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三年级借书

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  • 三年级借书作文八篇

    作文是个人主义的表现体现,写作能够让我们更加重视身边的美好。注重对优美句子的日积月累,写作能力能较快提升,写作文最重要的是哪几点?愿您可以在本网页中找到您需要的一切信息和知识。

    三年级借书作文 篇1

    在一个阳光明媚的早晨,我吃完早餐准备去图书馆。

    到了图书馆,我挑选了一本最爱的书《名侦探柯南》,我把手伸向了那本书,突然一只手也伸向了它。并且,一下子抢走了,我生气地说:“你凭什么拿走我的书呀,我先看到的。”那个女孩不屑的看了我一眼,趾高气昂的从我身边走过,我气不过把腿伸了出去,故意绊了她一下。她也生气了,愤怒的说:“你是谁呀,凭什么抢我的书?”我心想:你以为你是谁?哼。她继续生气的说:“你知道我是谁吗?”我也不服气地说:“我管你是谁?”

    她瞪着我愤愤地说:“我昨天就看的这本书,还给我。”我振振有词的反驳到:“为什么你昨天看了,今天还看,你看书也太慢了吧?。”于是,我抱着书到了前台买下了它。我心想:这下追不上我了吧?

    回到家后,我把这件事告诉了妈妈,知道事情的前因后果后,妈妈教导我说:“你们都有错,你不可以伸出腿绊她,她也不能这么不讲理,你们应该互相谦让。”我惭愧的说:“好吧,这次是第一次,也是最后一次了,下不为例。”我和妈妈都笑了。

    三年级借书作文 篇2

    暑假里,老师要求我们每天读半小时的书。妈妈给我买了几本书,很快就被我读完了。于是爸爸带我去借书看。

    我们来到八一路口,远远就看见“临泽图书馆”几个大字。早就听说图书馆里有许多书,这下正好可以见识一下。我们穿过大厅来到办证处,在图书管理员的热情指导下,很快就办好了借书证。管理员告诉我:“在这里借书是不收费的,但是损坏要赔偿。”我想:这正好可以不花钱就看到书,只要把书保护好就行了。

    我兴奋地来到图书室,只见一排排书架挤满了宽阔的大厅,一眼看不到头。有文学的、历史的、人物的、自然的、科技的……真是琳琅满目。我看看这又看看哪,挑花了眼,要哪一本好呢?时间很快就过去了。爸爸看着我茫然的样子,笑呵呵地对我说:“孩子,知识是无穷无尽的,只要每天进步一点点就可以了。你最爱自然科学,可以在这里找两本啊!”于是我挑选了两本我最爱的书和爸爸一起恋恋不舍地走出了图书馆。

    三年级借书作文 篇3

    今天早上,我从同学们的口中得知,《木偶奇遇记》非常好看。回到家,在我的再三请求下,妈妈同意带我去图书馆借书。

    终于出发了,我恨不得车子插上翅膀一下

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  • 三方借款协议书

    在日常学习、工作和生活中,看到好句子你也会想要分享给其他人,浓缩后的句子常常显得意蕴丰富,哪些句子适合送人呢?下面是小编为大家整理的“三方借款协议书”,仅供参考,大家一起来看看吧。

    三方借款协议书(篇1)

    出借方(甲方),________

    法定代表人,__________________________

    借款方(乙方),______________________

    身份证号码,__________________________

    住址,________________________________

    保证方(丙方),______________________

    乙方因为经营需要向甲方申请借款,并提供________作为保证人,甲方有相应的自有资金,同意出借。经三方(或双方)协商,特订立本合同,以便共同遵守。

    第一条 借款种类__________________________________________。

    第二条 借款用途__________________________________________。

    第三条 借款金额,人民币(大写)________________元整。

    第四条 借款利率,借款利率为千分之______(月息),利随本清,如遇国家调高利率,则按新利率的_______%作同时调整计算

    第五条 借款和还款期限

    1.借款期限自_________年______月_______日起,至_________年______月______日止。

    2.还款分期如下,_____________________________________(或者,借款期满一次性还本付息完毕)

    第六条 保证条款

    1.除丙方为乙方提供担保外,乙方用________________做抵押,到期不能归还甲方的借款,甲方有权处理抵押品。乙方到期如数归还借款的,抵押权消灭。抵押登记由甲乙双方共同协助办理,费用承担为,

    2.乙方必须按照借款合同规定的用途使用借款,不得挪作他用,不得用借款进行违法活动,否则视为乙方违约。

    第七条 违约责任

    1.乙方不按合同规定的用途使用借款,甲方有权收回部分或全部借款,对违约使用的部分,按同期银行规定的利率的二倍加收罚息

    2.乙方如逾期不还借款,甲方有权追回借款,并按约定利率的二倍加收罚息。

    第八条 合同争议的解决方式

    本合同在履行过程中发生的争议,协商解

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  • 三年级读书作文6篇

    写作一篇好的作文需要具备什么条件?其实,写作文并非某一人的专属,而是大家共有的事情。通过写作,我们能够思考和反思,找到内心的平衡和自信。好的文章就像一件优美的艺术品,需要从多个方面进行透彻理解。本文将分享多方面的见解,探讨“三年级读书作文”这个主题,欢迎阅读本网页的内容!

