声里情话作文

用作文表达内心情感能够带来深度的感受，在作文中我们可以找到自己的内心世界并加以表达。那写好作文应该要注意什么？您能在以下资源中找到跟您所需相关的“筝声里的情话作文”资料，分享能够让你收获感动喜悦和满足！

《筝声里的情话》

筝声悠扬地飘荡在空中，清脆的音符如落叶般飞舞，一时间充满了整个房间。这是一个结识了很多美好人事物的地方，一个众多故事交织而成的地方。

春天的午后，阳光透过窗户洒进教室。教室里，一位优雅的女子正在弹奏一把古老的筝。她的手指灵活地拨动着筝弦，音符如泉水般从筝中流淌而出。她名叫梅儿，是学校的一位筝艺教师。她执著于古筝音乐，也热爱与学生分享她的音乐热情。

在这个午后，一个有着明亮笑容的男孩走进了教室。他叫做小明，是梅儿教过的学生之一。小明对古筝非常着迷，每次课都充满了激情。小明走到梅儿身边，兴奋地说道：“老师，我昨天下午又去了茶馆听筝演奏，音乐真美啊！我一直想学会弹得跟那位大师一样好！”

梅儿微笑着看着小明，轻轻地说：“小明，你已经是一个非常出色的学生了。只要你用心学习，一定能够达到你的目标。古筝是一门汇聚了中国古代文化精髓的乐器，它不仅需要技巧，更需要用心去感受音乐的力量。你能够坚持下来，一定会有所成就。”

小明听着梅儿的话，激动地点点头，心中充满了信心。梅儿接着说：“小明，我看到你对古筝充满了热情，你可以试着创作一首属于你自己的曲子。音乐是可以代表我们内心情感的艺术表达方式，通过音乐，我们可以讲述自己的故事。”

小明的眼睛立刻亮了起来。他从包里取出一本音乐笔记本，开始在上面认真地写下他心中回荡的旋律。一段时间后，小明充满激情地走到筝前，他闭上眼睛，用心感受着筝音的起伏，随着自己的内心旋律，开始弹奏起来。

梅儿静静地坐在一旁，倾听着小明奏出的旋律。音符如泉水般流动，展现出小明内心深处情感的表达。这首曲子是小明的情话，是他对古筝音乐的热爱和对生活的热情的诠释。

随着小明的演奏，筝声在教室里盘旋，充满了温暖和安宁。学校的其他学生们听到了这美妙的音乐而不由自主地走进教室，一个个都被小明的演奏所吸引。教室里形成了一片宁静和和谐的氛围。

小明演奏完毕后，掌声如雷，学生们由衷地欣赏和赞赏。小明有些害羞地看着大家，梅儿走过来，鼓励道：“小明，你的曲子真美！你的音乐才情很让我刮目相看。继续坚持努力，你一定能够成为一位出色的筝艺家。”

小明感

文章是一种延伸个人思维的方式，如果你擅长观察并有写作才能，那么你是否还在为写不出一篇优秀的文章而困扰呢？我们经过精心整理了关于“教室里的掌声作文”的相关内容，经过长时间的酝酿，欢迎您品味阅读！

“叮咚，叮咚！”上课铃响了，们都去外面跳绳了，只剩下我和几个被留下来写，里显得十分安静，只听见写字的“沙沙”声。突然，一阵“哗哗”的传入耳中，我抬起头一看，原来是一位同学在座位上呕吐了，顿时，留在里的同学们都惊呆了，傻傻地向那边看着却不知所措。

这实在是太难闻了，就如同腐烂的八宝粥一样，我快要受不了了。但这时，我想到了是负责班级卫生的小队长，我应该马上帮忙把那位同学吐出来的污物打扫干净。于是我立刻跑去拿拖把，再跑到厕所里把拖把冲洗了一下，接着，又以最快的速度跑回教室，来到那摊“腐烂的八宝粥”面前，拿起拖把费力地开始清理地面。

过了一会儿，有两位同学看到我拖得满头大汗，也跑了过来，跟我说：“我们一起拖地吧！”“好的！”我感动地回答道，于是大家一起拖起来。经过大家的共同努力，地上的污物终于被我们清理干净，那股难闻的也几乎闻不出来了。我们几个一边擦着头上的汗水，一边相互对视着，脸上都露出了的笑容。

后来知道了这件事，也知道是我们几个把地拖干净的，就在课堂上表扬了我们，这时教室里响起了热烈的掌声！

今天，老师说要竟选三好学生，我的妈妈说她已经给我报名了，而且妈妈还给我了一份稿子说：“你一定好好加油努力，妈妈对你有信心。”

到了下午，我一进班级我就被黑板上的图画给吸引住了，是一幅画着三个小学生正穿着校服，系着鲜艳的红领巾，一只手握着拳头，另一只手向着祖国红色的国旗行着队礼呢！

接下来大家提出可以用投票的方式进行三好学生的选拔，老师先让选拔的同学站起来，让我意外的是，我的竟选的对手是我的好朋友，这我无从下乎，当我看到了对手同学顺利地读出了稿子上每个字，我无比紧张。到了我上台。顿时我的心跳比敲鼓声还快，手一直在抖着，仿佛双手已经不是我的手了，大家欢呼彼伏，为了不让大家失望，我颤抖地站到台上，把稿子上的字读得一清二楚，过了一会，台下响起了似雷的掌声。

这次掌声让我有了自信。

“啪啪……啪啪……”，教室里响起了疾风骤雨般的掌声。这掌声让我想起了令我难以忘怀、倍感自豪的一件事儿。

是一个星期三的上午，我们一起高声朗

小编精心整理了“教室里的笑声作文”的相关内容下面请您看详细的介绍。作文是语文教育中的精髓所在，写作的内核在于用精准的语言表达出自己的情感和体验。在写作前我们可以看一些优秀的作文进行参考。希望您能够持续关注我们的网站从而了解更多关于这个话题的内容！

