大、手最长的汪奕辰上台，汪奕辰一上场就受到了大家的欢呼。老师把鸡蛋放在汪奕辰的手里，只见他使出了浑身之力。可是，鸡蛋居然纹丝不动。

老师又叫了我的名字，我一上场就听见了大家对我的加油和鼓掌，我充满了信心。老师把蛋放在我的手里，我便使出吃奶的劲儿，可是鸡蛋还是完好无损。最后，全班都败在了这鸡蛋的手里。

老师问我们服不服，我们班异口同声地说：不服！老师问我们为什么不服，我喊道：老师，你那是金鸡下的金蛋吧？这时，老师拿着鸡蛋在黑板上砸了一下，只听见咔嚓一声，鸡蛋就碎了，里面的

写作是开启人生成功之门的铁钥匙需要我们不断磨练不断锤炼，写作是把自己的思维和感受变成文字让读者感受到。优秀的文章能够让人过目不忘。引用您的要求编辑为您汇集了一篇“保护鸡蛋作文”，期待这篇文章可以为你提供帮助谢谢浏览！

＂哎，你瞧我的鸡蛋放在书包里肯定压不碎。＂＂我的放在盒子里，我一定会得冠军。＂一大早，同学们叽叽喳喳的讨论关于鸡蛋的事。原来就在昨天老师给我们留了一个作业一一保管鸡蛋。只要保护好一周就可以获奖，我信心满满，感觉很简单。

回到家我精心挑选了一个看起来皮很厚的鸡蛋，并保存好。我找来一个小盒子，可对鸡蛋来说有点大，肯定会磕碰。于是，我找来一个海绵铺在里面，又找来许多棉花铺在旁边。啊！一个给鸡蛋的温馨、安全、舒适的小屋做好了。我谨慎小心的把鸡蛋放进去盖上盖子，我信心满满冠军一定是我的啦！

第二天上体育课时我早已把鸡蛋的事拋到了脑后。回到班级，我大口的喝水不小心把书包碰掉了，我才想起来书包里还有鸡蛋呢！我心急如焚，把盒子拿出来打开一看，幸亏我装的棉花多，鸡蛋完好无损。

从这以后我更加细心的照顾鸡蛋，一下课就让它透透气……

一周以后不用说，我评上了第一名。通过这次活动我知道了，父母照顾我们是多么辛苦，还知道了，凡事都需谨慎认真。做事一定要有责任心。

三月七日星期三，张老师宣布学校组织一次护蛋活动。老师还介绍了护蛋活动规则：每一个学生都准备一只生鸡蛋。明天将鸡蛋携带一天，无论上什么课鸡蛋都不能离身，不能碎。下午放学后，如果鸡蛋没有碎，表示护蛋成功

我接到这个任务后心里感到忐忑不安，担心自己完不成任务。放学回家后，我马上打开冰箱挑了一只硬壳鸡蛋，然后拿来水彩笔在鸡蛋上画上卡通的图案，看上去很可爱。我冥思苦想如何将鸡蛋保护好，不让它破碎。首先我从抽屉里找来了一双比较厚实的袜子，接着把鸡蛋小心翼翼地放到袜子里，然后套上一次性塑料袋打上结，防止鸡蛋破碎了蛋汁漏出。

第二天，我把“全副武装”的鸡蛋放进了口袋里。我的家离学校比较近，一会儿到学校大门口，学校里的同学很多，我平时是一个贪玩的孩子，今天怕鸡蛋碎，始终与其他的同学保持距离。今天因为是下雨天，早操只能在教室里做了，我一边做早操一边呵护着鸡蛋。

下午，我也都时时刻刻地呵护着我的鸡蛋，一直到晚上放学我的鸡蛋还没有碎，我暗暗地欣喜自己护蛋成功。

在这次护蛋活动