诗词朗诵主持稿

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尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：

大家下午好!

本学期，我校开设了学校课程“国学教育”。三字经可谓是其中最为经典的一部，朗朗上口的旋律蕴涵着许许多多做人的道理。今天在这个阳光明媚的下午我们举行“三字经经典诵读”比赛，交流三字经的人生哲理，在中华文粹中感受历史，感受人生。

本次比赛将评出年级一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，梅庙小学校级“诵读之星”6名。让我们用热烈的掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。

担任今天评委的老师是王孔忠、张瑞玲、张金花、龚洁、许玉霞、孙富英，担任记分工作的老师是兰本华、许美红、李文江，让我们用热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。下面，“梅庙小学三字经比赛”现在开始。

(比赛过程)

一、首先进行的是班级齐背，有请各班班主任上台抓阄，决定各班的出场顺序。

1、第一个出场的是五一班的同学，看他们精神饱满的走来了。

2、五一班诵读的好不好，是啊声音洪亮、并且诵读整齐，下面该看我们三二班的小同学了，你们有信心超地高年级的大哥哥大姐姐吗?

3、六年级是我们全校的年级，平时各项活动都走在学校前列，相信今天你们也是最棒的，六一班的同学有没有信心?

4、

二、下面将要进行的是“梅庙小学诵读之星”的比赛。由请各班推荐的“班级诵读之星”上台抓阄，决定自己的出场顺序。

1、我们掌声有请第一位上台诵读的同学韩晓君。

2、我们三年级的小同学沉着、冷静，不慌不忙，诵读的正确流畅，让我们向他表示鼓励。

3、梅嘉耀同学的声音真好听，我们跟他倾听了古代圣贤的感人故事，聆听语重心长的谆谆教诲。

4、三字经让我们知道该如何认真学习，使我们懂得许多做人的道理。

5、

三、公布比赛结果，颁奖。

四、结束。

今天同学们表现得都非常好，只要大家爱读书，常读书，读好书，一定会收获更多的快乐。梅庙小学“三字经”比赛到此结束。谢谢各位领导、老师、同学，再见!

男：我们是炎黄子孙

女：我们是龙的传人。

男：国家经典是我们民族文化的瑰宝，千百年来作为人们的宝贵的知识和精神财富

女：它们滋润、涵养了一代又一代的仁

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开头

合：尊敬的各位老师，各位同学，大家好！

甲：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会．

乙：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光

甲：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中

乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

合：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄

甲：诗歌是我们古金人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代一代人茁壮的成长，

乙：为了不辜负古人的期待，我们要把诗歌发扬光大，让我们的后人为我们感到骄傲。

男：每位参赛者都有6分钟的朗诵时间，我看啊今天高手如林，谁胜谁负都难以定夺，这可考到评委了，

女：是的，下面我们就把舞台交给这些高手们，谁能成为最后胜利者，我们拭目以待！

结尾

甲:让我们《再别康桥》,聆听《雷电颂》.

乙：完美的人生是美与爱编织的,让我们走进《美与爱》的世界!

甲：月光是人憔悴,《街灯醉人-灯下碎影》究竟如何?让我们拭目以待!

乙：如歌的人生,似梦的青春,《如歌似梦》又会带给大家怎样一番滋味

甲：让大家一起攀上《神女锋》去寻找美丽!

乙：回顾今天的点点滴滴，我们快乐！

甲：回顾今天的点点滴滴，我们享受！

合：让我们记住今天，在美丽中迈向青春！

（女）激情五月，我们放歌

（男）激情五月，我们追索

（女）梦，很美很美

（男）路，很长很长

（女）激情五月，我们从未来的曙光里吸取支付今天的力量

（男）激情五月，我们从今天的星空下孕育献给未来的花朵

（女）在诗的国度，我们澎湃内心的汪洋

（男）在梦的彼岸，我们坚守灵魂的执着

（女）明朗，（男）清新

（女）赤诚，（男）热烈

（女）扁舟一叶，（男）万顷碧波

（女）云路万里，（男）一翅风雪

（女）我们用爱，放歌

（男）我们用心，追索

（女）激情五月，我们用芬芳的笑靥点亮漫漫人生之路的灯盏

（男）激情五月，我们用苦涩的汗水浇灌遥遥四季梦幻的花朵

（合）激情五月，我们是一树燃烧的石榴花火

激情五月，我们是阳光是葵花是夜的心脏是

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诗朗诵《人民万岁》串词朗诵词

你从韶山水田的黄色的阡陌上走来，你从安源煤矿的黑色的巷道里走来，你从湘乡的那棵垂挂着许多苦难的老葡树下走来，你从长沙的那口映照着许多血泪的清水塘畔走来，你走来，径直走上天安门城楼，向着创造历史的人民，用深沉的湖南口音高呼人民万岁！请听朗诵《人民万岁》诵读，九象

