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申报一级教师述职报告

申报一级教师述职报告

  • 申报一级教师述职报告(精华9篇)

    按理说,经历过总有感悟和收获,为了让下次工作更好的完成,写报告是很常见的事。写报告的标准格式是怎样的?栏目小编为您整理的这篇“申报一级教师述职报告”的内容,希望您阅读后能有所收获!

    申报一级教师述职报告 篇1

    尊敬的领导和各位评审老师:

    大家好!我是xx学校xx班的班主任,我非常荣幸能在此向各位展示我在过去一年中的工作情况,并向大家申报一级教师的述职报告。以下是我在过去一年中的工作总结:

    一、教育教学工作:

    在教育教学工作方面,我始终以学生健康成长为导向,坚持德育为先的原则。我努力提高自己的教育教学水平,注重培养学生的创新能力和实践能力。我通过多种教学方法和手段,针对学生不同的学习特点和兴趣,制定个性化的教学计划,促使学生更好地理解和掌握知识。

    我还注重学生的品德教育,积极组织一些班级活动和讲座,加强学生的道德观念和社会责任感的培养。我鼓励学生团结互助,培养他们的合作精神和团队合作能力,使他们能够在学习和生活中形成良好的人际关系。

    二、班级管理工作:

    在班级管理方面,我始终坚持“以人为本”的原则,关注学生的全面发展。我积极与学生家长沟通合作,了解学生的家庭情况和个性特点,从而更好地为他们提供有效的帮助和指导。

    我注重班级文化的建设,通过班级活动、班会和班级荣誉等形式,激发学生参与班级活动的积极性,增强班级凝聚力和荣誉感。我注重对学生的日常行为进行规范和引导,及时进行表扬和批评,培养学生的自律意识和道德品质。

    三、个人学习和成长:

    作为一名教师,我深知只有不断学习和提高自我,才能更好地教育和带领学生。过去一年中,我积极参加学校和市区组织的各类培训和研讨会,不断更新教育教学理念和方法。

    同时,我还积极参与教学研究和课题研究,不断提升自己的专业素养和学术水平。我还热衷于读书,不断充实自己的知识,拓宽自己的思维边界。我相信只有持续学习和成长,才能够更好地服务于学生和教育事业。

    尊敬的领导和各位评审老师,以上是我在过去一年中的工作总结和个人成长情况。我将继续努力提高自己的教育教学能力和班级管理水平,为学生的健康成长和教育事业的发展贡献自己的力量。期待各位的建议和指导,共同推动教育事业的进步和发展。

    谢谢大家!

    申报一级教师述职报告 篇2

    一、*德高尚,为人*表

    本人就任中学二级老*以来,一向坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国,

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  • 申报一级教师述职报告(集锦14篇)

    撰写报告可以提高我们的收集整理归纳分析的能力,但凡是在我们的学习工作中。我们一般都需要写报告,你是否正在搜寻报告范文呢?经过深入思考栏目小编为您准备了“申报一级教师述职报告”,愿你通过参考这些资料可以把工作或学习做得更好!

    申报一级教师述职报告 篇1

    尊敬的领导、同事们:

    大家好!我是xxx学校的xxx老师,今天非常荣幸地向大家汇报我过去一年的工作。我要感谢学校领导对我的支持和信任,并对我一直以来的工作进行了充分的肯定和激励。在过去的一年中,我主要从事教学工作和学科建设方面的工作,下面我将详细向大家汇报。

    一、教学工作

    教学是一名教师最重要的任务之一,在过去的一年中,我积极投入到教学当中,努力提升自己的教学能力和专业水平。我主要承担了高中xx课程的教学任务,通过精心备课、课堂教学和课后辅导,我提高了学生的学习兴趣和学习效果。我注重培养学生的思维能力和动手实践能力,在课堂上采用了多种教学方法,如案例分析、讨论互动等,激发了学生的思考和创造能力。通过运用多媒体和互联网技术,我打造了丰富的教学资源,并与学生进行线上线下的互动交流,提高了教学的针对性和灵活性。

    二、学科建设

    作为一名一级教师,我不仅要关注个人的教学工作,还要积极参与学科建设,促进学科的全面发展。在过去的一年中,我参与了学校举办的多个学科研讨会和教研活动,结合学科实际,与同事们共同探讨教学内容和教学方法的改进与创新。我撰写了一本与我的学科相关的教学参考书籍,并与同事们一起编写了学科教学大纲和课程标准,为学生学习提供了规范和指导。我还参加了学校举办的学科竞赛和评比活动,组织学生参加各类学科竞赛,并取得了优异的成绩。

    三、教育实践与研究

    作为一名优秀的一级教师,我不仅关注自身的教育实践,还积极开展教育研究,并将研究成果应用到自己的教学实践中。在过去的一年中,我深入研究了教育心理学和教育方法学等相关理论,结合实际情况,探索了与学生个体差异和教学效果相关的教育方法。并根据研究成果,在实际教学中,运用了个性化教育的理念,注重发挥学生的个人潜能,培养他们的自主学习能力和创新思维。

    四、师德修养

    作为一名一级教师,师德修养是我的基本要求和核心素质之一。在过去的一年中,我严格遵守教师职业道德规范,时刻以身作则,积极践行师德。我真心关心每一位学生,倾听他们的心声,尊重他们的个性和需求,积极引导他们健康成长。与同事们保持着良

