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任职述职报告老师

任职述职报告老师

  • 工笔课老师述职报告

    伴随着科技的发展,范文的用途越来越广,好的范文更具有参考意义,范文可以为我们提供各种参考,经过收集并整理,小编为你呈上工笔课老师述职报告,供你阅读参考,并请收藏本页面!

    工笔课老师述职报告 篇1

    本学期我担任高三理科班(5)(9)两班的数学教学工作,现对本学期教学工作总如下:

    一、加强集体备课,优化课堂教学。

    新的高考形势下,高三数学怎么去教,学生怎么去学?无论是教师还是学生都感到压力很大,针对这一问题制定了严密的教学计划,提出了优化课堂教学,强化集体备课,培养学生素质的具体要求。即优化课堂教学目标,规范教学程序,提高课堂效率,全面发展、培养学生的能力,为其自身的进一步发展打下良好的基矗在集体备课中,注重充分发挥各位教师的长处,集体备课前,每位教师都准备一周的课,集体备课时,每位教师都进行说课,然后对每位教师的教学目标的制定,重点、难点的突破方法及课后作业的布置等逐一评价。集体备课后,我根据自己班级学生的具体情况进行自我调整和重新精心备课,这样,总体上,集体备课把握住了正确的方向和统一了教学进度,对于各位教师来讲,又能发挥自己的特长,因材施教。

    二.研读考纲,梳理知识

    研究《考试说明》中对考试的性质、考试的要求、考试的内容、考试形式及试卷构各方面的要求,并以此为复习备考的依据,也为复习的指南,做到复习不超纲,同时,从精神实质上领悟《考试说明》,具体说来是:

    (1)细心推敲对考试内容三个不同层次的要求。准确掌握哪些内容是了解,哪些是理解和掌握,哪些是灵活和综合运用。这样既明了知识系统的全貌,又知晓了知识体系的主干及重点内容。

    (2)仔细剖析对能力的要求和考查的数学思想与教学方法有哪些?有什么要求?明确一般的数学方法,普遍的数学思想及一般的逻辑方法(即通性通法)。

    三、重视课本,狠抓基础,构建学生的良好知识构和认知构。

    良好的知识构是高效应用知识的保证。以课本为主,重新全面梳理知识、方法,注意知识构的重组与概括,揭示其内在的联系与规律,从中提炼出思想方法。在知识的深化过程中,切忌孤立对待知识、方法,而是自觉地将其前后联系,纵横比较、综合,自觉地将新知识及时纳入已有的知识系统中去,融会代数、三角、立几、解析几何于一体,进而形成一个条理化、有序化、网络化的高效的有机认知构。如面对代数中的“四个二次”:二次三项式,一元二次方程,一元二次不等式,二次函数时,以二次方程为基储二

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  • 老师的述职报告经典

    很高兴为大家推荐一篇有关“老师的述职报告”的文章,您是否为好的范文而绞尽脑汁呢?大部分范文并不复杂,对刚接触写作的人很友好。  通过学习优秀范文,我们可以更好地拓宽自己的思维视野和生命价值,建议你可以借鉴一下自己再做出更好的决策!

    老师的述职报告(篇1)

    一年来,在县教育局的正确领导下,在全体教职员工的不懈努力下,我校全面推进课程改革,牢固树立质量立校意识,立足实际,开拓进取,齐心协力,求实创新,经过大家的共同努力,我们的各项工作取得了一定的成绩,现将工作总结如下:

    一、规范德育管理,提高德育工作实效性,落实立德树人的指导思想。

    本学年,我校德育工作坚持以育人为本,以学生行为习惯培养为切入点,主要做好了以下几个方面:

    1、加强德育主阵地建设,拓展德育工作途径。一是做好德育过程管理,我校通过国旗下讲话,晨会、班会课堂等德育教育阵地,开展法制纪律教育,帮助学生正确的人生观,全体教师立足课堂,坚持先教做人、再教知识的正确育人理念。二是开好家长会,定期召开开学典礼、期中质量表彰大会和家长会。学校通过家长会、家访等形式提高家庭教育水平,重视留守儿童和贫困生、学困生的心理健康教育。在开学初期每位教师都签订了师德承诺书,开展了关爱留守儿童的活动,校委会成员每人帮扶两名留守儿童,并在六一儿童节给他们送去了一本好书做为节日的礼物。学校开展了大家访活动,每个班级定期(每班每周一人次)家访并做好记录,收到了良好的效果。三是发挥少队组织作用,开展丰富多彩的德育活动。不断拓宽德育渠道,有效挖掘学生的自主潜能,实现学生的自主管理,互助成长。本学年,大力推进阳光体育运动,召开了第二节冬季运动会和首届春季田径运动会。同时将读书活动贯穿始终,本学年举办了经典朗诵会。结合六一庆祝活动召开了学校艺术节,利用青少年活动中心下乡机会开展了科技节。学校还成立了道德银行,促进学生良好道德行为习惯的养成。

    2、加强班主任队伍建设。建立了班主任培训制度,制定了班主任评价机制,定期召开班主任工作座谈会。坚持备好、上好班会课。一是以绩效工资的实施为杠杆,落实班主任工作待遇,在评优、晋升等方面向骨干班主任倾斜,最大限度调动班主任的工作积极性和主动性。二是坚持班主任培训和德育专题研讨制度,召开了班主任会,重点研究阶段性的问题,解决方向性的问题。建立健全了班主任岗位职责,班主任考核与奖励制度。帮助

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  • 体育老师的述职报告

    随着人们的教育质量的提升,我们时不时会需要用到一些文章,范文对我们的生活有着重要的意义,你是否在寻找高质量的范文呢?小编特地为大家精心收集和整理了“体育老师的述职报告”,欢迎分享给你的朋友!

