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三年安全教育教学计划
本文将聚焦于“教师教育教学下半年工作计划”的研究和应用领域。在更快的时间内完成任务目标,提前写好一份工作计划是每个职场小白必做的。制定工作计划,要有明确的方向、清晰的思路。相信本网页内容能为您提供帮助!
教师教育教学下半年工作计划【篇1】一、指导思想
严格执行学校的各项,树立"健康第一"的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展。
二、工作思路和工作目标
坚持"以人为本,健康第一"的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后的交流,加强体育教研、课题、体育特长生的突破。
三、工作重点和举措
1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。
2、认真制定各项教学计划。
根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划,责任到人。有计划、高标准地做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。
3、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。
全体教师要熟悉、掌握课程标准和教材,明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标,每位教师按年级教学进度安排表计划,制定执行教案,完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划、课后小结,促进每位教师学习和提高。
4、加强课堂常规管理,提高教学质量。
进一步完善教师岗位制度,严格规范教学常规行为,各年级教师,要根据学生实际情况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学生身体素质和运动技能。
5、加强课外体育工作的开展和工作。
本学期计划开展年级花球啦啦操比赛,全面提高学生的做操质量,既达到锻炼身体的效果,又要为学校增添一道亮丽的风景线。加强各项活动的宣传、制定活动方案。积极开展学校运动队的训练,体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动;并激励有体
查看更多>>为了提高项目成功率我们需要尽早解决问题和风险,我们应该着手制定一份切实可行的工作计划。工作计划里哪些内容是最重要的呢?经过大量搜集励志的句子的编辑精心整理了初三体育教学工作计划,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
初三体育教学工作计划 篇1本学期我担任九年级6个班的体育教学工作,因为是任教九年级体育,因此深感身上的责任重大,为了能很好的开展体育教学工作,特制订本学期教学计划如下:
一、学情分析:
我校九年级共分6个教学班,300多名学生,他们的身体素质各异,此外,九年级面临着学业水平考试,他们的学习压力也非常大,由于长时间中考制度的影响,他们对体育理论及体育加试存在着模糊的认识,积极性不是很高。因此本学期将通过与学生的沟通交流,首先从思想上让他们认识到新形式下学业水平考试制度,及早转变观念,养成良好的锻炼习惯,以期在体育加试中取得优异的成绩。
二、指导思想:
以新课程理念为指导,充分发挥学生的主体地位,培养他们的创新意识、敢打敢拼勇争一流以及优良的集体主义精神。确保每一个学生都能够积极投入到体育锻炼中去。
三、全期总目标:
1)养成良好的锻炼习惯,掌握好九年级中考体育加试要面对的可能被测试的项目。
2)收集并引导他们掌握更多的体育时事,丰富他们的知识。
3)让他们体验到运动的乐趣,能够在玩中学,在学中锻炼身体。
四、具体的教学措施:
1)利用课中和课后的时间多与学生沟通交流,转变他们的观念,变被动为主动
2)认真备好课,确保学生们能够在愉悦的气氛中投入到每节课的学习中。
3)课堂上,参与到学生当中去,以此拉近与学生之间的距离,注重培养体育骨干,起到榜样、帅先的作用。多采取比赛的方式,鼓励他们敢于争创好成绩
4)课后做到及时反思总结
五、业务学习:
1)认真领会新课改精神,熟练各学段教材内容,加强业务理论学习,在教学实践中提高自己的授课水平。
2)多听课、评课,参与集体研讨,取其长补已之短。以丰富自己的阅历。
3)充分利用多媒体、图书室等查阅教学训练资料,学习新的好的教学方法。抓好特长小组的训练,争取在校及市组织的各项比赛中取得较理想的成绩。
4)学习电脑知识,能够制造出相应的课件,便于教学。
5)多与同行沟通交流,共同研讨,共同提高。
六、教研教改课题及研究措施:
课题:寓教于乐于体育教学之中
1、实践法(以课堂为载体,精心设计每一堂课,让学生能够在玩中
查看更多>>假期的快乐时光就要结束了,新学期即将到来,教师们在新学期要有新的教学计划。不同的教学理念,会带来不同的教学活动,不同的学习效果。这篇文章是有关“传统教育教学计划”的重要性和意义的精华文章,我们十分感激您对我们的支持希望您能将我们的网站收藏并关注!