配乐诗朗诵走进六月串词朗诵词

丁)伴着第一缕曙光,我们迎来了神奇的六月,(女)载着节日的盛装,我们走进了迷人的六月,(男)我们长大了,伴着父母的唠唠叨叨(女)我们长大了,伴着老师的谆谆教导,(男)在今天这个属于我们的节日里,让我们真诚地说一声(合)谢谢您,爸爸妈妈,谢谢您,敬爱的老师.(男)放心吧昔日的顽童已经懂事,(女)放心吧,曾经的稚子已经长大(合)今天的我们一定会放飞理想,托起明天的朝阳.请欣赏由中心小学六一班的配乐诗朗诵走进六月

马上就要到端午节了，同学们对端午节的知识了解多少呢，?我宣布：端午话传统主题班会现在开始。

(1)首先由各小组交流整理各自收集的的有关端午节的来历、风俗习惯及屈原的事迹。

(2)由各小组推选一名代表汇报自己收集到的知识，师生交流、汇总，共同学习：

农历五月初五是端午节。两千多年来，端午节一直是一个多民族的全民健身、防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。

端午节又名端阳节、重午节，据传是中国古代伟大诗人、世界四大文化名人之一的屈原投汩罗江殉国的日子。两千多年来，每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。史料记载，公元前278年农历五月初五，楚国大夫、爱国诗人屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后，悲愤交加，心如刀割，毅然写下绝笔作《怀沙》，抱石投入汨罗江，以身殉国。端午节主题班会主持词2016端午节主题班会主持词。沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞，沿水招魂，并将粽子投入江中，以免鱼虾蚕食他的身体。这一习俗绵延至今，已有两千多年。

千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞如《九歌》、《离骚》，深入人心。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰、吾不能变心而从俗兮，

许多前辈的经验告诉我们，只要我们努力加以计划，就等于成功。如果我们希望举办一场完美的演出，主持词的重要性不容忽视。一般来说，主持词由开场白、中间部分和结束语组成，流畅自然的主持词是整个活动的灵魂。或许您曾经看过一些优秀的主持词模板，不妨来看看我们为大家整理的“朗诵会主持稿”，相信会引起您的兴趣。不管您需要什么样的信息，在这篇文章中都能找到！

甲：尊敬的各位领导、各位来宾，

乙：亲爱的老师们：

合：节日快乐！

甲：嫩水欢歌九月长，满园桃李一脉香。

甲：尊敬的各位领导、各位来宾，

乙：亲爱的老师们：

合：节日快乐！

甲：嫩水欢歌九月长，满园桃李一脉香。

二十三年犹在目，风华万里共秋光。

乙：教育投入为荣昌，格局构建图盛强。

全员竞聘添活力，校园处处换新装。

甲：课改先发品牌引领，长使教坛添锦绣；

乙：一校一品特色生辉，敢教学海竞帆扬。

甲：赋一阕新词，唱师风学韵。

乙：诵美文三千，歌教育辉煌。

甲：绵绵深情在师生融通的心灵间流淌；

乙：汩汩大爱在和谐龙沙的发展中奔放。

甲：xx区庆祝第23个教师节教职工诗歌朗诵会

合：现在开始

尾声

甲：百般奉献襟怀，一阕新词难诉尽；

乙：万种奋争豪情，三千美文怎释诠。

甲：亲爱的朋友们，就让我们将这份奉献襟怀化作润物无声的绵绵细雨，去滋润莘莘学子的纯美心田；

乙：敬爱的老师们，就让我们将这种奋争豪情变为兴教树德的实际行动，来续写亮丽人生的华彩乐章。

甲：龙沙潮平两岸阔，教育风正一帆悬。

乙：愿xx区兴旺发达！愿xx教育鼎盛荣昌！

甲：节日来临之际，让我们再次祝愿亲爱的老师们：

合：节日快乐

乙：愿你们人健家和功业顺，青春靓美更留香！

甲：xx区庆祝第23个教师节教职工诗歌朗诵会到此结束。

合：让我们明年再相会！

甲：又是一年秋风送爽时

乙：又是一个花好月圆日

甲：让我们欢聚一堂，诵读诗歌，寄托希望

乙：让我们欢聚一堂，放声高歌，祈福团圆

合：20xx中秋诗歌朗诵会现在开始！

甲：年年月月，月月皎洁，固守长空。是在等待？还是在守候？就让我们在歌声中寻找答案，请欣赏xx带来的歌曲《望月》

乙：感谢是缘分让我们在《xx》这个平台相遇，感恩一路相伴，一起走过的风风雨雨；我们在全民k歌留下了难忘的足迹，我们在全民k歌创作艺术，实现自己的理想；请欣赏xx带来的合诵《感谢全民让我们相遇》

甲：你曾对我