    体育老师的述职报告【篇1】

    尊敬的校领导、各位老师、家长和同学们:

    我是本学期的七年级体育老师,非常荣幸能在这里为大家做一份工作总结。在过去的一个学期里,我尽我的努力,致力于获得更好的教学效果和更好的学生表现。下面我将就我的工作总结做一个详细的介绍。

    一、教学目标

    在教学方面,我主要关注的是学生的综合素质发展。在教学目标方面,我将注意力放在四个方面:学习技能、增强体质、提高动作协调性和喜爱运动。我认为,只有这四个方面的教学目标都达到了,学生的体育素质才能得到全面的提升。

    二、教学方法

    在教学方法方面,我注重启发式教学,鼓励学生自己探究问题并找到解决办法。在需要时,我拥有详细的示范和细节说明。同时,我也重视在教学中传授正确的技能和知识,以使学生以最正確的方式掌握体育规则和技巧,防止因不合理的规则应用而给他人和自己带来伤害。

    三、课堂管理

    在课堂管理方面,我注重体育活动时的安全和秩序。在许多体育项目中,特别是竞技性项目中,我会强调比赛规则和安全知识,防止学生受伤或扰乱课堂秩序。我还鼓励学生:在比赛中,关注比赛的结果,但更关注解决问题的方法和让自己进步的过程。

    四、教育方法

    在教育方面,我强调“以人为本”的教育理念。我重视每一位学生的个性和天赋,并努力了解每个人的特点和优点。在教学过程中,我会根据学生的不同个性和学科特征,采取相应的教学方案,以帮助他们最大程度地发挥个人优点和特长。

    五、教学效果

    在过去的一个学期里,我的教学效果还是非常明显的。我被评为“优秀教师”并获得了学生和家长的高度评价,在学生和家长中的地位极大地提高了。我认为这些成果是我的认真教育和出色的教学效果的结果,同时也是在学校领导和同事的大力支持和帮助下实现的。

    最后,我要感谢你们的关心和支持,并将继续努力遵循我的教育理念和目标,让孩子们度过更加美好的校园时光。

    谢谢大家的关注!

    体育老师的述职报告【篇2】

    在充实忙碌和愉悦中,一学年的工作立即划上圆满的句号,本学期我担任初一体育教学工作。在学校各级领导的正确指导体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下,基本顺利地完成了教学任务。现主要对本学期的工作述职如下:

    教学方面

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  • 正高级述职报告老师

    如何让范文更易懂?作为教育工作者,文档写作技能至关重要。我们常常需要借鉴各种不同的范文模板,因此向大家推荐编辑喜爱的“正高级述职报告老师”一文。

    正高级述职报告老师【篇1】

    教师申报高级职称述职报告

    时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,我们要做好总结,写好述职报告哦。为了让您在写述职报告时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的教师申报高级职称述职报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

    教师申报高级职称述职报告1

    光阴荏苒,时光飞逝。我踏上工作岗位已有八年。这八年,小小的三尺讲台让我感受到的是教师责任的重大,要想做好工作,做好一名教师,首先要有高涨的工作热情、高度的责任心;时代的日新月异,让我深刻体会到自身素质提高的迫切,只有身正、学高的教师才能教育出合格、优秀的学生。下面我分别从四个方面来汇报我的工作和心得:

    一、思想品德、职业道德方面

    我拥护党的领导,政治上与党保持高度一致。努力学习法律法规,教育理论和业务知识,不断增强法律意识,依法执教,不断提高理论水平和综合素质。在工作中遵守学校规章制度,教学工作认真负责,积极进取,为人师表。以学校工作为重,从不计较个人得失,尊重他人,甘于奉献,认真履行了一个教师教书育人的职责。在20xx—20xx学年、20xx—20xx学年、20xx—20xx年三次考核中被评为优秀。

    二、教育教学能力和工作业绩

    1、信息技术教学工作

    教师的从教之日,正是重新学习之时,我至从教开始担任了3年的信息技术教学工作,新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,协助教科室开展教学研究工作,平时都积极参与各项教学研究比赛和各种论文的评选活动,20xx年我撰写的《突破信息技术教育的瓶颈》一文在中国教育教学研究会主办的“20xx中国教育系统(基础教育)论文”评选中荣获二等奖,同年被参加衡阳市电子教案制作比赛荣获二等奖,20xx年在衡阳市“青年教师信息技术公开课”评比中荣获二等奖,20xx年在衡阳市信息技术优质课评比中荣获一等奖。

    2、语文学科教学工作

    我担任了5年语文学科教学工作,5年来,我积极投入新课改实践,根据当前教学目标和教材内容,了解学生的实际情况,认真钻研教材、教参和课标,认真备课,备教材、备教法、备学生。力求上好每一

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