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励志的句子

商业分析报告

  • 商业分析报告六篇

    古语言,一分耕耘,一分收获,当一项事情结束时,往往需要写报告。什么样的报告比较高质量?根据您的需求,励志的句子的编辑为您搜集了“商业分析报告”,希望这能够激发你的学习和工作热情!

    商业分析报告 篇1

    xx年度,我局所属企业在改革开放力度加大,全市经济持续稳步发展的形势下,坚持以提高效益为中心,以搞活经济强化管理为重点,深化企业内部改革,深入挖潜,调整经营结构,扩大经营规模,进一步完善了企业内部经营机制,努力开拓,奋力竞争。销售收入实现×××万元,比去年增加30%以上,并在取得较好经济效益的同时,取得了较好的社会效益。

    (一)主要经济指标完成情况

    本年度商品销售收入为×××万元,比上年增加×××万元。其中,商品流通企业销售实现×××万元,比上年增加5.5%,商办工业产品销售×××万元,比上年减少10%,其它企业营业收入实现×××万元,比上年增加43%。全年毛利率达到14.82%,比上年提高0.52%。费用水平本年实际为7.7%,比上年升高0.63%。全年实现利润×××万元,比上年增长4.68%。其中,商业企业利润×××万元,比上年增长12.5%,商办工业利润×××万元,比上年下降28.87%。销售利润率本年为4.83%,比上年下降0.05%。其中,商业企业为4.81%,上升0.3%。全部流动资金周转天数为128天,比上年的110天慢了18天。其中,商业企业周转天数为60天,比上年的53天慢了7天。

    (二)主要财务情况分析

    1.销售收入情况

    通过强化竞争意识,调整经营结构,增设经营网点,扩大销售范围,促进了销售收入的提高。如南一百货商店销售收入比去年增加296.4万元;古都五交公司比上年增加396.2万元。

    2.费用水平情况

    全局商业的流通费用总额比上年增加144.8万元,费用水平上升0.82%其其中:①运杂费增加13.1万元;②保管费增加4.5万元;③工资总额3.1万元;④福利费增加6.7万元;⑤房屋租赁费增加50.2万元;③低值易耗品摊销增加5.2万元。

    从变化因素看,主要是由于政策因素影响:①调整了“三资”、“一金”比例,使费用绝对值增加了12.8万元;②调整了房屋租赁价格,使费用增加了50.2万元;③企业普调工资,使费用相对增加80.9万元。扣除这三种因素影响,本期费用绝对额为905.6万元,比上年相对减少10.2万元。费用水平为6.7%,比上年下降0.4%

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  • 商业分析报告

    关于“商业分析报告”的一些重要信息,励志的句子小编为您搜集整理了一些关键内容。当我们完成了任务后,接下来不可避免地要撰写报告。报告一般不需要经过相关机构的审批,属于单方面的撰写。你是否正为撰写报告而困扰呢?阅读本篇文章,一定会对你有所启发。

    商业分析报告(篇1)

    人民银行风险识别与应对是管理部门通过现场或非现场收集涉及项目的各类信息,运用定量或定性方法对这些信息进行分类、剖析、识别,评估认定是否为风险或风险程度并予以管理控制的过程。人民银行风险识别与应对是人民银行内部控制管理的重要内容,是对风险管理后所采取的控制措施,对于新常态下人民银行高效履职具有重要的保障作用。

    一、基层人民银行风险识别与应对的实践做法

    (一)收集分析。

    (二)风险评估。

    在风险识别的基础上,通过对所收集的大量的详细数据资料加以分析,运用概率论和数理统计,估计和预测风险发生的概率和损失程度。

    1.客观评估。根据历史上风险实际发生统计数据或是大量的试验来估测。

    ①将一个已发生风险事件分解为若干个环节,通过分析计算各环节风险发生的可能性及数量来估测此类风险事件发生的概率。

    ②通过对重要项目或重要业务流程进行足够量的模拟试验,统计出此项目或重要业务发生风险事件的概率。

    2.主观评估。根据个人经验、预感或直觉而估测某项目发生风险的概率,属于主观判断。主观估测包括以下流程:

    ①根据识别风险的性质组成专家组。专家组成员由熟悉机构或项目风险因素的现状和发展趋势的专家、有经验的工作人员组成。

    ②由每个工作组成员使用书面形式将自己的分析估测反映出来。

    ③整理汇总工作组成员意见,特别是汇总意见分析情况。

    ④工作组讨论并分析意见分歧的原因。重新分析某一变量可能出现的次数或范围和各环节点出现问题的概率,如此重复进行,直至工作组成员意见一致。从而估测出此项目发生风险的可能及损失程度。

    (三)风险应对。

    根据风险分析结果确定风险应对策略,明确具体的应对措施,制定风险应对方案。

    1.风险应对策略。

    ①在业务运行和管理活动中通过适当的方式方法或措施避免风险的发生。

    ②采取适当的措施和方法将风险概率降到最小、风险程度降到最低。

    ③采取保险等方式将风险转移给专门的机构或部门。

    ④对于可接受的风险,应密切关注其发展变化情况并及时向上级行报告。

    2.剩余风险控制。对实施风险应对策略后所有的剩余风险进行持续监控,定期形成剩余风险监

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  • 企业分析报告

    汇报报告是一种陈述性文件,用来向上级机关汇报工作、反映情况以及答复上级机关的询问。在我们的日常工作中,报告已经发展成为一种新兴的产业。当我们撰写报告时,可以从以下几个角度着手:首先,我们需要明确报告的目的和受众,以便针对性地进行撰写。其次,我们应该收集和整理相关的数据和信息,确保报告的准确性和可信度。另外,我们可以从不同的角度和层面分析问题,并提出合理的建议和解决方案。最后,我们还可以结合实际案例或者引用专家的观点,增加报告的可读性和可信度。希望您能在以下资源中找到与您所需相关的“企业分析报告”资料,并希望本文能对您有所帮助!