传统教育教学计划 篇1传统教育教学计划
传统教育教学计划是指一种传承于古代的教育方法,它以课程为核心,通过确定课程目标、制定课程内容和教学进度、评价课程效果等方式,为学生提供系统化、规范化的教学服务,帮助学生获得必要的知识和技能。这种教学计划通常由学校或教育机构进行制定和实施,以确保学生按照规定的要求,顺利完成学业。
一、传统教育教学计划的发展历程
传统教育教学计划始于古代,早在中国春秋战国时期,周、齐、鲁等国都制定了有关教育教学计划的规定,强调应通过教育培养人才,以促进社会的发展。不同历史时期和不同文化背景下,教育教学计划发生了不同的变化和发展,如西方古希腊罗马时期的教育教学计划强调阅读、写作和讲演,中世纪欧洲的教育教学计划则主要依靠宗教教育来传播知识。在现代西方,教育教学计划逐渐发展成为以科学和技术为主要内容,以锻炼学生的逻辑思维、创新能力和实践能力为主要目标的教学计划。
二、传统教育教学计划的特点
1、注重课程设置与协调。传统教育教学计划以课程为核心,通过设置不同科目的课程内容和教学方法,为学生提供有系统、有组织的教育服务。
2、强调计划的合理性和可行性。传统教育教学计划在制定中,侧重考虑学生的学习水平和接受能力,合理设定课程难度,确保学生的学习效果。
3、重视教学进度的控制。传统教育教学计划规定具体的课程时间表,对学生的学习进度进行科学合理的规划和控制,使学生能够按照计划安排,合理使用时间。
4、强调对学生的评价和反馈。传统教育教学计划在教学结束后,会对学生的学习成果进行评价和反馈,以检验教学计划的合理性和可行性,也为学生提供参照和改进的机会。
三、传统教育教学计划的优缺点
1、优点
(1) 维护课程的系统性和完整性,确保学生学习的有条不紊、有组织。
(2) 为学生提供清晰详实的学习目标和参考标准,促进学生的自我学习和成长。
(3) 基于课程的设置与协调,能够针对不同学生的特点和需要,实现个性化教育。
(4) 通过对学生的评价和反馈,能够及时对教学计划进行调整和改进。
2、缺点
(1)传统教育教学计划通常以知
查看更多>>假期结束了,新学期到来了,回顾以往,教师们应该认真写一份教学计划。教学计划能更好地安排新学期教学,让效率更加高。优秀的教学计划要怎样写才能写出来呢?小编为此仔细地整理了以下内容《三年级体育教学计划 》,欢迎分享给你的朋友!
三年级体育教学计划 篇1一、班级学生情况分析
小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,上课喜欢玩,运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。
将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。
二、教材分析
小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。
(1)、 从儿童需要出发,不受运动技术系统的制约。即以学生为主,进行游戏和发展基本活动能力为主的锻炼活动。
(2)、 教材内容儿童化,生活化 , 更好地贴近生活,让学生积极地参与。如模仿兔跳,蛙跳等,更多的采纳游戏教学。
(3)、 整本教材以发展学生基本素质,即跑、跳、投、爬的能力为宗旨,通过不断的练习来提高他们的灵敏、反应、协调能力。
(4)、 借助很多游戏让学生感受到集体和个人的区别,能与同伴建立良好的合作关系。
三、 教学 目标
1.教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。
2.掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、篮球比赛等。
3.在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;
4.以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的`协调性和力量的发挥。
5.并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。
四、 教学措施
① 正确把握体育与健康课程标准,以“健康第一”的指导思想进行教学
② 备好每一堂课,营造一个宽松生动的课堂气氛来;在课前和课
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