“哈哈哈……”“呵呵呵……”，课间，从四三班的教室里传来一阵阵笑声。走进教室一看，哦，原来是李涛正在拌鬼脸，只见他用手指把鼻子朝上按，另一只手把右耳朵朝右提，瞧，真像唐僧的徒弟，孙悟空的师弟——猪八戒啊！原来下一节活动课，李老师要让我们来做拌鬼脸的游戏。这不，李涛正在做准备呢！

“丁零零，丁零零……”上课铃声终于响了。李老师说：

“最近是复习阶段，大家学得很辛苦，这节课咱们放松一下，来搞个做鬼脸的游戏吧！活动结束后，大家要评一评，看谁扮得最有趣。”于是，就让同学们一个一个地表演起来。打头炮的是有名的调皮鬼杨森，只见他把嘴巴皮分别望上下翘，这时看起来他的嘴巴皮很厚很厚，他还调皮地向我们笑了笑。该王佳了，只见他把眼睛皮往下扯，呵，眼睛变形了，还露出红赤赤的眼睑，同学们见了，都叫她“红眼皮”女鬼。随后是佘象余，佘象余一走上讲台，就把同学们笑得直捂肚子，原来佘象余是个男生，却在短短的头发上扎了个红蝴蝶结，涂黑着眉毛，画红了嘴巴，翻着白眼，多像一个又傻又蠢的小姑娘……

该我了，我用一只手的指头放在鼻梁上，眼睛用力去瞪那个指头，哈哈，同学们说我是斗鸡眼，悄悄告诉你吧，这绝活还是我才从电视上学到的。接着同学们一一表演了自己精心准备的鬼脸……

“哈哈哈哈……”笑声布满整个四三班，这是一节多么有趣的活动课呀！

我清楚地记得，上三年级的时候有一篇课文叫《三袋麦子》，这天下午上课时，陈老师要布置课堂作业，因为忙就周思懿同学到黑板上抄写作业题目。周思懿同学是我们班数一数二的尖子生，她洋洋得意地走到讲台前，在黑板上抄起了作业题，我们就坐在座位上看着黑板上的字做答案。

教室里很寂静，只听到“沙沙”的写字声，这时突然传来一声大笑声，同学们惊奇地回头一看，原来是朱沈成同学笑的，只见他慢慢地从座位上站起来，忍住笑对周思懿说：“请问，三袋表子是什么意思？”同学们仔细朝黑板上一看，原来是把麦子的“麦”错写成“表”，三袋麦子成了三袋“表子”，乐得同学们“哈哈”大笑起来。周思懿开始

作文是我们思维活动的记录总结和升华，通过写作我们可以更好地探究周围事物的内在联系。我们为您整理的“掌声话题作文”启迪您的思考。读完之后您或许会有些新的感受！

妈妈从小给了我无微不至的爱，给了我明亮的眼睛，让我观赏世界，给了我健壮的腿，让我去环游世界……上周日是妈妈的生日，从前，都是妈妈为我过生日，南昌我却没有为妈妈过一次生日，于是，我下定决心，这一次要为妈妈过一次生日。这个计划已经在我的脑海里飘旋着。我想：我该为妈妈准备什么呢?生日礼物，鲜花，蛋糕……

我向房间跑去，打开我的储蓄罐，一数：5角，1元，2元，5元……等到数完以后，只有7元5角，那该怎么办呢?7元5角怎么买蛋糕，哪里也买不到呀。然后，我就跑出家门，东逛西逛，找到一家蛋糕店，里面的蛋糕至少要100元以上，可我只有7元5角，那怎么办呢?我只好再跑几家店找找。我想：我一定要为妈妈买到蛋糕。

这几天，我一直在看蛋糕，东奔西走，一连走了好几家店，但是，没有一块蛋糕是7元5角的。终于，功夫不负有心人，我在一家不太有名的蛋糕店里买到了一只太大的蛋糕，并付了钱，马上跑回家，准备给妈妈过一次“迟到的生日”。

我走街穿巷，终于到家了。我按了几下门铃，来开门的是我外婆，她用惊讶的眼神看着我，看着我手上的蛋糕。我大声地向屋内喊到：“妈妈，快出来，过生日啦!”妈妈听见了，大吃一惊，问到：“什么?过——生——日?”“对啊!”我兴奋地答到。

我把蛋糕从小盒子里拿出来，对妈妈欣喜若狂地说：“妈妈，前天是您的生日，对不起，我迟到了，我给你买了一个小蛋糕。”妈妈听了，激动地说：“这是妈妈最开心的一次生日。”说完，两颗晶莹的泪珠从她的脸颊上滑了下来，外婆也高兴地对我说：“梦梦，懂得孝敬长辈了，真乖!”接着，全家都为我鼓掌，在这掌声中，我仿佛听到了父母对的赞赏，仿佛听到了父母对我的期望……

我是一个普通的女孩，甚至没有什么特别之处，若硬说有，那就是我的梦想了吧，有人想当演员，有人想当建筑设计师……人们的梦想什么都有，可我的梦想却是当一名歌手。我从小酷爱唱歌，希望得到人的认可，可父母回应我的永远是冰冷的话语。“你不行。”“当歌手你想都不要想。”我以为我会放弃，但那一次，掌声，却让我坚定了这个念头。

记得那是一次班级的联欢会，向全班征集节目，我报了名，唱歌。到了那一天，我唱了一首淋雨一直走，这首歌是我最