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  • 申报一级教师述职报告(模板十篇)

    励志的句子的编辑的千挑万选推荐这篇有深度的“申报一级教师述职报告”,为了让下次工作更好的完成。报告的使用频率呈上升趋势,撰写报告可以使我们对自己未来的工作有更深入的了解,怎么样才能写好一篇报告?如果你觉得这个小技巧挺不错不妨把它分享给你的同事和朋友。

    申报一级教师述职报告 篇1

    本人于20xx年7月毕业于师范大学物理科学与技术学院物理教育专业,本科学历并获理学学士学位。20xx年8月进入州苏市第一中学任教高中物理,并于20xx年7月获中学二级教师职称资格。

    20xx年8月--20xx年7月,任高一(7)、(10)、(12)班物理教师,并担任高一(7)班副班主任。

    20xx年8月--20xx年7月,任高二(7)、(9)、(10)、(12)班物理教师

    20xx年8月--20xx年7月,任高一(3)、(10)、(11)班物理教师,并担任高二(10)班班主任

    20xx年8月--20xx年7月,任高二(6)、(10)、(11)、(12)班物理教师,并担任高二(6)班班主任

    20xx年8月--20xx年10月,任高一(1)、(5)、(20)班物理教师

    20xx年10月--至今,任高二(8)、(12)、(13)、(14)班物理教师

    我注意学习教育教学理论,深入钻研教材,虚心向有经验的教师学习,多听课,认真记好听课笔记,从中吸取经验。大胆进行教学改革,经常总结和积累经验,吸取教训,改正缺点,不断改进教学方法,力求把每个知识要点以最佳方法传授给学生,并获得学生的认可。

    从教以来,担任物理教学工作,不断力求创新,将物理学史、物理实验、趣味物理等融入物理教学中,并通过多媒体手段来辅助课堂教学,并多次开公开课,接受多方专家的意见和建议。

    在班主任工作方面,我十分注意钻研教育理论,虚心向有经验的班主任学习,勤于总结工作中的得失,不断提高带班的艺术。在班主任工作过程中,我逐步摸索,最终形成了一套行之有效的做法,与所带班的学生建立了深厚的友谊。

    在工作中,我注重班干部的培养,注重学生德育方面的教育,注重学生身心的全面发展。坚持一视同仁的态度,相信每一位学生都是金子,每一位学生都会闪光,对待差生,善于寻找其闪光点,通过正面教育,重树其信心。

    同时,把抓学习放在班主任工作的中心位置,在班里创造一个良好的学习氛围,使每位学生都能充分发挥自己的潜力。

    在注重教学的同时,我还注意自身素质的提高。在教学

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  • 申报一级教师述职报告(完整版6篇)

    推荐建议如下:在撰写报告时,首先应该清晰明确地提出问题,明确报告的目的和范围;其次要充分收集数据和信息,并进行客观分析;最后要准确提出解决问题的方案和建议,并给出实施计划。写报告时要注意逻辑性和结构性,避免内容重复和冗长,同时要注意报告的格式和排版,确保信息清晰易懂。祝您在撰写报告时顺利!

    申报一级教师述职报告(篇1) 中学语文一级职称申报述职报告

    本人龙利红,女,1981年出生。9月至6月就读于湖南师范大学汉语言文学,本科毕业。207月至7月任教于顺德区桂凤初级中学,执教已5年。12月,经佛山市顺德区人事局评审通过为语文中学二级教师。任现职以来的年度考核结果为:

    -

    2005-

    在这4年中,一直担任2个班语文教学工作并兼任班主任工作。所有工作听从领导安排,认真负责,踏踏实实,任劳任怨,圆满完成各项任务。

    任现职以来,坚持业务学习,深入钻研教材,认真进行教学研究。不断改进教学方法。由于教学方法得当,注重因材施教,所带班级的语文成绩突出,及格率和优秀率均超过镇平均水平,在同级中名列前茅,受到了学校领导、家长和同学们的广泛好评。在被评为“乐从镇教书育人优秀教师”、“顺德区教书育人优秀教师”。

    1.认真学习,深入研究教法。课前,花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材、教法和复习资料。课后,不仅虚心向同行请教,还坚持看一些语文教学论文、教学案例、教学反思等方面的文章,从中学习先进的方法并运用到自己的教学工作中。

    2.培养学生学习语文的兴趣。上课时通过故事、合作、分组竞赛等方法让学生了解语文,喜欢学习语文,提高了学生学习语文的兴趣。还潜心学习多媒体教学技术,并运用教学之中,广泛摄取“他山之石”,开阔视野,为教学插上了飞翔的翅膀,用自己的勤奋,换来了学生的轻松和愉悦。

    3.坚决贯彻因材施教。在教学内容和目标的实施上,不强求齐头并进,而是正视事实,追求“差异发展”。例如:在周末作业中,分层布置作业;在制定语文成绩目标时,根据基础定下不同的目标分数;上课时根据难易的程度提问不同层次的学生。

    在班主任工作中,班级管理工作特色独具,效果显著。所带的班级5年均被学校评为“先进集体”,获得领导的一致好评。在班主任工作实践中,我逐渐形成了自己独树一帜的治班特色,在被评为“乐从镇优秀班主任”。

    1.指导学生从各自的原有基础出发,充分发挥自己的聪明才智,激活自己的潜在能力,朝着目标一步一个

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申报一级教师述职报告
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