    三年级读书作文【篇1】

    在我非常小的时候,我腻烦读书。缘于我觉得它没动漫里丰富多变的颜色,更没令我喜形于色的幽默举动。是以,我腻烦读书。可,有一回,我确实是太没事干了。就随手捡起一本妈妈以前给我买的故事书看了起来。然后,这一看可了不得了。我立刻就沉浸在了书的海洋。

    一直到妈妈下班回到家我都没感觉。妈妈大声叫了我几次我才醒过神来。就如此,我迷上了读书。从故事书到连环画。

    当今有迷上了读叙述友谊的少年书刊。我特别想要读书,但父亲妈妈全部都是工薪族,没那样多时间陪伴我逛书店。

    就算是有时间去,我同样也是属于挑书的速度比乌龟还慢的那种类型。高考作文是以,妈妈每次为我购买书,一买是4~10本。而条件就是在12天里面,我是不会再获得一本书了。我爱读书,它令我沉浸其中;我爱读书,它令我陶醉;我爱读书,它令我不能自已。

    三年级读书作文【篇2】

    我,一个小书呆子。我,名副其实的书虫。因为,我爱书!我喜欢读书!

    对于书,我有我自己独特的读书方式,你们想知道吗?这可是很独特的哦! 每天,我都会在清晨读书。清新的空气和淡淡的晨风陪伴着我。这时候,书上的内容更深地印在我的脑海里,这是我摸索了2年才发现的。我认真地读着,书的墨油味儿让我回味无穷,那令人死记难背的知识竟被我轻而易举地记住了。 或许我对书太痴迷了吧,连换衣服、上厕所也要看书,即使在我生病住院的时候,我也要让爸爸妈妈给我读书听,一本《凡尔纳科幻小说集》竟在五天的时间里全部看完、读完,看书、听书的时候可以让我忘记疼痛,连护士阿姨都说我是个小书虫。

    闲暇之余,我还常常把看过的书拿出来看看,以免忘了,又更深一层地理解了书的内容。 由于我家住在文化市场对面,可以在书店“免费”读书,可以“不花钱,读遍意中书”!可真算是给了我这个书呆子一个大宝库。 放学后,我总是一溜烟跑到文化市场,如痴如醉地读着书,经常一下子读一个小时书,把书“干掉”一大半,这才伸个大懒腰,回家了。因为这个读书方法,我可读了好多书呢!还是免费的呦!

    因为我喜欢看书,所以,妈妈每月给了我10元买书钱,

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  • 三年级买书作文集锦

    本文将深入探讨“三年级买书作文”这一主题,认为它值得进行深入研究。写作并不只是展示写作技巧,更是展示思想和情感的方式。写作是一种探索自我和他人的重要途径,能给人一种身临其境的独特感受。为了能够给您带来有意义的建议,我将尽力而为!

    三年级买书作文(篇1)

    在我的十二个五光十色的年月里,我经历过许多许多,在生长一次又一次的洗礼后,我依然忘不了那件事。

    记住那时分,我一年级。那一天,气候非常的晴朗,天空是湛蓝的,万里无云,太阳公公平朝我浅笑。班主任对我说:“后天就要查看外墙了,但是我们班还没弄好,你帮帮助,贴一贴相片吧!外墙标题也帮助涂一些色彩。”我点了允许,开端忙了起来。

    我跪在地上,费了九牛二虎之力,把外墙拆了下来,然后开端摆相片。这样?不可,太挤。这样?不可,太乱。这样……我摆来摆去,仍是觉得不好看,究竟该怎样摆?我急得满头大汗。爽性摆个形状吧!摆啊摆,功夫不负有心人,我总算摆好了外墙,就差粘起来了。我望着外墙,长呼一口气,高兴肠笑了。“啪啪啪——”风姑娘绕着窗布转圈圈,窗布打在墙上,那声响听着像是在为我拍手,我高兴极了。

    偏偏就在这个时分,走廊上呈现了一个四年级的大姐姐,她见我正坐在地上痴痴的傻笑,便大步流星地朝我走来。我见了,赶忙闪在了一边。那个大姐姐冲我坏笑了一下,接着用力地踩在躺在地上的外墙上,还在上面跳啊跳。不论外墙叫得在大声,不论我再怎样苦苦地乞求她脚下留情,她都不论,还把我摆好的相片踢得杂乱无章的,外墙纸也被踩脏了。那个姐姐觉得损坏够了,就停下来,朝我扮了个鬼脸,然后假装什么事都没干的姿态脱离。我气愤极了,由于我刚刚花了二非常钟的汗水悉数付之东流了。我站起来,愤恨地说道:“大姐姐,你怎样能这样?踩了我的效果,不只不说对不住,还振振有词!你真坏!”姐姐听了,一边冲我做鬼脸,一边寻衅地说:“怎样?我就这样,怎样了?哼!就你一个小屁孩,欺压你又怎样啊!不服的话,有本事跟我打一场,谁怕谁!”我一听她叫我小屁孩就变得更愤恨了,原本便是很气愤了,“小屁孩”这个词无疑是火上浇油。我恶狠狠地盯着她,心里怒火中烧,眼睛里冒着火焰,头发倒竖,恨不能扇他们一巴掌,让她好好检讨一下。只可惜我仅仅一个微小的小学生,面临巨大的姐姐,我就算要打,也只要挨拳头的份。所以,我只能把怒火中烧放在心里,默默地忍耐。

    大姐姐见我不说话,就愈加满意了,她斜着眼睛看着我,如同在看一个不中用

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