    企业分析报告(篇1)

    1、 历史沿革 。 公司实收资本为 万元,其中: 万元,占93.43%; 万元,占

    5.75%; 万元,占0.82%。

    2、 经营范围及主营业务情况我 公司主要承担 等业务。上半年产品产量:

    3、 公司的组织结构(1)、 公司本部的组织架构 根据企业实际,公司按照精简、高效,保证信息畅通、传递及时,减少管理环节和管理层次,降低管理成本的原则,现企业机构设置组织结构如下图:

    (2)、财务部的人员及分工情况财 务部共有x人,副总兼财务部部长x人、财务处处长x人、财务处副处长x人、成本价格处副处长x人、会计员x人。

    1、 主要会计政策公 司执行《企业会计准则》《企业会计制度》及其补充规定,会计年度1月1日—12月31日,记账本位币为人民币,采用权责发生制原则核算本公司业务。坏账准 备按应收账款期末余额的0.5%计提;存货按永续盘存制;长期投资按权益法核算;固定资产折旧按平均年限法计提;借款费用按权责发生制确认;收入费用按权 责发生制确认;成本结转采用先进先出法。

    (1)、 主要税种、税率主 要税种、税率:增值税17%、企业所得税33%、房产税1.2%、土地使用税x元/每平方米、城建税按应交增值税的.x%。

    (2)、 享受的税收优惠政策车 桥技改项目固定资产投资购买国产设备抵免企业所得税。

    (1)、 “银行存款”分析银 行存款期末xx7万元,其中保证金x万元,基本账户开户行: ;账号:

    (2)、 “应收账款”分析应 收账款余额:年初x万元,期末x万元,余额构成:一年以下x万元、一年以上两年以下x万元、两年以上三年以下x万元、三年以上x万元。预计回收额x万元。

    (3)、 “其他应收款”分析 其他应收款余额:年初x万元,期末x万

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  • 创业分析报告

    中文古语言有一句话说:“一分耕耘,一分收获。”在我们完成每一阶段任务时,通常需要撰写报告,这是一份向上级机关汇报工作、反映情况、回答上级机关询问的陈述性文件。本文将从不同角度和方面介绍“创业分析报告”,希望这些知识能够对您产生积极影响!

    创业分析报告 篇1

    高校大学生自主创业的现状调查及思考

    田丹丹,方戴春

    宁波城市职业技术学院,浙江 宁波

    摘要:为了解高校大学生创业的现状及影响大学生创业的因素,从而找出相应的政策,给大

    学生创业提供帮助,我们针对宁波部分高校的1000名大学生进行了问卷调查和个别采访,分析出在校大学生自主创业的现状及产生原因,在此基础上分别从政府、学校、学生自身这三个层面提出了促进大学生创业的对策。

    解决对策:

    一、在校大学生创业现状:

    (一)意向高,行动少

    在我们调查的在校大学生中,只有极少一部分大学生表示会积极参与创业,大部分学生还只是持观望的态度。调查结果显示,仅有16%的在校大学生对创业的态度相当积极,表示自己会积极加入到创业的大军中,并对自身的创业前景持乐观态度,而51%的在校大学生对自主创业还只是持保守态度;22%的在校大学生表示会积极支持,但自己却没有创业的想法;还有11%的学生则对创业抱有一定的排斥心理,认为这是盲目跟风,或惮于创业所需要的付出和风险,对创业望而却步。

    (二)激情涨,能力低

    良好的创业能力和素质是大学生自主创业成功的关键所在,创业能力包括专业技术能力、经营管理能力、社交沟通能力、风险承受能力、创新求变能力等,具有很强的综合性。现如今,高校大学生有着强烈的创业激情,但对于创业所需要的能力和素质几乎是一无所知。在我们调查的人群中,只有6%的人对创业所需要的能力和素质表示很熟悉,绝大多数大学生对创新所需要的能力和素质都是一知半解。他们没有意识到,激情不等同于能力,紧靠激情,不可能克服创业路上所有的难题。

    (三)科技含量低,经营范围窄

    据了解,大部分创业学生所从事的行业与自己所学专业无关,忽视技术创新能力,没有发挥出专业特长。大部分学生创业范围主要包括上网开店、推销零售、管理咨询、饮食行业、娱乐业、服装生意等等,一般都局限于服务行业,而且由于在校读书不能脱离学校专门从事创业,他们所进行的创业地点都局限在学校内或学校周围,扩展到其他地方去又有一定的难度。

    (四)与学业冲突大

    在校创业的学生中真正成绩优秀的不多,一般都处于

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